【題目】如圖是同學(xué)們在家庭實(shí)驗(yàn)室中的一些小制作、小發(fā)明,對其解釋不正確的是 ( )

A. 甲圖中用圓珠筆芯制作的密度計(jì),它的刻度是越往上越小

B. 乙圖是制作的水氣壓計(jì),試管口的塞子要多打孔與大氣相通

C. 丙圖潛艇的制作原理是通過吸水、排水的方法改變其重力,實(shí)現(xiàn)沉與浮

D. 丁圖是一個(gè)冷熱水混合淋浴器,它利用了流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系

【答案】B

【解析】A. 甲圖中用圓珠筆芯制作的密度計(jì)，它的刻度是越往上越小，正確；B. 乙圖是制作的水氣壓計(jì)，試管口的塞子要多打孔與大氣相通，讓大氣壓和瓶內(nèi)氣體壓強(qiáng)之間沒有壓強(qiáng)差，就不能比較測量，故B項(xiàng)解釋錯(cuò)誤；C. 丙圖潛艇浸沒在水中，受到的浮力一定，通過排水減小潛艇的重力，使重力小于浮力，潛艇就上�。晃畷r(shí)增加潛艇的重力，使重力大于浮力，潛艇就下沉，解釋正確；D. 丁圖是一個(gè)冷熱水混合淋浴器，冷水在水管里流動(dòng)時(shí)壓強(qiáng)變小，熱水在壓強(qiáng)的作用下與冷水混合的，它是利用了伯努利原理，正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖為甲、乙兩個(gè)電阻的電流隨電壓變化的圖象，下列說法正確的是（ ）

A. 甲電阻的阻值比乙電阻的阻值大

B. 將甲、乙串聯(lián)在電路中，甲兩端的電壓大

C. 將甲、乙串聯(lián)在電路中，通過甲的電流大

D. 將甲、乙并聯(lián)在電路中，通過甲的電流大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖所示的滑輪組將重85N的物體勻速提升2m，拉力F為50N．此過程中有用功為_______J，總功為_______J，滑輪組機(jī)械效率為_______，根據(jù)已知條件，以下四個(gè)物理量：①動(dòng)滑輪上升的高度、②動(dòng)滑輪的重力、③額外功、④拉力的功率，還能求出的有_______和_______（選填序號(hào)）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有四個(gè)顏色相同的實(shí)心球，其中一個(gè)與其它三個(gè)材料不同。為找出這個(gè)球，測得如下數(shù)據(jù)。

（1）通過計(jì)算處理數(shù)據(jù)可以完成任務(wù)，則表格中（a）處的內(nèi)容為_______。

（2）除計(jì)算外，還可以通過_______方法，更加形象直觀的處理數(shù)據(jù)，找出這個(gè)球。

（3）分析可知，標(biāo)號(hào)為_______的球與其它三個(gè)球材料不同。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，行李托運(yùn)時(shí)，行李箱隨水平傳送帶一起做勻速直線運(yùn)動(dòng)。以下說法中屬于一對平衡力的是

A. 傳送帶對行李箱的推力與行李箱所受的摩擦力

B. 行李箱對傳送帶的壓力與傳送帶對行李箱的支持力

C. 傳送帶對行李箱的支持力與行李箱所受的重力

D. 行李箱所受的重力與行李箱對傳送帶的壓力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2017年11月10日，素有“中華神盾”美譽(yù)之稱的151“鄭州”號(hào)(如圖所示)從浙江舟山起航，赴泰國參加?xùn)|盟成立50周年國際艦隊(duì)檢閱活動(dòng)．當(dāng)士兵登上“鄭州”號(hào)時(shí)，此時(shí)“鄭州”號(hào)所受的浮力________(選填“變大”“變小”或“不變”)，當(dāng)艦底某位置距海面 3 m 時(shí)，該位置受到海水的壓強(qiáng)為________ Pa(海水的密度為1.03×103 kg/m3)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】探究“水平拋出物體飛行的距離s與物體質(zhì)量m、拋出高度H、拋出時(shí)的速度v的關(guān)系”時(shí)，設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)一：質(zhì)量不同的A、B球在斜面同一高度處由靜止滑下，下落到不同高度的地面。

實(shí)驗(yàn)二：質(zhì)量不同的A、B球在斜面不同高度處由靜止滑下，下落到同一高度的地面。

實(shí)驗(yàn)得到表一、表二兩組數(shù)據(jù)：

表一

表二

(1)如圖乙是A球從斜面高h=0.2m處下落時(shí)，測量球落地點(diǎn)與拋出點(diǎn)水平距離的示意圖，該距離是_________m。

(2)實(shí)驗(yàn)一，球在斜面的同一高度靜止釋放，是為了保持小球離開桌面時(shí)的_________相同。

(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是____________________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究串聯(lián)電路電壓的特點(diǎn)”活動(dòng)中。

(1)如圖所示，連接電路時(shí)，至少需要______根導(dǎo)線；實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選擇規(guī)格________(填“相同”或“不同”)的小燈泡。

(2)在測L1兩端電壓時(shí)，閉合開關(guān)S，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零，原因可能是__________(填出一種即可)。

(3)小芳保持電壓表的B連接點(diǎn)不動(dòng)，只斷開A連接點(diǎn)，并改接到C連接點(diǎn)上，測量L2兩端電壓。她能否測出L2兩端電壓？_________，理由是____________________________。

(4)小明分別測出AB、BC、AC間的電壓并記錄在如下表格中，分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論：串聯(lián)電路總電壓等于各部分電路兩端電壓之和。請對小明的做法進(jìn)行評價(jià)：____________，改進(jìn)方法是____________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖（甲）所示，物體甲重30N，被50N的水平壓力F甲壓在豎直墻壁上保持靜止．如圖（乙）所示，物體乙重60N，在40N的水平拉力F乙作用下，沿水平桌面勻速向右運(yùn)動(dòng)．則物體甲受到的摩擦力f甲和物體乙受到的摩擦力f乙分別是（ ）

A. f甲=30N，f乙=60N B. f甲=30N，f乙=40N

C. f甲=50N，f乙=60N D. f甲=50N，f乙=40N

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