(1)如圖甲所示,電阻箱的示數(shù)為
2010
2010
Ω.
(2)如圖乙所示,溫度計(jì)的示數(shù)不
-5
-5
℃.
(3)如圖丙所示,物體A的長(zhǎng)度為
3.18
3.18
cm.
(4)在實(shí)驗(yàn)室里,用托盤天平測(cè)銅塊的質(zhì)量,天平平衡時(shí),砝碼和游砝位置如圖丁所示,則銅塊的質(zhì)量為
62.4
62.4
g.
分析:(1)電阻箱的讀數(shù)方法:用“△”所對(duì)的數(shù)字乘以下面的倍數(shù),然后把他們相加即可.
(2)溫度計(jì)是用來(lái)測(cè)量物體的溫度的,讀數(shù)時(shí),首先要看刻度,分清每一個(gè)最小格代表多少,讀出數(shù)據(jù),再看單位是什么,寫出單位即可.
(3)在進(jìn)行長(zhǎng)度測(cè)量時(shí),應(yīng)估讀到分度值的下一位.
(4)在使用天平測(cè)量物體的質(zhì)量時(shí),物體的質(zhì)量=砝碼的質(zhì)量+游碼的質(zhì)量.
解答:解:(1):×1000的位置對(duì)應(yīng)的數(shù)是2,×100的位置對(duì)應(yīng)的數(shù)是0,×10的位置對(duì)應(yīng)的數(shù)是1,×1的位置對(duì)應(yīng)的數(shù)是0,故是2010Ω.
(2)每一個(gè)最小格代表1℃,指針指在零下第5個(gè)格.故答案為:-5℃.
(3)由圖可知:該刻度尺的分度值是1mm,故讀數(shù)時(shí)應(yīng)估讀到mm的下一位.故讀數(shù)應(yīng)為:3.18cm
(4)砝碼的質(zhì)量為60克,游碼的質(zhì)量為2.4克,所以該銅塊的質(zhì)量為62.4g.
故答案為:(1)2010;(2)-5;(3)3.18;(4)62.4.
點(diǎn)評(píng):在對(duì)溫度計(jì)進(jìn)行讀數(shù)時(shí),要首先觀察溫度計(jì)的量程和分度值,并且視線要與溫度計(jì)的液柱上表面持平.
在長(zhǎng)度測(cè)量讀數(shù)時(shí),應(yīng)看清單位,且注意估讀到分度值的下一位.
天平在使用時(shí)應(yīng)放在水平桌面上,游碼歸零,然后調(diào)節(jié)平衡螺母,使天平平衡.在讀數(shù)時(shí),應(yīng)清楚感量.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2009?佳木斯)在做“測(cè)量小燈泡額定電壓下的電阻”實(shí)驗(yàn)中小明用額定電壓是2.5V的小燈泡做了如下實(shí)驗(yàn):

(1)如圖甲所示,電路由兩節(jié)新干電池串聯(lián)(3V)供電,閉合開(kāi)關(guān)前,滑片P應(yīng)滑到
B
B
點(diǎn),他這樣做的目的是
保護(hù)電路
保護(hù)電路

(2)正確連接完電路后,閉合開(kāi)關(guān),無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,燈泡都不會(huì)發(fā)光,經(jīng)分析可能有以下幾種情況:
①若電流表有示數(shù),則
燈泡短路
燈泡短路
;
②若電壓表有示數(shù),則
燈泡斷路
燈泡斷路

(3)故障排除后,閉合開(kāi)關(guān)時(shí),發(fā)現(xiàn)小燈泡兩端的電壓只有1.8V,滑動(dòng)變阻器的滑片p應(yīng)向
A
A
端移動(dòng),當(dāng)電壓表示數(shù)為
2.5
2.5
V,小燈泡正常發(fā)光,此時(shí)觀察電流表的示數(shù)如圖乙后所示,則小燈泡的電阻是
8.3
8.3
Ω.
(4)小紅連接電路時(shí)誤把電壓表連錯(cuò)了位置,如圖丙所示,她經(jīng)過(guò)思考后認(rèn)為這樣也能測(cè)量小燈泡的額定功率,只要讓電壓表的示數(shù)為
0.5V
0.5V
即可.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

成都鐵中初三四班物理小組的同學(xué)根據(jù)如圖所示的電路圖探究燈泡發(fā)光現(xiàn)象.

(1)如圖甲所示是小穎同學(xué)未連完的電路,請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接完整.
(2)翔翔同學(xué)連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)
斷開(kāi)
斷開(kāi)
,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)調(diào)到
A
A
端(選填“A“或“B“).
(3)慶慶同學(xué)連完電路經(jīng)檢查無(wú)誤后,閉合開(kāi)關(guān)開(kāi)始實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電壓表有示數(shù),電流表指針幾乎不偏轉(zhuǎn),原因可能是
C
C

A、開(kāi)關(guān)接觸不良                  B、小燈泡被短路
C、小燈泡的燈絲斷了              D、電流表被短路
(4)排除故障后,閉合開(kāi)關(guān),小宇同學(xué)發(fā)現(xiàn)燈泡兩端的電壓很小,燈泡亮度很暗,則應(yīng)將滑片向
B
B
方向移動(dòng)才能使小燈泡正常發(fā)光(選填“A“或“B“).當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí)電流表示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡正常工作時(shí)的電流為
0.4
0.4
A.
(5)另外一組的小杰同學(xué)連接完他們組的器材后發(fā)現(xiàn)不管怎么移動(dòng)滑動(dòng)變阻器,燈泡的亮度都不發(fā)生改變,而且燈泡的亮度很暗,請(qǐng)幫他分析造成這種現(xiàn)象的原因可能是
滑動(dòng)變阻器同時(shí)連接了下面的兩個(gè)接線柱
滑動(dòng)變阻器同時(shí)連接了下面的兩個(gè)接線柱

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

在做“測(cè)量小燈泡額定電壓下的電阻”實(shí)驗(yàn)中小明用額定電壓是2.5V的小燈泡做了如下實(shí)驗(yàn):

(1)如圖甲所示,電路由兩節(jié)新干電池串聯(lián)(3V)供電,閉合開(kāi)關(guān)前,滑片P應(yīng)滑到________點(diǎn),他這樣做的目的是________.
(2)正確連接完電路后,閉合開(kāi)關(guān),無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,燈泡都不會(huì)發(fā)光,經(jīng)分析可能有以下幾種情況:
①若電流表有示數(shù),則________;
②若電壓表有示數(shù),則________.
(3)故障排除后,閉合開(kāi)關(guān)時(shí),發(fā)現(xiàn)小燈泡兩端的電壓只有1.8V,滑動(dòng)變阻器的滑片p應(yīng)向________端移動(dòng),當(dāng)電壓表示數(shù)為_(kāi)_______V,小燈泡正常發(fā)光,此時(shí)觀察電流表的示數(shù)如圖乙后所示,則小燈泡的電阻是________Ω.
(4)小紅連接電路時(shí)誤把電壓表連錯(cuò)了位置,如圖丙所示,她經(jīng)過(guò)思考后認(rèn)為這樣也能測(cè)量小燈泡的額定功率,只要讓電壓表的示數(shù)為_(kāi)_______即可.

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科目:初中物理 來(lái)源:專項(xiàng)題 題型:實(shí)驗(yàn)題

在做“測(cè)量小燈泡額定電壓下的電阻”實(shí)驗(yàn)中小明用額定電壓是2.5V的小燈泡做了如下實(shí)驗(yàn):
(1)如圖甲所示,電路由兩節(jié)新干電池串聯(lián)(3V)供電,閉合開(kāi)關(guān)前,滑片P應(yīng)滑到 _________ 點(diǎn),他這樣做的目的是 _________
(2)正確連接完電路后,閉合開(kāi)關(guān),無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,燈泡都不會(huì)發(fā)光,經(jīng)分析可能有以下幾種情況:
①若電流表有示數(shù),則 _________
②若電壓表有示數(shù),則 _________
(3)故障排除后,閉合開(kāi)關(guān)時(shí),發(fā)現(xiàn)小燈泡兩端的電壓只有1.8V,滑動(dòng)變阻器的滑片p應(yīng)向 _________ 端移動(dòng),當(dāng)電壓表示數(shù)為 _________ V,小燈泡正常發(fā)光,此時(shí)觀察電流表的示數(shù)如圖乙后所示,則小燈泡的電阻是_________Ω.
(4)小紅連接電路時(shí)誤把電壓表連錯(cuò)了位置,如圖丙所示,她經(jīng)過(guò)思考后認(rèn)為這樣也能測(cè)量小燈泡的額定功率,只要讓電壓表的示數(shù)為 _________ 即可.

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科目:初中物理 來(lái)源:2009年黑龍江省佳木斯市中考物理試卷(解析版) 題型:解答題

在做“測(cè)量小燈泡額定電壓下的電阻”實(shí)驗(yàn)中小明用額定電壓是2.5V的小燈泡做了如下實(shí)驗(yàn):

(1)如圖甲所示,電路由兩節(jié)新干電池串聯(lián)(3V)供電,閉合開(kāi)關(guān)前,滑片P應(yīng)滑到______點(diǎn),他這樣做的目的是______.
(2)正確連接完電路后,閉合開(kāi)關(guān),無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,燈泡都不會(huì)發(fā)光,經(jīng)分析可能有以下幾種情況:
①若電流表有示數(shù),則______;
②若電壓表有示數(shù),則______.
(3)故障排除后,閉合開(kāi)關(guān)時(shí),發(fā)現(xiàn)小燈泡兩端的電壓只有1.8V,滑動(dòng)變阻器的滑片p應(yīng)向______端移動(dòng),當(dāng)電壓表示數(shù)為_(kāi)_____V,小燈泡正常發(fā)光,此時(shí)觀察電流表的示數(shù)如圖乙后所示,則小燈泡的電阻是______Ω.
(4)小紅連接電路時(shí)誤把電壓表連錯(cuò)了位置,如圖丙所示,她經(jīng)過(guò)思考后認(rèn)為這樣也能測(cè)量小燈泡的額定功率,只要讓電壓表的示數(shù)為_(kāi)_____即可.

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