分析 靜止的重錘處于平衡狀態(tài),受到豎直向下的重力和豎直向上的拉力,重力和拉力是一對平衡力,大小相等,方向相反,據(jù)此根據(jù)力的示意圖的畫法畫出這兩個力即可.
解答 解:重錘受到了兩個力,重力和拉力;重錘受到這兩個力,處于靜止?fàn)顟B(tài)即平衡狀態(tài);這兩個力就是平衡力,大小相等、方向相反.過重錘的重心,分別沿豎直向下和豎直向上的方向畫一條有向線段,并分別用G和F表示,作圖時(shí)應(yīng)注意兩條線段長度要相等,如圖所示:
點(diǎn)評 作力的示意圖,要用一條帶箭頭的線段表示力,線段的長度表示力的大小,箭頭表示力的方向,起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn),是平衡力的長度要相等.
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 小孔成像 | B. | 光的直線傳播 | C. | 光的反射 | D. | 光的色散 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 跳遠(yuǎn)運(yùn)動員在起跳前要助跑是為了增大慣性 | |
B. | 運(yùn)動員用200N的力將質(zhì)量為4kg的鉛球推出15m遠(yuǎn),對鉛球所做的功為3000J | |
C. | 舉重運(yùn)動員舉著杠鈴不動時(shí),地面對運(yùn)動員的支持力和運(yùn)動員受到的重力是一對平衡力 | |
D. | 乒乓球比賽中的“弧圈球”技術(shù)利用了流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系 |
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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 增加物體被提升的高度 | |
B. | 減輕動滑輪的重力 | |
C. | 改變繩子的繞法,減少承擔(dān)重物的繩子的段數(shù) | |
D. | 增加物體的重力 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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