7.在“探究光的反射定律”的實驗中,如圖甲所示,平面鏡放在水平桌面上,E、F是兩塊粘接起來的硬紙板,豎直地立在平面鏡上且可繞ON轉(zhuǎn)動.

(1)如圖甲,當E、F在同一平面上時,讓入射光線AO沿紙板E射向鏡面,在F上可看到反射光線OB,測出入射角和反射角的大小,便立即得出實驗結(jié)論:反射角等于入射角.你認為這樣得出結(jié)論不合理(選填“合理”或“不合理”),原因是不具有普遍性
(2)若讓一束光貼著紙板F沿BO射到O點,光將沿圖中的OA方向射出.
(3)實驗中,若紙板沒有豎直立在平面鏡上,而是與鏡面有一傾角,如圖乙所示,則在紙板上不能看到反射光( 選填“能”或“不能”).

分析 (1)為避免實驗的偶然性,應多做幾次試驗,然后才可以得出結(jié)論;
(2)據(jù)光路的可逆性分析即可判斷;
(3)如果實驗中硬紙板放得沒有與平面鏡垂直,稍有傾斜,則當入射光貼著硬紙板射向鏡面上的O點后,法線將會不在硬紙板上,所以在硬紙板上不能看到反射光線;

解答 解:(1)據(jù)題意可知,此實驗只進行了一次實驗就得出結(jié)論,由于實驗次數(shù)少,結(jié)論具有偶然性,所以不合理;
(2)當光逆著原來的反射光線入射時,反射光線也逆著原來的入射光線反射出去,即將一束光貼著紙板F沿BO射到O點,光將沿圖中的OA方向射出,這說明在反射現(xiàn)象中光路是可逆的.
(3)法線在紙板上,法線與鏡面垂直,入射光線、法線、反射光線在同一平面內(nèi),如果紙板與平面鏡不垂直,則鏡面的法線不在紙板上,入射光沿紙板照射后,反射光線不在紙板上,則我們在紙板上看不到反射光線;
故答案為:(1)不合理; 不具有普遍性;(2)0A;(3)不能.

點評 實驗題是中考中必不可少的題目,要加強實驗教學,引導學生從實驗中分析現(xiàn)象,歸納總結(jié)規(guī)律.培養(yǎng)學生觀察、分析、概括能力,本題考查了研究光的反射定律的實驗.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

17.請根據(jù)平面鏡成像的特點在圖中作出△ABC在鏡中的像,保留作圖痕跡.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

18.在“探究影響滑動摩擦力大小的因素”實驗中
(l)實驗原理:根據(jù)二力平衡的條件求滑動摩擦力的大。
(2將物體A置于水平木板上,用彈簧測力計沿水平方向拉動,使其做勻速直線運動,這時滑動摩擦力的大小等于彈簧測力計拉力的大小
(3)設(shè)計了如圖所示的實驗方案,通過實驗得到了正確的結(jié)論.

①下列各種現(xiàn)象中,利用了該實驗結(jié)論的是B(選填字母).
A.汽車在結(jié)冰的路面行駛時,在車輪上纏繞鐵鏈
B.用力壓住橡皮,擦去寫錯的字
C.移動很重的石塊時,在地上鋪設(shè)滾木
②甲圖中物體運動的速度大小為V1,乙圖中物體運動的速度大小為V2,實驗過程中,關(guān)于V1和V2的大小,下列說法正確的是D (選填字母).
A.V1一定大于V2   B.V1一定小于V2
C.V1一定等于V2     D.V1可以大干、等于或小于V2
(4)圖甲中測力計的示數(shù)小于圖乙中測力計的示數(shù)(選填“大于”、“等于”或“小于”)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:計算題

15.如圖所示,電源電壓恒定,R0為定值電阻,當滑動變阻器的滑片從阻值$\frac{1}{3}$的a處移到b端時,電壓表的示數(shù)增大了2V,電流表前后兩次示數(shù)之比為2:1,求:
(1)滑片變化前后電壓表示數(shù)之比;
(2)P在b端時,電壓表的示數(shù);
(3)電源電壓是多少伏?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.玻璃是非晶體(選填“晶體”或“非晶體”).入射光與平面鏡的夾角為60°,則反射角為30°.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

12.運用知識解決問題:
(1)人從行駛的車上跳下來容易摔倒,這是因為落地時,腳由于受到摩擦力被迫停止運動,而身體由于慣性繼續(xù)向前運動,因此容易摔倒.
(2)重為50N的物體沿水平路面做勻速直線運動,需加10N的水平拉力,則它在運動時受到的摩擦力為10N;若使物體豎直向下勻速運動,則向上的拉力應為50N.
(3)用30N的力向上拉放在水平桌面上重60N的物體,畫出物體受力示意圖.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.如圖所示,圖溫度計的示數(shù)是36.5℃,圖機械停表的示數(shù)是2min41.6s.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.如圖所示,被測物體的長度是2.10cm,一次測量可能導致誤差較大,為了減小誤差,應當多次測量取平均值.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:計算題

15.如圖是家用電熱壺及銘牌,假設(shè)電熱壺電阻絲電阻不變,水的比熱容c=4.2×103J/(kg.℃),水的密度ρ=1.0×103 kg/m3.求:
(1)電熱壺電阻絲的電阻.
(2)不考慮熱損失,電熱壺正常工作時,把1L水從20℃加熱到100℃所需要的時間.
(3)當電壓為198V時,電熱壺的實際功率.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案