【題目】根據(jù)題目要求,完成下列作圖
(1)作圖1斜面上的物體所受重力的示意圖.
(2)做出圖2中入射光線經(jīng)過(guò)凸透鏡后的折射光線.

【答案】【解答】1)物體的重心在物體的幾何重心,重力的方向是豎直向下的,從重心起沿豎直向下的方向,畫一條線段,在線段的末尾標(biāo)上箭頭和力的大小.如圖所示:
2)圖示的折射光線平行于主光軸,則入射光線過(guò)焦點(diǎn).過(guò)光心的光線經(jīng)凸透鏡折射后傳播方向不改變.由此可以畫出折射光線和入射光線,如下圖所示:

【解析】(1)要畫重力的示意圖首先要找力的作用點(diǎn),即重心,從力的作用點(diǎn)起沿重力的方向畫一條帶箭頭的線段,在線段的末尾標(biāo)上力的大。
(2)對(duì)于凸透鏡有三條特殊的入射光線:①過(guò)焦點(diǎn)的;②平行于主光軸的;③過(guò)光心的.每條特殊入射光線對(duì)應(yīng)的折射光線都有自己的特征.根據(jù)圖示的入射光線的特點(diǎn),結(jié)合對(duì)應(yīng)的折射光線的特點(diǎn)即可得到答案.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,小明同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí),燭焰在光屏上成了一個(gè)清晰的像,下列說(shuō)法正確的是( )

A.照相機(jī)就是利用這一成像原理制成的
B.實(shí)驗(yàn)中蠟燭越燒越短,光屏上蠟燭的像向上移動(dòng)
C.為了從不同方向觀察光屏上的像,光屏應(yīng)選用較光滑的玻璃板
D.要使光屏上燭焰的像變小,只需將蠟燭遠(yuǎn)離凸透鏡

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在下列通電螺線管中,小磁針靜止時(shí)N極指向正確的是( 。
A.
B.
C.
D.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在“測(cè)量鹽水的密度“實(shí)驗(yàn)中:

(1)把天平放在 桌面上,游碼歸零后,發(fā)現(xiàn)指針位置如圖1所示,此時(shí)應(yīng)將平衡螺螺母向 (選填“左”成“右”)調(diào)節(jié),直到橫梁水平平衡.
(2)將裝有適量鹽水的小燒杯放在天平的左盤上,天平平衡時(shí),所用砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖2所示,若小燒杯的質(zhì)量為20g , 則小燒杯中鹽水的質(zhì)量為 g . 然后,將燒杯中的鹽水全部倒入量簡(jiǎn)中,液面到達(dá)的位置如圖3所示,則量簡(jiǎn)中鹽水的體積為 cm3 , 由此可計(jì)算出鹽水的密度為 kg/m3
(3)
此次實(shí)驗(yàn)操作測(cè)得的鹽水密度值偏 (選填)原因是

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,某小組同學(xué)在塑料小桶中,分別裝滿密度已知的四種不同液體,用彈簧測(cè)力計(jì)依次測(cè)出它們的重力,記錄數(shù)據(jù)如下表所示.

(1)一次測(cè)量時(shí),桶中裝了某液體,但未裝滿,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為1.8牛,由此可以判斷,該液體的密度1.0克/厘米3(選填“大于”、“小于”或“等于”)
(2)若把彈簧測(cè)力計(jì)和小桶改裝為液體密度秤,要增大該秤的稱量范圍,可換用容積相同、質(zhì)量更的小桶(選填“大”或“小”)的小桶.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】
(1)畫出圖1中物體A所受重力G的示意圖;

(2)在圖2中畫出光線AO經(jīng)平面鏡反射后的反射光線;

(3)圖3所示的溫度計(jì)的示數(shù)為 ℃ ;

(4)圖4所示,物體A的長(zhǎng)度的測(cè)量值為cm ;

(5)圖5所示,螺線管的右端是極;

(6)圖6所示,電阻箱兩接線柱間的電阻值為Ω.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】將體積相等的實(shí)心鉛球和鐵球放在同一水平桌面上,則鉛球的重力勢(shì)能(填“大于”或“等于”或“小于”)鐵球的重力勢(shì)能(以地面為參考面,ρ>ρ).現(xiàn)將鉛球斜向上方拋出落至地面,此現(xiàn)象表明力是改變物體的原因,此過(guò)程中鉛球的動(dòng)能變化是

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】通電螺線管的外部磁場(chǎng)與條形磁體周圍磁場(chǎng)相似,其磁極可以用安培定則判定.
(1)圖中螺線管的A端是極.
(2)螺線管實(shí)際上就是由多個(gè)單匝圓形圈組成,通電螺線管的磁場(chǎng)可以看成由每一個(gè)單匝圓形通電線圈的磁場(chǎng)組合而成,因此應(yīng)用安培定則也可以判斷單匝圓形通電線圈的磁極.現(xiàn)一單匝圓形通電線圈中的電流方向如圖所示,則其B端是極.
(3)地球周圍存在的磁場(chǎng),有學(xué)者認(rèn)為,地磁場(chǎng)是由于地球帶電自轉(zhuǎn)形成圓形電流引起的,地球自轉(zhuǎn)的方向自西向東,則形成圓形電流方向與地球自轉(zhuǎn)方向(相同/相反),物理學(xué)規(guī)定正電荷定向移動(dòng)方向?yàn)殡娏鞣较,那么地球?/span>(正/負(fù))電.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下表是某品牌汽車《駕駛守則》中的部分安全距離表格.

剎車前的車速v(km/h)

反應(yīng)距離L(m)

剎車距離s (m)

停車距離x(m)

40

10

10

20

60

15

22.5

37.5

80

A=

40

120

30

90

120

其中反應(yīng)距離指駕駛員從發(fā)現(xiàn)情況到開(kāi)始剎車過(guò)程中汽車勻速行駛的距離,剎車距離指從剎車到停下過(guò)程中汽車減速行駛的距離.停車距離x為反應(yīng)距離與剎車距離之和.剎車距離是衡量汽車安全性能的重要參數(shù)之一.圖中所示的圖線分別為甲、乙兩不同品牌汽車在同一路面上緊急剎車過(guò)程中的實(shí)際剎車距離s與剎車前的車速v的關(guān)系圖象.實(shí)驗(yàn)表明,一般家用小排量汽車的耗油量為每百公里7L﹣10L,而剎車過(guò)程中汽車的耗油量會(huì)有明顯增加,因此在車輛較多的路面上應(yīng)減速慢行,盡量減少剎車的次數(shù).

(1)汽油屬于(選填“可再生”或“不可再生”)能源.
(2)一汽車在某次行駛中,消耗燃油0.63kg,則完全燃燒這些燃油產(chǎn)生的熱量為J,這些熱量可以使kg的水溫升高60℃(燃油的熱值q=4.6×107J/kg,水的比熱容為c=4.2×103J/kg℃).
(3)若駕駛員的反應(yīng)時(shí)間(即汽車行駛反應(yīng)距離L的過(guò)程中所經(jīng)歷的時(shí)間)一定,則表格中A的數(shù)據(jù)應(yīng)為
(4)圖中(選填“甲”或“乙”)車的剎車性能較好,你判斷的依據(jù)是
(5)汽車保持恒定功率80kw在平直路面行駛時(shí),其所受阻力大小為4000N,則汽車勻速行駛時(shí)的速度為v=km/h,根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)可推斷,這一速度所對(duì)應(yīng)的安全停車距離應(yīng)為m.

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