7．如圖，根據(jù)平面鏡成像特點畫出物體AB的像A'B'．

分析 平面鏡成像的特點是：像物大小相等、到平面鏡的距離相等、連線與鏡面垂直、左右互換，即像物關(guān)于平面鏡對稱，利用這一對稱性作出AB的像．

解答 解：分別作出物體AB端點A、B關(guān)于平面鏡的對稱點A′、B′，用虛線連接A′、B′即為AB在平面鏡中的像．如圖：

點評 平面鏡成像作圖的方法有兩種：一種是根據(jù)平面鏡成像的特點來作，另一種是根據(jù)光的反射定律來作，沒有特殊要求的情況下，根據(jù)平面鏡成像特點作圖要簡潔、容易．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

17．如圖，一重1N的磁性棋子吸在豎直的展示板上靜止不動，已知展示板對磁性棋子的支持力為2N，請在圖中畫出此時磁性棋子的受力示意圖；棋子與展示板的接觸面積為5cm2，棋子對豎直展示板的壓強(qiáng)為4000Pa．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

18．如圖所示，溫度計的示數(shù)為36℃．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．衛(wèi)生間安裝有電熱風(fēng)干手機(jī)，打開它就有熱風(fēng)吹到手上，手上的水很快會干，這是因為液體的溫度越高，液體表面空氣流動越快，蒸發(fā)就越快．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

2．圖中的溫度計是測量體溫用的溫度計，溫度計的測量范圍是35℃----42℃，溫度計的讀數(shù)是37.6℃．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．用兩個相同的電熱器給質(zhì)量相同的水和甲兩種液體加熱，它們的溫度隨時間變化關(guān)系如圖示，則（　�。�
A．甲的比熱容比水小
B．兩液體的比熱容相等
C．它們升高相同溫度時吸收的熱量相等
D．加熱時間相同時甲吸收的熱量大于水

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．如圖所示，開關(guān)閉合后，當(dāng)滑動變阻器滑片P向左滑過程中（　�。�
A．電燈變亮，電壓表示數(shù)變大B．電燈變暗，電壓表示數(shù)變大
C．電燈變亮，電流表示數(shù)變大D．電流表、電壓表示數(shù)均變小

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．如圖，表示光由空氣斜射入水中的光路圖的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

17．以下是小梓同學(xué)“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗過程，請完成實驗探究；
【設(shè)計實驗和進(jìn)行實驗】
（1）小梓同學(xué)在實驗室找到兩個透鏡，但是他忘記了哪個是凸透鏡，老師叫他把兩個透鏡分別靠近課本上的字，如圖1所示，小梓應(yīng)該選擇甲（選題“甲”或“乙”）透鏡來做實驗．
（2）小梓首先測量凸透鏡的焦距；將凸透鏡固定在光具座50cm刻線處，調(diào)整平行光源，使它發(fā)出平行于透鏡主光軸的光照射到凸透鏡上，在透鏡另一側(cè)移動光屏，直到光屏上出現(xiàn)一個最小最亮的光斑，如圖2所示，則凸透鏡的焦距為10.0cm．
（3）小梓同學(xué)正確完成“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗，實驗記錄部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表：
【分析與論證】
（1）當(dāng)凸透鏡成實像時，物距增大，像距減小．
（2）實驗過程中，蠟燭燃燒變短，為了使像重新成在光屏的中央，光屏應(yīng)向上（填“上”或“下”）調(diào)．
【實驗拓展】
小梓完成了探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗，他對凹透鏡成像規(guī)律也很感興趣，在老師的幫助和指導(dǎo)下，也完成了探究凹透鏡成像的規(guī)律，他在整理的實驗記錄時，發(fā)現(xiàn)實驗記錄單上有5種性質(zhì)的像，如圖所示，根據(jù)凸透鏡成像的知識，圖3中的B不是凸透鏡成的像，而是凹透鏡成的像．（選填字母代號）

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同步練習(xí)冊答案