【題目】有四個(gè)顏色相同的實(shí)心球，其中一個(gè)與其它三個(gè)材料不同。為找出這個(gè)球，測(cè)得如下數(shù)據(jù)。

（1）通過(guò)計(jì)算處理數(shù)據(jù)可以完成任務(wù)，則表格中（a）處的內(nèi)容為_______。

（2）除計(jì)算外，還可以通過(guò)_______方法，更加形象直觀的處理數(shù)據(jù)，找出這個(gè)球。

（3）分析可知，標(biāo)號(hào)為_______的球與其它三個(gè)球材料不同。

【答案】 /（g/cm3） 畫(huà)圖象 B

【解析】(1)材料不同，即密度不同，為找出這個(gè)球需要測(cè)量密度，即質(zhì)量與體積的比值，故a應(yīng)為/（g/cm3）；（2）除計(jì)算外，還可以通過(guò)畫(huà)圖象的方法更形象直觀的處理數(shù)據(jù)，便于找出這個(gè)球；（3）由表格數(shù)據(jù)，根據(jù)ρ＝可得，ρA＝＝2g/cm3；ρB＝＝2.5g/cm3；ρC＝＝2g/cm3；ρD＝＝2g/cm3；故B球與其它三個(gè)球材料不同。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲乙兩同學(xué)沿平直路面步行，他們運(yùn)動(dòng)的路程隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖所示，下面說(shuō)法中不正確的是

A. 甲同學(xué)比乙同學(xué)晚出發(fā)4s

B. 8s末甲乙兩同學(xué)速度相等

C. 4s～8s內(nèi)，甲乙同學(xué)都做勻速直線運(yùn)動(dòng)

D. 0～8s內(nèi)，甲乙兩同學(xué)通過(guò)的路程相等

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在粗糙程度相同的水平面上，手推木塊向右壓縮輕質(zhì)彈簧至圖甲所示位置；松手后，木塊最終靜止在圖乙所示位置。下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 彈簧恢復(fù)原狀過(guò)程中，彈簧的彈性勢(shì)能增大

B. 木塊離開(kāi)彈簧后最終會(huì)停下，說(shuō)明物體的運(yùn)動(dòng)需要力來(lái)維持

C. 木塊離開(kāi)彈簧后減速運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，水平面對(duì)木塊的阻力不變

D. 圖乙中，木塊受到的重力和木塊對(duì)水平面的壓力是一對(duì)平衡力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓不變，R2=30Ω，R3=10Ω．只閉合S1，電流表示數(shù)為0.2A，電壓表示數(shù)為4.0V，則定值電阻R1為_______Ω，電源電壓為_______V．閉合S1、S2、S3，電流表A1、A2示數(shù)之比為_______，通電lmin電阻R1產(chǎn)生的熱量為_______J。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用燒杯盛某種液體，測(cè)得液體與燒杯共同質(zhì)量m和液體體積V的關(guān)系如圖所示，下列說(shuō)法不正確的是

A. 燒杯質(zhì)量是40 g

B. 甲液體的密度大于乙的

C. 乙液體的密度是1g/cm3

D. 乙液體的密度是3 g/cm3

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小薇同學(xué)在測(cè)固體密度時(shí)操作步驟如下:

(1)在實(shí)驗(yàn)室，小薇把天平放在_______工作臺(tái)上，將游碼歸零，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤(pán)的左側(cè)，此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向_______(填“左”或“右”)調(diào)節(jié)，使天平橫梁平衡.

(2)小薇選用了一塊小礦石，用調(diào)好的天平測(cè)它的質(zhì)量，當(dāng)右盤(pán)中所加砝碼和游碼的位置如圖甲所示時(shí)，天平恢復(fù)平衡，則測(cè)得的礦石質(zhì)量是_______g·

(3)如圖乙所示的量筒分度值為________mL，在量筒中裝入適量的水，將系了細(xì)線的礦石輕放入量筒，如圖乙所示，讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)與液面__________(填“相平”或“不相平”)，測(cè)得礦石的體積是_________cm3 .

(4)實(shí)驗(yàn)后，小薇發(fā)現(xiàn)使用的20g砝碼生銹了，由此導(dǎo)致測(cè)得的礦石密度會(huì)________(填“偏大”“偏小”或“不變”).

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是同學(xué)們?cè)诩彝?shí)驗(yàn)室中的一些小制作、小發(fā)明,對(duì)其解釋不正確的是 ( )

A. 甲圖中用圓珠筆芯制作的密度計(jì),它的刻度是越往上越小

B. 乙圖是制作的水氣壓計(jì),試管口的塞子要多打孔與大氣相通

C. 丙圖潛艇的制作原理是通過(guò)吸水、排水的方法改變其重力,實(shí)現(xiàn)沉與浮

D. 丁圖是一個(gè)冷熱水混合淋浴器,它利用了流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是跳高發(fā)展的三個(gè)歷史階段，假設(shè)某運(yùn)動(dòng)員采用圖甲姿勢(shì)可躍過(guò)1.70米，則采用圖乙姿勢(shì)可躍過(guò)1.80米，而采用圖丙姿勢(shì)則有望突破2米，這里主要是通過(guò)降低運(yùn)動(dòng)員越桿式的______來(lái)提高成績(jī)的。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖用兩把刻度尺A和B側(cè)同一物體的長(zhǎng)度，其中A刻度尺分度值是_____，用此刻度尺測(cè)出物體的長(zhǎng)度為_____cm．用B此刻度尺測(cè)出物體的長(zhǎng)度為_____cm。

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