【題目】在“測量鹽水的密度“實(shí)驗(yàn)中:

(1)把天平放在 桌面上,游碼歸零后,發(fā)現(xiàn)指針位置如圖1所示,此時(shí)應(yīng)將平衡螺螺母向 (選填“左”成“右”)調(diào)節(jié),直到橫梁水平平衡.
(2)將裝有適量鹽水的小燒杯放在天平的左盤上,天平平衡時(shí),所用砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖2所示,若小燒杯的質(zhì)量為20g , 則小燒杯中鹽水的質(zhì)量為 g . 然后,將燒杯中的鹽水全部倒入量簡中,液面到達(dá)的位置如圖3所示,則量簡中鹽水的體積為 cm3 , 由此可計(jì)算出鹽水的密度為 kg/m3
(3)
此次實(shí)驗(yàn)操作測得的鹽水密度值偏 (選填)原因是

【答案】
(1)水平;左
(2)66;60;1.1×103
(3)大;由于燒杯內(nèi)壁粘有液體所以體積V偏小
【解析】解:
(1)天平使用時(shí),要放在水平的桌面上;因?yàn)橹羔橃o止時(shí)指在標(biāo)尺中央紅線上的右測,所以將平衡螺母向左移動(dòng);
(2)已知燒杯m1=20g,將鹽水和燒杯的質(zhì)量為m2=50g+20g+10g+5g+1g=86g
量筒中鹽水的質(zhì)量為m=m2-m1=86g-20g=66g
量筒中鹽水的體積為V=60cm3
所以鹽水的密度為ρ===1.1g/cm3=1.1×103kg/m3
(3)把燒杯中的鹽水全部倒入量筒中,由于燒杯內(nèi)壁粘有液體所以體積V偏小,根據(jù)密度公式ρ=可知,密度偏大;
所以答案是:(1)水平;左;(2)66;60;1.1×103;(3)大;由于燒杯內(nèi)壁粘有液體所以體積V偏。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】驗(yàn)電器是用來檢驗(yàn)物體是否帶電的儀器.如圖1所示,將帶電體與驗(yàn)電器金屬球直接接觸,觀察驗(yàn)電器金箔是否張開,即可判斷導(dǎo)體是否帶電.導(dǎo)體所帶電荷量越多,驗(yàn)電器金箔張角越大.某小組同學(xué)為了研究帶電體對(duì)輕小物體的吸引力大小,他們用驗(yàn)電器和一個(gè)懸掛的輕質(zhì)小球B進(jìn)行了圖2所示的實(shí)驗(yàn).他們讓驗(yàn)電器的金屬球A帶電,A所帶電荷量的多少可以通過觀察驗(yàn)電器金箔張角大小來觀察,并將驗(yàn)電器的A球放到離輕質(zhì)小球B不同距離處.已知圖2(b)、(d)中,A球與B球初始位置的距離相同,圖2(c)中A球與B球初始位置的距離小于圖2(b)、(d)中兩球初始位置的距離.實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖2所示,請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及相關(guān)條件,歸納得出初步結(jié)論.

①比較圖2中的(b)與(c)可知,
②比較圖2中的(b)與(d)可知,

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,一只小狗悠悠地騎在馬背上,給人們帶來了一場別樣的馬術(shù)表演.若馬馱著小狗靜止在水平地面上,對(duì)小狗和馬進(jìn)行受力分析,其中屬于平衡力的是(
A.馬受到的重力和地面對(duì)馬的支持力
B.馬受到的支持力和小狗對(duì)馬的壓力
C.小狗受到的重力和小狗對(duì)馬的壓力
D.小狗受到的重力和馬對(duì)小狗的支持力

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)中,
(1)小明同學(xué)將凸透鏡對(duì)著太陽光,調(diào)整凸透鏡和白紙間的距離,直到太陽光在白紙上會(huì)聚成一個(gè)最小、最亮的點(diǎn),如圖甲所示,這一操作是為了
(2)接下來,小明將器材組裝成圖乙,其中明顯還需要調(diào)整的一個(gè)器材是 . 調(diào)整后恰好能從光屏上觀察到倒立、(縮小/放大)的實(shí)像,該成像特點(diǎn)可作為的原理(照相機(jī)/電影放映機(jī)).
(3)實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間后觀察到光屏上出現(xiàn)如圖丙所示的情況,為得到完整的像,他可將凸透鏡向調(diào)節(jié);
(4)小明取來一副近視眼鏡放在凸透鏡前,且較靠近凸透鏡,僅移動(dòng)光屏,在光屏上獲得一清晰的像(如圖丁所示).拿走眼鏡,為了能在光屏上再次得到清晰的像,接下去的操作方法可以是,僅將光屏向(左/右)移動(dòng)適當(dāng)?shù)木嚯x,或僅將蠟燭向(左/右)移動(dòng)適當(dāng)?shù)木嚯x.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小球在沒有空氣阻力的情況下,沿?zé)o摩擦軌道運(yùn)動(dòng).
(1)如圖甲所示,小球從A點(diǎn)靜止釋放,小球到達(dá)與A點(diǎn)同高的C點(diǎn)時(shí)速度(選填“大于”、“等于”或“小于”)經(jīng)過A點(diǎn)時(shí)的速度.
(2)將軌道BC段改為水平,如圖乙所示,小球仍從A點(diǎn)靜止釋放,小球經(jīng)過M點(diǎn)時(shí)的機(jī)械能(選填“大 于”、“小于”或“等于”)經(jīng)過A點(diǎn)的機(jī)械能,小球在MN段作(選填“加速直線”、“勻速直線”或“減速直線”)運(yùn)動(dòng).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在物理小組活動(dòng)的時(shí)候,小明提出了這樣一個(gè)問題:“水在結(jié)冰的時(shí)候體積如何變化?”小剛立即做出了回答:“根據(jù)物體熱脹冷縮的性質(zhì),水結(jié)冰時(shí)的體積當(dāng)然是變小的.”但小紅提出了相反的意見:“如果體積變小的話,那么冰的密度會(huì)變大,冰將會(huì)沉入水中.但事實(shí)上冰會(huì)浮在水面上,所以體積應(yīng)變大.”他們決定通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證誰的說法正確.他們?cè)诔ǹ谛∑恐醒b滿水,放到冰箱中使水完全凝固,結(jié)果發(fā)現(xiàn)冰面是向上凸起的.

(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可以得出水結(jié)冰后體積(選填“變大”或“變小”)
(2)小明和小紅各自說出自己對(duì)小明所提問題的看法,屬于探究的環(huán)節(jié).
A.猜想與假設(shè)
B.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)
C.歸納結(jié)論
D.進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
E.提出問題
(3)實(shí)驗(yàn)后,小明上網(wǎng)查閱了一定質(zhì)量水的體積隨溫度變化的規(guī)律圖像,如圖所示,由此可以判斷罐裝的飲料(可看作為水)在4℃時(shí)存放是最的(選填“安全”或“不安全”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】根據(jù)題目要求,完成下列作圖
(1)作圖1斜面上的物體所受重力的示意圖.
(2)做出圖2中入射光線經(jīng)過凸透鏡后的折射光線.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】“藍(lán)鰭金槍魚-21”(簡稱“金槍魚”)是自主水下航行器,可進(jìn)行深海搜尋.其外形與潛艇相似(如圖甲所示),其體積為1m3 , 質(zhì)量為750kg,最大潛水深度4500m,最大航速7.4km/h(不考慮海水密度變化,密度ρ取1.0×103kg/m3 , g取10N/kg).

(1)求“金槍魚”在海水下3000m處時(shí)所受到的壓強(qiáng);
(2)“金槍魚”搜尋任務(wù)完成后,先是漂浮在海面上,然后由起重裝置將其勻速豎直吊離海面.起重裝置拉力的功率隨時(shí)間變化的圖象如圖乙所示,圖中 P3=3P1.求:t 1 時(shí)刻金槍魚露出海面的體積(要求:畫出 t1、t3時(shí)刻金槍魚的受力分析圖)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,A、B體積相同.B、C質(zhì)量相等,將它們放入水中靜止,A漂浮、B懸浮、C沉底.則下列說法正確的是(
A.A所受到的浮力一定大于B所受的浮力
B.B下表面所受的壓力不一定大于A下表面所受的壓力
C.C所受的浮力一定小于B所受的浮力
D.C所受的浮力一定小于A所受的浮力

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