分析 (1)力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);物體由于慣性要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).
(2)靜止的物體和勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體都受到平衡力的作用.平衡力的條件:大小相等、方向相反、作用在同一個(gè)物體上、作用在同一條直線上.
(3)先對(duì)物體進(jìn)行受力分析,物體受到重力、拉力、地面支持力的作用,求出各力的大小,再根據(jù)力的示意圖的畫(huà)法作圖.
解答 解:(1)人從行駛的車(chē)上跳下來(lái)時(shí),腳和地面之間產(chǎn)生摩擦力作用,摩擦力改變了腳的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),腳由運(yùn)動(dòng)變?yōu)殪o止,身體由于慣性要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)繼續(xù)前進(jìn),人身體向前傾倒.
(2)重為50N的物體沿水平路面做勻速直線運(yùn)動(dòng),水平方向上受到水平拉力和摩擦力的作用,這兩個(gè)力是平衡力,大小相等,水平拉力是10N,摩擦力是10N.
物體豎直向下勻速運(yùn)動(dòng),受到豎直向上的拉力和豎直向下的重力,這兩個(gè)力是平衡力,大小相等,所以繩對(duì)物體的拉力是50N.
(3)物體受到重力G=60N、拉力F拉=30N、地面支持力的作用F支=G-F拉=60N-30N=30N,如圖所示:
故答案為:(1)摩擦力;慣性;(2)10;50;(3)見(jiàn)上圖.
點(diǎn)評(píng) (1)慣性問(wèn)題在生活中很常見(jiàn),生活中利用慣性來(lái)拍打塵土、投球等,生活中利用安全帶、保持車(chē)距等防止交通事故的發(fā)生;
(2)豎直方向和水平方向的勻速直線運(yùn)動(dòng)和靜止?fàn)顟B(tài)都受到平衡力的作用.根據(jù)平衡力的條件進(jìn)行判斷;
(3)考查了力的示意圖的畫(huà)法,對(duì)物體進(jìn)行正確的受力分析并求出其大小是本題的關(guān)鍵.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
項(xiàng)目 | 數(shù)值 |
整機(jī)質(zhì)量(kg) | 8000 |
發(fā)動(dòng)機(jī)最大功率(kW) | 100 |
標(biāo)準(zhǔn)斗容(m3) | 1.0 |
兩履帶與地面接觸的總面積S | 4m2 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題
物質(zhì) | 比熱C[J/(kg•℃)] | 物質(zhì) | 比熱C[J/(kg•℃)] |
水 | 4.2×103 | 銅 | 0.39×103 |
酒精 | 0.8×103 | 鐵 | 0.46×103 |
銀 | 0.14×103 | 砂石 | 0.92×103 |
A. | 由于水的比熱容比砂石的比熱大,所以沿海地區(qū)的溫差就比內(nèi)陸地區(qū)溫差大 | |
B. | 液體的比熱容比固體的比熱容大 | |
C. | 質(zhì)量相同的酒精和水銀兩種液體升高的溫度與加熱時(shí)間的圖象如圖所示,則a是水銀 | |
D. | 質(zhì)量相等的銅和鐵若升高的溫度比是2:3,則它們吸收的熱量之比是13:23 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 新鮮的蔬菜裝入保鮮袋 | |
B. | 將濕衣服晾在通風(fēng)向陽(yáng)處 | |
C. | 酒精燈不用時(shí)要蓋上燈帽 | |
D. | 農(nóng)業(yè)灌溉中用管道輸水代替溝渠輸水 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 乘客本人 | B. | 乘客所乘坐的火車(chē) | ||
C. | 火車(chē)站的站臺(tái) | D. | 另一列火車(chē) |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
時(shí)間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
溫度/℃ | 90 | 92 | 94 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | “霧”是水蒸氣凝華在玻璃窗外表面形成的 | |
B. | “冰花”是水蒸氣升華在玻璃窗的內(nèi)表面形成的 | |
C. | “霧”是水蒸氣液化在玻璃窗內(nèi)表面形成的 | |
D. | “冰花”是水蒸氣凝華在玻璃窗的外表面形成的 |
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