10.某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置粗略測量蠟燭的熱值q,圖中A為穿有小木棍的容器(內(nèi)裝有水),B為下部開了許多通氣孔的罩子.
物理量測量值
容器中水的質(zhì)量m/g150
容器中水的初溫t1/℃25
容器中水的末溫t2/℃40
燃燒前蠟燭的質(zhì)量m1/g20.6
燃燒后蠟燭的質(zhì)量m2/g20
 
(1)觀察實(shí)驗(yàn)裝置可知,實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)是通過測量水吸收的熱量間接測量蠟燭燃燒放出的熱量.
(2)要完成本實(shí)驗(yàn),除了圖中的實(shí)驗(yàn)器材,還需要的測量工具是溫度計(jì)和天平.
(3)某次實(shí)驗(yàn)測得的數(shù)據(jù)如下表,則粗略測得這支蠟燭的熱值q=1.575×107J/kg.
(4)本實(shí)驗(yàn)測出的熱值會比真實(shí)值更。

分析 (1)根據(jù)圖示實(shí)驗(yàn)裝置分析答題;
(2)實(shí)驗(yàn)過程中需要測水的溫度、水的質(zhì)量、蠟燭的質(zhì)量,據(jù)此選擇實(shí)驗(yàn)器材;
(3)蠟燭釋放的熱量等于水所吸收的熱量,由熱量公式與燃燒值公式可以求出蠟燭的燃燒值;
(4)蠟燭燃燒釋放的熱量沒有被水完全吸收,蠟燭可能沒有完全燃燒,據(jù)此分析燃燒值的測量值與真實(shí)值間的關(guān)系.

解答 解:
(1)由實(shí)驗(yàn)裝置可知,蠟燭燃燒給水加熱,通過測量A容器中水升高的溫度和水的質(zhì)量可以間接測量蠟燭燃燒放出的熱量;
(2)要完成本實(shí)驗(yàn),需要測量水的溫度與水和蠟燭的質(zhì)量,因此還需要溫度計(jì)與天平;
(3)這支蠟燭的熱值q=$\frac{{Q}_{放}}{{m}_{蠟}}$=$\frac{{Q}_{吸}}{{m}_{蠟}}$=$\frac{{c}_{水}{m}_{水}△{t}_{水}}{{m}_{蠟}}$=$\frac{4.2×1{0}^{3}J/(kg•℃)×0.15kg×(40℃-25℃)}{0.0206kg-0.020kg}$=1.575×107J/kg;
(4)實(shí)驗(yàn)過程中蠟燭燃燒放出的熱量沒有全部被水吸收,因此實(shí)驗(yàn)測出的熱值比真實(shí)值小.
故答案為:(1)水吸收的熱量;(2)溫度計(jì);天平;(3)1.575×107;(4)小.

點(diǎn)評 分析清楚圖示情景,確定實(shí)驗(yàn)原理與實(shí)驗(yàn)?zāi)康募纯烧_解題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.下列四個現(xiàn)象中,屬于內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是( 。
A.
點(diǎn)火后,滴有酒精盒子的盒蓋飛出
B.
快速地彎折十余次,彎折處發(fā)熱
C.
汽油機(jī)的壓縮沖程
D.
引火儀中的棉花燃燒

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

1.下表為一些物質(zhì)的凝固點(diǎn)和沸點(diǎn),在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,下列說法中錯誤的是( 。
 介質(zhì) 水 水銀 酒精 乙醚
 凝固點(diǎn)/℃0-39-177-114
 沸點(diǎn)/℃ 100 357 78 35
A.當(dāng)溫度為-39℃時,水銀一定處于液態(tài)
B.當(dāng)溫度為100℃時,水一定能沸騰
C.當(dāng)溫度為40℃時,酒精和乙醚都處于液體
D.在我國各個地區(qū)都能測量氣溫的溫度計(jì)是酒精溫度計(jì)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.小東想測出Rx的阻值,設(shè)計(jì)了以下幾種方案,R0阻值已知,電源電壓未知.圖中不能測出Rx阻值的電路是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.如圖所示電路中,甲、乙兩處分別接入電流表或電壓表.當(dāng)S閉合后,為使兩燈均能發(fā)光,則( 。
A.甲、乙均接入電流表B.甲接入電流表,乙接入電壓表
C.甲、乙均接入電壓表D.甲接入電壓表,乙接入電流表

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.某小組同學(xué)利用光具座進(jìn)行“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn):
(1)將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上,點(diǎn)燃蠟燭后,應(yīng)調(diào)整燭焰、透鏡和光屏的中心大致在同一高度上.
(2)已知所用的凸透鏡的焦距f=15cm,如圖所示,要使蠟燭在光屏上成清晰的像,在蠟燭、凸透鏡和光屏三者中,只移動其中一個的位置,其余兩個不動,可行的措施是:凸透鏡向右移.
(3)如果把凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處,將蠟燭移至10cm刻度線處,移動光屏,當(dāng)光屏上呈現(xiàn)燭焰清晰的像時,該像是倒立、縮小的實(shí)像;當(dāng)燭焰放在距凸透鏡12cm處時,在凸透鏡另一側(cè)前后移動光屏,不能(選填“能”或“不能”)在光屏上得到像.
(4)實(shí)驗(yàn)中,燃燒的蠟燭逐漸變短,光屏上的像會逐漸向上(填“上”或“下”)移動,為了使像成在光屏的中心,可將蠟燭向上(填“上”或“下”)調(diào)整.
(5)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,當(dāng)物體通過凸透鏡成實(shí)像時,物距增大,像距減。

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.某物理學(xué)習(xí)小組想探究并聯(lián)電路中電流的規(guī)律,他們設(shè)計(jì)了如圖所示的電路,準(zhǔn)備測量a、b、c三處的電流,并從實(shí)驗(yàn)室取來電流表3只、燈泡2只、開關(guān)1個、電池和導(dǎo)線若干進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(1)畫好電路圖后,小燕同學(xué)開始連接電路,在連接電路過程中,開關(guān)應(yīng)該是
斷開的.檢查電路連接無誤后,她開始實(shí)驗(yàn),并讀出電流表示數(shù)記錄在表格中.小燕同學(xué)分析數(shù)據(jù)后得出結(jié)論:并聯(lián)電路中各支路電流相等.
Ib/AIc/AIa/A
0.180.180.36
(2)小美同學(xué)認(rèn)為小燕同學(xué)得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論可能錯誤,主要原因是:由一次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出的結(jié)論具有偶然性(或選用了兩個規(guī)格相同的燈泡).
(3)小浩說,我們應(yīng)該換另外兩個規(guī)格不同(選填“相同”或“不同”)的小燈泡再次實(shí)驗(yàn).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.一只天鵝在平靜的湖面上飛翔,它在湖中的像是虛(選填“實(shí)”或“虛”)像,靠近湖面過程中它的像的大小將不變(選填“不變”、“變大”或“變小”).

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.探究串聯(lián)電路的電壓的電壓規(guī)律:
器材電源、導(dǎo)線、開關(guān)、規(guī)格不同的小燈泡、電壓表.
電路圖請根據(jù)電路圖將實(shí)物圖連接好,要求測量L2兩端的電壓.
方法與步驟①按照電路圖連接好實(shí)物電路圖.
②將電壓表分別并聯(lián)在AB、BC、AC間,測出電壓U1、U2、U3
③需換上另外兩個小燈泡,再次實(shí)驗(yàn).
④分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論.
表格⑤測量L2兩端的電壓的表盤示數(shù)如上圖,請?zhí)顚懲暾卤碇袛?shù)據(jù). 
次數(shù)L|兩端的電壓U1/VL2兩端的電壓U2/V電源兩端的電壓U/V
11.81.23
21.912.9
31.4  
結(jié)論⑥在串聯(lián)電路中,電源總電壓等于各部分電路兩端電壓之和;表達(dá)式為U=U1+U2. 

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