在地球上做這樣的實驗:一人在一根較長的空心鋼管的一端敲擊一下,另一人在鋼管的另一端耳朵貼近管口會聽到兩次聲音.兩次響聲的時間間隔一定大于_______s以上;后一次聽到的響聲是經(jīng)_______傳來的.若在月球上做同樣的實驗,另一端的人會聽到_____次聲音,原因是_____.

0.1 空氣 1 真空不能傳聲 【解析】因為只有兩次聲音到達人耳的先后時間間隔大于(或等于)0.1s,人耳就才能夠把這兩次聲音分辨開;所以,兩次響聲的時間間隔一定大于0.1s以上.聲音在固體中的傳播速度大于聲音在空氣中的傳播速度;故在敲擊鋼管時,第一次聲音是由鋼管傳播的,第二次聽到的響聲是經(jīng)空氣傳來的。因為聲音的傳播需要介質(zhì),真空不能傳播聲音;又知,月球上沒有空氣是真空的;所以,在月球上做同...
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:長沙8年中考試卷分類匯編第2講 光現(xiàn)象 題型:單選題

下列成語與其對應知識相符的是( )

A. B. C. D.

D 【解析】A、鑿壁偷光,光線只能通過小孔,而不能通過墻壁,利用了光沿直線傳播的道理,故A錯誤; B、井底之蛙,是由于光沿直線傳播,所以青蛙只能看到很小范圍的區(qū)域,故B錯誤; C、猴子撈月,水中的月是光的反射形成的虛像,故C錯誤; D、杯弓蛇影,看到杯中出現(xiàn)弓的虛像,是由光的反射形成的,故D正確。 故選D。

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科目:初中物理 來源:北京海淀區(qū)上莊中學2017年八下 壓強和浮力練習題 題型:填空題

如圖中a所示,在玻璃杯中裝滿水,杯內(nèi)水的深度為10cm,則水對杯底的壓強為_______pa。若再用一塑料薄片蓋住杯口然后用手按住塑料片將玻璃杯懸空倒置,如圖b所示,放開按塑料片的手后,觀察到的現(xiàn)象是___________,這是由于____________的存在。(g取10N/kg)

1×103 塑料片不會掉下來 大氣壓 【解析】解答:(1)水對杯底的壓強:p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.1m=1×103Pa; (2)用一塑料薄片蓋住杯口然后用手按住塑料片將玻璃杯懸空倒置后,由于外界大氣壓大于塑料片受到水的壓強,所以塑料片不會掉下來.

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科目:初中物理 來源:1.1 長度和時間的測量同步測試卷 題型:單選題

下列關于誤差和錯誤的理解,正確的是(  )

A. 誤差就是測量中產(chǎn)生的錯誤

B. 誤差和錯誤,只要我們認真測量,都可以避免

C. 只要選用精密的測量儀器就可以消除誤差

D. 誤差只可能盡量減小,不可能避免

D 【解析】解答: 誤差是測量過程中測量值與真實值之間的差別,是不可避免和消除的,只能減小;錯誤是不遵守測量儀器的使用規(guī)則或讀數(shù)方法不正確造成的,是可以避免的;選用精密的測量儀器、認真測量只能減小誤差,但不可能消除誤差。故D正確。

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科目:初中物理 來源:人教版物理八年級上冊 第二章 聲現(xiàn)象 題型:實驗題

如圖所示,小明和小剛用細棉線連接了兩個紙杯制成了一個“土電話”。

⑴他們用“土電話”能實現(xiàn)10m間的通話,這表明 ___________。且傳播速度要 _____填大于、小于)液體、氣體中的速度。

⑵相距同樣遠,講話者以相同的響度講話,如果改用細金屬絲連接“土電話”,則聽到的聲音就大些。這一實驗表明:__________________________。

⑶如果用“土電話”時,另一個同學捏住棉線的某一部分,則聽的一方就聽不到聲音了,這是由于______ 。

⑷如果在用“土電話”時,線沒有拉直而處于松馳狀態(tài),則聽的一方通過棉線(選填“能”或“不能”)____________ 聽到對方的講話。

固體能夠傳聲 大于 固體傳聲的響度與材料有關 振動停止,發(fā)聲停止 不能 【解析】⑴他們用“土電話”能實現(xiàn)10m間的通話,這表明固體能夠傳聲; 聲音在固體中傳播速度最快,有液體中次之,在氣體最慢,所以在“土電話”中傳播速度要大于液體、氣體中的速度。 ⑵相距同樣遠,講話者以相同的響度講話,改用細金屬絲連接“土電話”,聽到的聲音就大些?梢哉f明金屬絲的傳聲效果更好,即固體傳聲的響度與材...

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科目:初中物理 來源:人教版物理八年級上冊 第二章 聲現(xiàn)象 題型:填空題

小明在表演二胡時,用弓拉動琴弦,使琴弦_____而發(fā)聲,二胡的聲音是通過______傳播到我們耳中的.如圖所示,相同的瓶子里裝入了不同的水量,用棒敲擊瓶子時,可發(fā)出不同音調(diào),那么發(fā)聲體是________(填“瓶子和水”或“瓶內(nèi)空氣柱”),發(fā)出的聲音音調(diào)從左至右是音調(diào)________(填“升高”或“降低”)

振動 空氣 瓶子和水 降低 【解析】解答:小明用弓拉琴弦時,琴弦振動發(fā)聲,聲音通過空氣傳播,最終傳播到我們的耳朵中;用棒敲擊瓶子時,瓶子和水振動發(fā)出聲音,且瓶內(nèi)的水越多,振動的頻率越低,相應的音調(diào)越低;因此,圖示中從左到右的音調(diào)是逐漸降低的。

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科目:初中物理 來源:人教版物理八年級上冊 第二章 聲現(xiàn)象 題型:單選題

魔術師表演“會跳舞的火焰”節(jié)目時,先在平臺上點燃一支蠟燭,然后手持一面小鼓置于蠟燭附近,鼓面面對燭火。當他敲響小鼓,燭火就隨著鼓聲舞動。這一現(xiàn)象說明( )

A. 魔術師有一種神奇的力量 B. 鼓面振動發(fā)聲,聲波能傳遞能量

C. 聽到的鼓聲是鼓面振動產(chǎn)生的超聲波 D. 鼓面振動產(chǎn)生了電磁波

B 【解析】聲音能夠傳遞信息和能量,本題中燭火就隨著鼓聲舞動,是聲音傳遞能量的例子,而不是魔術師有一種神奇的力量,故A錯誤,B正確; 鼓面振動產(chǎn)生的聲音,能夠被我們聽到,不屬于超聲波,故C錯誤; 電磁波由變化的電流產(chǎn)生,鼓面振動不能產(chǎn)生電磁波,故D錯誤; 故選B。

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科目:初中物理 來源:滬科版八年級物理第八章第二節(jié) 練習題 題型:單選題

在玻璃管一端扎上橡皮膜,然后將玻璃管開口向上,橡皮膜向下豎直插入水中,在逐漸向下插的過程中,橡皮膜將( 。

A. 逐漸下凸 B. 逐漸上凸 C. 保持不變 D. 無法判斷

B 【解析】一端扎有橡皮膜的玻璃管逐漸浸入水中,橡皮膜會受到水的壓強,水對橡皮膜施加一個向上的壓強.橡皮膜浸入水中的深度越大,受到的液體壓強也就越大.故選B.

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科目:初中物理 來源:人教版物理九年級第十六章單元測試 題型:單選題

小明同學按照下圖所示的電路進行實驗探究,兩個燈的規(guī)格相同。當開關閉合時,其中一個燈亮,一個燈不亮,電壓表有示數(shù).則故障原因可能是( )

A. L1短路 B. L1斷路 C. L2短路 D. L2斷路

A

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