8．下列現(xiàn)象中，能說明分子間存在著斥力的是（　　）
A．鐵棒折斷后不能自然對接在一起B．固體很難被壓縮
C．氣體容易被壓縮D．磁鐵與磁鐵之間有時相互排斥

分析 固體液體難被壓縮，是由于分子間存在斥力；氣體分子間的距離較大，分子間相互作用力很小甚至為0，不存在斥力作用．

解答 解：A、鐵棒折斷后不能自然對接在一起是因為分子間距離過大，分子間的相互作用力可以忽略不計，故A錯誤；
B、固態(tài)難以被壓縮是因為分子間存在斥力，故B正確；
C、氣體容易被壓縮是因為氣態(tài)物質(zhì)分子間距離大，相互作用力小，故C錯誤；
D、兩磁鐵相互排斥，這是磁力作用的結果，不能說明分子間有斥力，故D錯誤．
故選：B

點評 解決本題的關鍵搞清楚固液氣難被壓縮的原因：固體液體難被壓縮，是由于分子間存在斥力，氣體難被壓縮，是氣體壓強造成．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

12．作圖：
（1）請畫出圖1中動力F1的力臂L1及阻力F2．
（2）為了使杠桿保持靜止，請在圖2中A點拖加一個最小動力F的力的示意圖．
（3）如圖3所示，小明站在地面上，欲用滑輪組提升重物，請畫出最合適的繞線方法．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

13．在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關”的實驗中：
（1）小紅的實驗情況如圖所示，實驗時，用彈簧測力計拉木塊在水平木板（或毛巾）上做勻速直線運動，根據(jù)二力平衡條件可知，這時滑動摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數(shù)．
（2）小紅在探究“滑動摩擦力的大小與壓力的關系”時，利用圖中（a）（b）兩組數(shù)據(jù)比較得出：“壓力越大，滑動摩擦力就越大”的結論．小明認為小紅據(jù)此得出的結論是不對的．小明的理由是：沒有控制接觸面的粗糙程度相同．
（3）從圖中（a）（c）兩組數(shù)據(jù)比較，你能得出的結論是：接觸面的粗糙程度相同時，壓力越大，滑動摩擦力越大．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．下列四幅圖中，關于自然現(xiàn)象形成的說法不正確的是（　　）
A．
霧是水蒸氣遇冷液化形成的
B．
樹上的霧凇是水蒸氣遇冷凝華形成的
C．
南極的空氣很濕潤是因為冰可以汽化為水蒸氣
D．
屋檐下的冰錐是雪先熔化為水，水又凝固成冰而形成的

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．小明同學進行“伏安法測電阻”實驗的電路圖及測量數(shù)據(jù)如表所示．
實驗次數(shù)電壓/V電流/A電阻/Ω
11.50.305.0
20.424.8
32.50.505.0

（1）請你在圖甲中標出電壓表的正負接線柱．（用“+”“-”表示）
（2）第二次實驗中的電壓表示數(shù)如圖乙所示，其測得的電壓值為2V．
（3）閉合開關前，應將滑片P移到變阻器的最左端，以起到保護電路的作用．
（4）表為移動滑片后三次實驗測得的數(shù)據(jù)，由這些數(shù)據(jù)可得Rx的阻值為4.9Ω（保留一位小數(shù)）．
（5）小明測完定值電阻Rx后，換用小燈泡來測量小燈泡的電阻，發(fā)現(xiàn)三次測出的電阻值差異較大，這是因為燈泡的電阻隨著溫度的改變而改變．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

13．如圖所示，甲、乙兩物體疊放在水平地面上，甲物體重17N，乙物體重3N．在圖中畫出物體甲對地面的壓力的圖示．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

20．將700g 20℃的水溫度升高至40℃，需吸收多少熱量？若這些熱量由90℃的熱水降到20℃來提供，需耍多少克熱水？[已知c水=4.2×103J/（kg•℃）]．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

17．改革開放以來，我國的高速鐵路建設已經(jīng)達到國際先進水平．已知成渝高速鐵路全程308km，重慶境內(nèi)約123km，重慶至成都全程運行僅需1.5h．試求：
（1）高鐵列車從重慶至成都全程運行的平均速度；
（2）若高鐵列車在重慶境內(nèi)也按全程運行的平均速度運行，列車在重慶境內(nèi)運行的時間．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18．2014年12月18日，我國自主研制的深海探測器-“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器赴印度洋下潛執(zhí)行科考任務，如圖a所示．“蛟龍?zhí)枴睗撍鞯馁|(zhì)量為22t，在完成任務后，用如圖b所示的滑輪組提起潛水器．當被打撈的潛水器完全露出水面后，又以1m/s的速度勻速上升，此時拉力F的功率為2.76×105W．求：
（1）拉力F的大�。�
（2）如果不計摩擦、繩重及空氣的阻力，該滑輪組的機械效率為多少？
（3）不考慮風浪、水流等的影響，從“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器被提起到完全露出水面的過程中，潛水器所受的浮力和滑輪組機械效率如何變化？請簡述理由．

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