13．如圖所示，A是懸掛在彈簧下邊的鐵塊，B是螺線管的鐵芯，S是轉(zhuǎn)換開關(guān)．電路接通后，螺線管的上端為N極．要使彈簧的長度增長，可以將S接1（填“1”或“2”），或?qū)⒒蜃螅ㄌ睢白蟆被颉坝摇保┮苿樱?

分析 （1）根據(jù)安培定則判斷螺線管上端的極性；
（2）掌握影響磁性大小的因素：電流的大小、線圈的匝數(shù)、有無鐵芯；
（3）要使彈簧的長度變長，則應(yīng)使電磁鐵的磁性增強，通過減小滑動變阻器的電阻來增大電流．

解答 解：由圖可知電流由螺線管的下方流入，則由右手螺旋定則可知螺線管上端為N極，下端為S極；
滑片P位置不變，開關(guān)S接到1，接入電路中線圈匝數(shù)變多，磁性變強，彈簧長度變長；若將滑片P向左移動，滑動變阻器電阻變小，電路中電流變大，電磁鐵磁性變強，彈簧變長．
故答案為：N；1；左．

點評 本題考查安培定則的應(yīng)用和決定電磁鐵的磁場強弱的因素，要知道決定電磁鐵的磁場強弱的因素有：電流、線圈匝數(shù)、有無鐵芯等．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．小玲同學(xué)為了探究串聯(lián)電路的電流關(guān)系，設(shè)計了如圖所示的電路，他用電流表分別測量了ABC三處的電流．
（1）閉合開關(guān)S后，他發(fā)現(xiàn)電流表A1的指針向“0”刻度線的左邊偏轉(zhuǎn)，則故障的可能原因是：電流表正負接線柱接反了．
（2）排出故障后，小玲記下了三個電流表的示數(shù)，然后換上另外不同的兩個燈泡，重做了一次實驗．兩次記錄的數(shù)據(jù)如表：
實驗次數(shù)A處的示數(shù)B處的示數(shù)C處的示數(shù)
10.3A0.3A1.5A
20.4A0.4A0.4A
表中數(shù)據(jù)有一處明顯錯誤的數(shù)值是1.5A．
改正錯誤后，根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析，可得出的結(jié)論是：串聯(lián)電路中電流處處相等．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．小明將一支點燃的蠟燭放在凸透鏡（f=10cm）前18cm處，此時他在光屏上得到了燭焰倒立、放大的清晰像．然后他在蠟燭和凸透鏡之間放置了一個近視眼鏡片，由于鏡片對光線有發(fā)散作用，所以光屏上燭焰清晰的像變模糊了（如圖所示）．若想在光屏上重新得到清晰的燭焰像，他可將光屏遠離凸透鏡（選填“遠離”或“靠近”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．如圖所示，是“探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與導(dǎo)體電阻間關(guān)系”的實驗裝置，兩阻值分別為R和2R．
（1）將R甲和R乙串聯(lián)的目的是使兩個電阻通過的電流相等；若兩瓶中盛有質(zhì)量、初溫均相同的同種液體，經(jīng)過相同時間后右（選填“左”或“右”）瓶里液體的溫度更高．
（2）實驗中根據(jù)溫度計的示數(shù)，來判斷導(dǎo)體放出熱的多少，這種方法叫轉(zhuǎn)換法．
（3）如果用這個裝置，來探究兩種不同的液體的吸熱能力．兩燒瓶中所裝液體應(yīng)滿足質(zhì)量相等，初溫相同 條件，R甲和R乙應(yīng)選擇阻值相同．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．關(guān)于教室內(nèi)涉及的一些物理量，下列描述和實際相差較大的是（　�。�
A．教室內(nèi)空氣的質(zhì)量約為幾百克
B．教室內(nèi)書桌的高度約為70cm
C．教室內(nèi)每盞日光燈兩端的電壓約為220V
D．教室內(nèi)的大氣壓約為105Pa

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18．如圖是“探究平面鏡成像特點”的實驗裝置，實驗器材有帶底座的玻璃板、白紙、筆、火柴、光屏各一個，兩支外形相同的蠟燭A和B．
（1）實驗還缺少的器材是刻度尺．該實驗最好在較黑暗（填“較明亮”或“較黑暗”）的環(huán)境中進行；選用玻璃板代替平面鏡，主要是為了便于確定像的位置．
（2）在豎立的玻璃板前點燃蠟燭A，拿未點燃的蠟燭B豎立在玻璃板后面移動，人眼一直在玻璃板的前（填“前”或“后”）側(cè)觀察，直至它與蠟燭A的像完全重合．這種確定像與物大小關(guān)系的方法是等效替代法，（填“控制變量法”或“等效替代法”）．
（3）移去蠟燭B，在其原來位置上放置一塊光屏，光屏上無法呈現(xiàn)蠟燭的像，這說明平面鏡成的是虛像．
（4）當(dāng)蠟燭A向玻璃板靠近時，蠟燭A的像不變（填“變大”、“不變”或“變小”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．如圖，電源電壓不變（且不會燒毀燈泡），定值電阻R阻值為18Ω．有四只白熾燈泡L1、L2、L3、L4它們的規(guī)格分別為“1V，2W”、“2V，2W”、“4V，2W”、“6V，2W”．當(dāng)把它們分別接在電路中的M、N兩端時，實際功率最大的是（　�。�
A．L1B．L2C．L3D．L4

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．關(guān)于磁場，下列說法中正確的是（　�。�
A．磁體周圍的磁感線從磁體的N極出發(fā)，回到磁體的S極
B．磁極之間的相互作用不都是通過磁場發(fā)生的
C．磁感線是為了描述磁場而引入的假想曲線
D．地磁場的N極在地理北極附近，S極在地理南極附近

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．傳遞手機信號的是電磁波，石油是不可再生（填“可再生”或“不可再生”）能源．

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同步練習(xí)冊答案