Question

1．小剛同學(xué)為了參加體育考試，想測試一下新買來的橡膠底和牛筋底的運動鞋哪雙摩擦力更大．
（1）如圖甲所示，他首先用彈簧測力計水平拉動橡膠底的運動鞋在水平桌面上做勻速直線運動，此時彈簧測力計的示數(shù)為4N，則根據(jù)二力平衡的知識可知橡膠底的運動鞋的摩擦力為4N．
（2）隨后小剛發(fā)現(xiàn)，兩雙碼數(shù)相同的鞋子牛筋底的運動鞋較輕，于是便向鞋中填了適量的砝碼，目的是使兩對鞋子對桌面的壓力大小相等，以便探究摩擦力大小與接觸面的粗超程度的關(guān)系．
（3）在拉動過程中小剛發(fā)現(xiàn)，實際很難控制鞋子的速度，于是他將鞋子放在水平木板上，將彈簧測力計固定，改為拉動木板如圖乙所示，當(dāng)他水平向左拉動木板時，鞋子所受的摩擦力方向為水平向左．

Answer 1

分析 （1）物體做勻速直線運動時，拉力與摩擦力平衡，二者大小相等；在進行測力計的讀數(shù)時，注意其分度值；
（2）要探究摩擦力與接觸面粗糙程度的關(guān)系，需控制壓力大小不變；
（3）摩擦力方向與相對運動方向相反．

解答 解：（1）在圖甲的實驗中，他首先用彈簧測力計水平拉動橡膠底運動鞋在水平桌面上做勻速直線運動，此時拉力與摩擦力二力平衡．由圖甲知，測力計的分度值為0.2N，示數(shù)為4N，則滑動摩擦力等于拉力，也為4N；
（2）想測試橡膠底和牛筋底的運動鞋哪雙摩擦力更大，應(yīng)保證兩鞋對接觸面的壓力相等，所以向較輕的鞋中添加了適量的砝碼，以便探究摩擦力大小與接觸面的粗超程度的關(guān)系；
（3）將彈簧測力計固定，改為拉動木板，這樣測力計的示數(shù)比較穩(wěn)定，此時鞋相對于木板向右運動，所以其受到的摩擦力水平向左．
故答案為：（1）勻速直線；4； （2）壓力大�。唤佑|面的粗超程度； （3）水平向左．

點評 本題考查了學(xué)生對控制變量法的掌握及測力計的讀數(shù)；（3）中是很好的測量摩擦力的方法，這樣可很好的控制測力計的示數(shù)，便于讀數(shù)，有關(guān)摩擦力的方向，應(yīng)與物體相對運動的方向相反．