Question

14．如圖甲是小明做“觀察水的沸騰”的實驗裝置圖．

（1）實驗時，老師讓同學(xué)們在燒杯上蓋上硬紙板，這樣做的目的是減少熱量散失．
（2）小明在水溫升高到90℃時開始每隔1min記錄一次水的溫度．記錄的數(shù)據(jù)如表所示，其中在第2min記錄數(shù)據(jù)時，溫度計的示數(shù)如圖乙所示，請將讀數(shù)填在表內(nèi)的空格處．

時間/min	0	1	2	3	4	5	6	7
溫度/℃	90	92	94	96	98	99	99	99

（3）請你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在圖丙中畫出水的溫度隨時間變化的圖象．
（4）從圖象中可以看出水的沸點是99℃，水在沸騰時溫度的特點是保持不變．
（5）實驗結(jié)束后，同學(xué)們所測水的沸點都低于100℃，由此大家判斷可能是當(dāng)時的大氣壓低于（選填“高于”、“等于”或“低于”）標準大氣壓．
（6）安裝好器材開始實驗后，小明的操作如圖丁所示，請指出小明的錯誤之處：視線沒有與溫度計液柱的上表面相平，溫度計碰到了杯底部．
（7）小明看到水沸騰時水面上下停的冒出“白氣”，此現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是水面上的水蒸氣遇冷液化變?yōu)橐簯B(tài)的小水珠，形成“白氣”．當(dāng)他撒去酒精燈后，發(fā)現(xiàn)水未停止沸騰，試分析其原因燒杯底和石棉網(wǎng)的溫度高于水的沸點，水可以繼續(xù)吸熱（合理即可）．
（8）實驗收集多組數(shù)據(jù)是為了①（填序號）
①得到可靠的結(jié)論；②減小實驗誤差．

Answer 1

分析 （1）在實驗時，為減少熱量的損失，需在燒杯上加蓋．
（2）會進行溫度計的讀數(shù)，在讀數(shù)時，注意溫度計的分度值．圖中溫度計的分度值為1℃．
（3）作圖時，利用描點的方法，首先將各個點表示在圖上，然后用平滑的曲線將各點連接起來．
（4）此題需要知道液體沸騰過程中溫度保持不變，這個溫度叫做沸點．
（5）掌握大氣壓對沸點的影響，氣壓越低沸點越低．知道標準大氣壓下的沸點是100℃．
（6）讀數(shù)時，視線要與液柱上表面保持相平，不能俯視或仰視；
（7）物質(zhì)由氣態(tài)放出熱量變?yōu)橐簯B(tài)的變化是液化．根據(jù)水沸騰的條件進行分析：達到沸點并要繼續(xù)吸熱；
（8）實驗收集多組數(shù)據(jù)是為了總結(jié)歸納得出普遍的規(guī)律．

解答 解：（1）實驗時，在燒杯上蓋上硬紙板，這樣做是為了減少燒杯中熱量的散失．
（2）由圖知，溫度計的分度值是1℃，所以此時溫度計的示數(shù)是94℃．
（3）根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)進行描點，并將各點用平滑的曲線連接起來．

（4）從圖象可以看出，從第5分鐘開始，水的溫度保持99℃不變，所以沸點是99℃．
水在沸騰過程中不斷吸熱，但溫度保持不變．
（5）標準大氣壓下，水的沸點是100℃，由于當(dāng)時沸點低于100℃，所以當(dāng)時的大氣壓低于標準大氣壓．
（6）溫度計的玻璃泡要全部浸沒到液體中，但不能碰到容器壁和容器底讀，而圖中溫度計玻璃泡碰到容器底；讀數(shù)的時候視線要與液柱的上表面保持相平，而圖中讀取溫度計示數(shù)時，視線沒有與液柱上表面保持相平；
（7）水面上的水蒸氣遇冷液化變?yōu)橐簯B(tài)的小水珠，形成“白氣”．撤去酒精燈后，由于石棉網(wǎng)與燒杯底的溫度高于水的沸點，所以水能繼續(xù)吸熱，水未立即停止沸騰．
（8）實驗收集多組數(shù)據(jù)是為了總結(jié)歸納得出普遍的規(guī)律，得到可靠的結(jié)論，故①符合題意．
故答案為：（1）減少熱量散失；（2）94；（3）見上圖；（4）99；保持不變；（5）低于；（6）視線沒有與溫度計液柱的上表面相平，溫度計碰到了杯底部；（7）水面上的水蒸氣遇冷液化變?yōu)橐簯B(tài)的小水珠，形成“白氣”；燒杯底和石棉網(wǎng)的溫度高于水的沸點，水可以繼續(xù)吸熱；（8）①．

點評 此題主要是探究水的沸騰實驗，考查了有關(guān)溫度計的讀數(shù)問題，注意溫度計的分度值；同時考查了實驗中的注意問題，為減少熱量散失，需給燒杯加蓋；同時考查了液體的沸騰特點及沸點與氣壓的關(guān)系．