9.小明用如圖1所示的裝置,探究摩擦力的大小與哪些因素有關(guān).

(1)實驗時,小明將木塊放在水平木板上,彈簧測力計沿水平方向拉動木塊,并使木塊作勻速直線運動.這里運用了二力平衡的原理;
序號木塊放置
情況
木板表面情況壓力/N彈簧測力計
示數(shù)/N
1平放木板6[1.2
2平放木板81.6
3平放木板102.0
4平放木板上鋪棉布61.8
5平放木板上鋪毛巾63.0
(2)實驗時,小明記錄的部分?jǐn)?shù)據(jù)如表所示.
a.分析序號1、2、3三組數(shù)據(jù)可知:滑動摩擦力的大小與接觸面所受的壓力有關(guān),滑動摩擦力大小與接觸面所受壓力F大小的關(guān)系式是f=0.2F.
b.如要探究滑動摩擦力與接觸面的粗糙程度的關(guān)系,應(yīng)選序號為1、4、5三組數(shù)據(jù)進行分析.
(3)小明在實驗時還發(fā)現(xiàn):在木塊沒有被拉動時,彈簧測力計也有示數(shù),且示數(shù)會變化.他請教老師,知道可用F-t圖象表示拉力隨時間的變化情況.若某次實驗開始拉動木塊直到木塊勻速滑動的F-t圖象如圖2所示,其中0~4s木塊處于靜止?fàn)顟B(tài).分析圖象可知:當(dāng)用F=2.1牛的水平拉力拉靜止的木塊時,木塊所受摩擦力大小為2.1牛;若用F=2.6牛的水平拉力拉木塊,木塊所受摩擦力大小為2牛.

分析 (1)彈簧測力計拉動木塊時,彈簧測力計顯示拉力大小,要使滑動摩擦力等于拉力,根據(jù)二力平衡條件,木塊一定進行勻速直線運動;
(2)a、要探究滑動摩擦力大小與壓力的關(guān)系,需保持接觸面的粗糙程度相同,結(jié)合表格中數(shù)據(jù)進行分析即可;
b、要探究滑動摩擦力與接觸面的粗糙程度的關(guān)系,需保持壓力大小相同,接觸面的粗糙程度不同;
(3)由圖可知要使木塊由靜止開始運動,至少要用多大的水平拉力拉木塊;
處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)的物體,受到平衡力作用;
摩擦力與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān),與物體所受拉力和運動情況等無關(guān).

解答 解:
(1)在實驗中彈簧測力計沿水平方向拉動木塊,并使木塊作勻速直線運動,根據(jù)二力平衡知識,此時拉力大小與摩擦力相等;
(2)a:1、2、3組實驗數(shù)據(jù),接觸面的粗糙程度相同,壓力大小不同,可得滑動摩擦力大小與壓力大小有關(guān);
由數(shù)據(jù)知,壓力增大幾倍,滑動摩擦力便增大為原來的幾倍,所以摩擦力與壓力成正比,設(shè)f=kF,當(dāng)F=6N時,f=1.2N,代入數(shù)據(jù)得:1.2N=k×6N,
解得:k=0.2所以關(guān)系式為:f=0.2F;
b:1、4、5三組實驗,壓力大小相同,接觸面的粗糙程度不同,可以探究滑動摩擦力與接觸面的粗糙程度的關(guān)系;
(3)由圖示圖象可知,要使木塊由靜止開始運動,至少要用2.3N的水平拉力拉木塊;
由上知,要拉動木塊,需要的最小拉力是2.3N,所以施加2.1N拉力時,物體會靜止,水平方向受力平衡,所以摩擦力也是2.1N;
由圖象可知,木塊勻速直線運動時所受摩擦力為2N,由于摩擦力與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān),與物體所受拉力和運動情況等無關(guān),所以當(dāng)拉力為2.6N時,摩擦力仍為2N.
故答案為:(1)勻速直線;二力平衡;(2)a:1、2、3;f=0.2F;b:1、4、5;(3)2.1;2.

點評 此題是探究影響滑動摩擦力的因素,主要考查了對二力平衡條件的應(yīng)用及控制變量法;在此實驗中要水平拉動木塊做勻速直線運動,要研究滑動摩擦力與一個量的關(guān)系,需要控制另一個量不變.

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