A. | 電熱在任何情況下都是有利的 | |
B. | 電熱會使電路元件被燒毀,有百害無一利 | |
C. | 電飯鍋是利用電流的熱效應工作的 | |
D. | 電視機工作過程中沒有產(chǎn)生電熱 |
分析 電流通過導體時會產(chǎn)生熱量,這就是電流的熱效應,電熱器是利用電流的熱效應工作的;電熱有時是有益的,有時也是有害的.
解答 解:
AB、電熱有時是有益的,如各種電熱器;有時也是有害的,如電視機、電腦等工作時產(chǎn)生的熱量,故AB錯誤;
C、電飯鍋是利用電流熱效應的原理制成的,工作時利用電熱來給食物加熱,故C正確;
D、電視機工作過程中也會有少量的電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,因此也會產(chǎn)生電熱,故D錯誤.
故選C.
點評 知道電熱的產(chǎn)生以及電熱的利用、電熱的危害等,同時還要了解電能轉(zhuǎn)化成電熱的用電器有哪些,有一定綜合性.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 我們聽到的自己發(fā)出的聲音和錄音略有不同是骨傳導和空氣傳播的不同造成的 | |
B. | 超聲波的傳播速度大于340m/s | |
C. | 老師在教室講課時沒有回聲 | |
D. | 聲音的頻率越高,其傳播速度越快 |
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 有的分子之間只有引力,有的分子之間只有斥力 | |
B. | 在熱水中滴入墨水,熱水很快變色,屬于擴散現(xiàn)象 | |
C. | 當物體的溫度為0℃時,組成物體的分子就停止熱運動了,物體的內(nèi)能就等于零 | |
D. | “摩擦生熱”和“鉆木取火”這兩種方式,從能量轉(zhuǎn)化的角度來看,本質(zhì)是相同的 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
編號 | 長度/cm | 直徑/cm | 頻率/Hz |
1 | 20 | 1.5 | 2131 |
2 | 30 | 2.0 | 1284 |
3 | 50 | 2.5 | 656 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 嚴禁用塑料桶裝運汽油 | B. | 冬天摩擦雙手使手暖和 | ||
C. | 脫毛衣時看到電火花 | D. | 用塑料梳子梳頭發(fā),頭發(fā)變得蓬松 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 1.0 g/cm3 | B. | 0.75 g/cm3 | C. | 0.6 g/cm3 | D. | 0.5g/cm3 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 質(zhì)量為1kg的無煙煤的熱值小于質(zhì)量為2kg的無煙煤的熱值 | |
B. | 因為酒精的熱值高于干木柴的熱值,所以燃燒酒精放出的熱量一定比燃燒干木柴放出的熱量多 | |
C. | 相同質(zhì)量的不同燃料完全燃燒時,放出熱量多的燃料熱值大 | |
D. | 同種燃料完全燃燒時的熱值大于不完全燃燒時的熱值 |
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