【題目】小明在測(cè)量滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中,所用裝置如圖所示,實(shí)驗(yàn)中每個(gè)鉤碼重2N,測(cè)得的數(shù)據(jù)如下表:
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 鉤碼總重G/N | 鉤碼上升的高度h/m | 測(cè)力計(jì)示數(shù)F/N | 測(cè)力計(jì)移動(dòng)距離s/m | 機(jī)械效率η |
1 | 4 | 0.1 | 1.8 | 0.3 | |
2 | 6 | 0.1 | 2.4 | 0.3 | 83% |
3 | 4 | 0.1 | 1.4 | 0.5 | 57% |
4 | 4 | 0.2 | 1.4 | 1.0 | 57% |
(1)在實(shí)驗(yàn)中,測(cè)繩端拉力F時(shí),應(yīng)盡量豎直向上______拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì);
(2)第1次實(shí)驗(yàn)測(cè)得的機(jī)械效率為______(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字);
(3)分析表中數(shù)據(jù)可知:第2次實(shí)驗(yàn)是用______(選填“a”“b”或“c”)圖做的;
(4)分析第1、2次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:使用同一滑輪組______可以提高滑輪組的機(jī)械效率;分析第1、3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:使用不同的滑輪組,提升相同的重物,動(dòng)滑輪個(gè)數(shù)越多,滑輪組的機(jī)械效率______;
(5)分析第3、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,滑輪組的機(jī)械效率與物體被提升的高度______。
【答案】勻速 74% b 增加物重 越低 無關(guān)
【解析】
(1)[1]在實(shí)驗(yàn)中,測(cè)繩端拉力F時(shí),為了使測(cè)力計(jì)的示數(shù)與拉力的大小相等,應(yīng)盡量豎直向上勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)。
(2)[2]第1次實(shí)驗(yàn)測(cè)得的機(jī)械效率為
(3)[3]分析表中數(shù)據(jù),第2次實(shí)驗(yàn)中鉤碼總重是其他組的1.5倍,繩端移動(dòng)距離是物體上升距離的3倍,即n=3,故可知是用b圖做的。
(4)[4]分析第1、2次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:使用同一滑輪組增加物重可以提高滑輪組的機(jī)械效率,第2次實(shí)驗(yàn)中鉤碼總重較大,則滑輪組的機(jī)械效率較大。
[5]分析第1、3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:使用不同的滑輪組,提升相同的重物,動(dòng)滑輪個(gè)數(shù)越多,滑輪組的機(jī)械效率越低,第1次實(shí)驗(yàn)中動(dòng)滑輪為1個(gè),而第3次實(shí)驗(yàn)中動(dòng)滑輪為2個(gè)。
(5)[6]分析第3、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,滑輪組的機(jī)械效率與物體被提升的高度無關(guān),兩次實(shí)驗(yàn)中物體提升高度不同,但機(jī)械效率相同。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在火神山醫(yī)院人工智能走上抗疫前線,如下圖所示是火神山醫(yī)院送餐機(jī)器人送餐時(shí)的情景。若機(jī)器人在20s內(nèi)“手”托5N托盤水平勻速直線移動(dòng)10 m,地面對(duì)其摩擦阻力為10N。在此過程中,下列說法不正確的是( )
A.托盤相對(duì)于機(jī)器人是靜止的
B.機(jī)器人的托力對(duì)托盤做功為50J
C.機(jī)器人克服摩擦阻力做功的功率為5W
D.機(jī)器人和托盤受到的總重力與地面對(duì)機(jī)器人的支持力是一對(duì)平衡力
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示電路,電源電壓保持不變.閉合開關(guān)S,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P從右端滑到左端的過程中,R1、R2的I-U關(guān)系圖象如圖乙所示。則下列判斷正確的是
A. 圖線A是電阻R1的I-U關(guān)系圖象
B. 電源電壓為18V
C. R1的阻值是20Ω
D. 滑動(dòng)變阻器R2的最大阻值為30Ω
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】閱讀下列短文,回答問題。
“天舟一號(hào)”與“天宮二號(hào)”成功對(duì)接
我國自主研制的“天宮二號(hào)”空間實(shí)驗(yàn)室已于2016年9月15日發(fā)射成功。“天宮二號(hào)”在距離地面高度380km的圓形軌道上繞地球勻速運(yùn)行,繞地球一周的運(yùn)行時(shí)間為90分鐘,“天舟一號(hào)”貨運(yùn)飛船于2017年4月20日由長(zhǎng)征七號(hào)火箭成功發(fā)射升空,并于2017年4月22日與“天宮二號(hào)”首次自動(dòng)交會(huì)對(duì)接成功,如題23-1圖所示,為建立我國自己的空間站邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。
發(fā)射“天舟一號(hào)”貨運(yùn)飛船的長(zhǎng)征七號(hào)火箭的燃料由液態(tài)煤油和液氧混合構(gòu)成,火箭點(diǎn)火起飛時(shí),火箭內(nèi)的燃料燃燒從箭體尾部噴出火焰幾乎直擊發(fā)射平臺(tái),使得發(fā)射平臺(tái)核心區(qū)的溫度接近3000℃,足以熔化絕大多數(shù)金屬和非金屬材料,長(zhǎng)征七號(hào)火箭發(fā)射時(shí)與其它火箭不同的是發(fā)射平臺(tái)旁的“噴水降溫降噪系統(tǒng)”,其采取的是國際上先進(jìn)的噴水降溫方法,如題23-2圖所示,在發(fā)射中火箭飛到5m高以后,“噴水降溫降噪系統(tǒng)”向箭體尾部火焰中心噴水20余秒,噴水量約為400t,一部分的水會(huì)汽化到大氣中,大部分的水則通過導(dǎo)流槽流走,于是大流量噴水能夠帶走大量的熱起到降溫的作用,防止了火箭發(fā)射臺(tái)內(nèi)部的儀器設(shè)備可能因高溫受到影響。[圓周率π=3,c水=4.2×103J/kg·℃]
(1)設(shè)“噴水降溫降噪系統(tǒng)”噴出400t水初溫為20℃,在噴水20秒內(nèi)全部變成100℃的水,則水帶走的熱量為_____________J。
(2)如題23-3圖所示,設(shè)地球半徑為6370km,“天宮二號(hào)”空間實(shí)驗(yàn)室在圓形軌道上正常運(yùn)行,圓形軌道的半徑為________km,圓形軌道的周長(zhǎng)為________km!天舟一號(hào)”貨運(yùn)飛船成功發(fā)射及正常入軌后,與“天宮二號(hào)”空間實(shí)驗(yàn)室成功對(duì)接,對(duì)接時(shí)“天舟一號(hào)”的運(yùn)行速度為_________km/s。
(3)長(zhǎng)征七號(hào)火箭所搭載的“天舟一號(hào)”貨運(yùn)飛船在上升過程中的機(jī)械能不斷_______(選填“變大”、“變小”或“不變”),長(zhǎng)征七號(hào)火箭燃料的________能燃燒時(shí)轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明在測(cè)量滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)刻度尺示數(shù)模糊不清,但依然測(cè)出了滑輪組的機(jī)械效率.步驟如下:
①用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出物重G;
②按圖示組裝好滑輪組;
③拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)使物體勻速上升,讀出拉力的大小F.
(1)如圖,該滑輪組機(jī)械效率的表達(dá)式為______.(用題中已知量的字母表示,繩子的股數(shù)不要用n表示)
(2)實(shí)驗(yàn)過程中拉力F應(yīng)該在彈簧測(cè)力計(jì)做勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)讀數(shù),若某同學(xué)為了方便,在測(cè)力計(jì)靜止時(shí)讀數(shù),則測(cè)出的機(jī)械效率將比真實(shí)值________(選填“偏大”、“偏小”或“不變”).
(3)為提高滑輪組機(jī)械效率,可減小輪與軸間的摩擦.若忽略摩擦,也不考慮繩重,下列方法中,還能提高滑輪組機(jī)械效率的是哪一個(gè):________.
A. 增加滑輪個(gè)數(shù),使滑輪組更省力 B. 減小動(dòng)滑輪重力
C. 減小鉤碼升高的高度 D. 增大鉤碼升高速度
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列估測(cè)中最接近實(shí)際情況的是( )
A.普通中學(xué)生站在地面上受到的重力約為500N
B.將一塊普通橡皮從地上撿到課桌上,人對(duì)橡皮做功約為10J
C.一張報(bào)紙攤開平放在面積比它更大的桌面上,報(bào)紙對(duì)桌面的壓強(qiáng)約為1000Pa
D.踢出去后的足球在空中飛行的過程中,人對(duì)足球做功的功率約為50W
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,水平桌面上放置一個(gè)電子秤,電子秤上有一盛水的溢水杯,杯內(nèi)水面跟溢水口相平。小逸用彈簧測(cè)力計(jì)懸掛一個(gè)圓柱體鋁塊,將鋁塊緩緩地浸入水中,直到鋁塊完全浸沒在水中為止,整個(gè)過程鋁塊未接觸杯底和側(cè)壁。則從鋁塊下表面開始接觸水面到上表面剛沒入水中的過程中( )
A.測(cè)力計(jì)的示數(shù)變小,電子秤的示數(shù)不變
B.測(cè)力計(jì)的示數(shù)變小,電子秤的示數(shù)變小
C.測(cè)力計(jì)的示數(shù)變大,電子秤的示數(shù)變小
D.測(cè)力計(jì)的示數(shù)變大,電子秤的示數(shù)不變
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】李東學(xué)習(xí)了燃料的熱值后,自己設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)來研究煤油和酒精熱值的大小關(guān)系。他實(shí)驗(yàn)時(shí)組裝了如圖所示的兩套完全相同的裝置,燃燒了質(zhì)量相等的煤油和酒精,加熱兩個(gè)燒杯中質(zhì)量相等的水,并記錄杯中水的初溫和末溫(如表)
(1)李東通過表中記錄的數(shù)據(jù),你認(rèn)為煤油和酒精兩種燃料,熱值較大的是________________;
(2)用天平測(cè)出了燒杯中水的質(zhì)量及兩瓶中燃料減少的質(zhì)量并記錄;利用公式計(jì)算出水吸收的熱量。他認(rèn)為通過這些數(shù)據(jù)能準(zhǔn)確地計(jì)算出煤油和酒精的熱值。你認(rèn)為他的實(shí)驗(yàn)結(jié)果___________(選填“偏大”或“偏小”),理由是:________________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是探究動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn),已知M小球質(zhì)量大于m小球,請(qǐng)回答:
⑴本實(shí)驗(yàn)是通過觀察__________來比較小球動(dòng)能大小的,這種實(shí)驗(yàn)方法叫____________法。
⑵甲乙兩圖研究是是動(dòng)能與________的關(guān)系,圖中把小球從斜面同一高度靜止釋放的目的是____________,這種實(shí)驗(yàn)方法叫____________法。
⑶比較乙丙兩圖,可以得到的結(jié)論為_______________________________________。
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