分析 (1)先將天平放在水平臺(tái)上,然后調(diào)節(jié)天平平衡,調(diào)節(jié)時(shí)要將平衡螺母向指針偏轉(zhuǎn)的相反方向調(diào)節(jié);
(2)測(cè)量小石塊的質(zhì)量和體積,根據(jù)密度公式求小石塊的密度.
測(cè)量小石塊的質(zhì)量:天平?jīng)]有砝碼,不變按照常規(guī)進(jìn)行測(cè)量,把天平的橫梁調(diào)平之后,左右兩盤放相同燒杯,左盤再放小石塊,右盤燒杯中倒水,使天平橫梁重新平衡.即可測(cè)得水的質(zhì)量等于小石塊的質(zhì)量.把水倒入量筒,測(cè)量體積,知道水的密度,可以求出水的質(zhì)量.
測(cè)量小石塊的體積:量筒中倒入適量的水記下體積,把小石塊用細(xì)線拴好,浸沒(méi)在水中,記下水和小石塊的總體積,可以求出小石塊的體積.
[拓展](1)實(shí)驗(yàn)中,將右盤燒杯中的水倒入量筒中時(shí),倒不干凈,燒杯內(nèi)壁會(huì)沾有水;
(2)操作完成(1)-(3)步后,他將水換成某液體,重復(fù)第(2)、(3)步,并記下量筒中液體的體積V4,根據(jù)由ρ=$\frac{m}{V}$可求得該液體的密度.
解答 解:
(1)將托盤天平放在水平臺(tái)面上,將游碼調(diào)到標(biāo)尺左端的零刻度處,調(diào)節(jié)天平在水平面上平衡時(shí)要將平衡螺母向指針偏轉(zhuǎn)的相反方向調(diào)節(jié),指針偏向分度盤的左側(cè),所以應(yīng)向右調(diào)節(jié)平衡螺母.
(2)將一只空燒杯和小石塊放在左盤,由于天平?jīng)]有砝碼,要測(cè)石塊的質(zhì)量可以轉(zhuǎn)化為測(cè)水的質(zhì)量;則應(yīng)在右盤內(nèi)放相同的燒杯,并在杯內(nèi)加水,直到天平重新平衡;所以,右盤燒杯中水的質(zhì)量等于小石塊的質(zhì)量.
(3)將右盤杯中的水倒入量筒中,記下量筒中水的體積V0;
由ρ=$\frac{m}{V}$可得,小石塊的質(zhì)量m=m水=ρ水V0;
(4)在量筒中盛適量水,記下水的體積V1;
(5)用細(xì)線系住小石塊,使其浸沒(méi)在量筒水中,讀出水面所對(duì)的刻度值V2;
則由排水法可知,小石塊的體積V=V2-V1,
(6)因?yàn)樾∈瘔K的質(zhì)量m=m水=ρ水V0,小石塊的體積V=V2-V1,
則小石塊的密度:ρ石=$\frac{m}{V}$=$\frac{{ρ}_{水}{V}_{0}}{{V}_{2}-{V}_{1}}$.
[拓展]
(1)實(shí)驗(yàn)中,將右盤燒杯中的水倒入量筒中時(shí),倒不干凈,燒杯內(nèi)壁會(huì)沾有水,則測(cè)得燒杯中水的體積V0偏小,從而導(dǎo)致測(cè)得小石塊的質(zhì)量m=m水=ρ水V0偏小,由ρ=$\frac{m}{V}$可知,小明測(cè)得的石塊密度與真實(shí)值相比偏。
(2)小明借助現(xiàn)有器材,測(cè)量出某液體的密度.操作完成(1)-(3)步后,他將水換成某液體,重復(fù)第(2)、(3)步;
則液體的質(zhì)量m液=m水=ρ水V0,液體的體積V液=V4,
所以,該液體的密度ρ液=$\frac{{m}_{液}}{{V}_{液}}$=$\frac{{ρ}_{水}{V}_{0}}{{V}_{4}}$.
故答案為:
(1)右;
(2)右盤內(nèi)放相同的燒杯,并在杯內(nèi)加水;
(3)將右盤燒杯中的水倒入量筒中;
(6)$\frac{{ρ}_{水}{V}_{0}}{{V}_{2}-{V}_{1}}$;
【拓展】(1)偏;(2)$\frac{{ρ}_{水}{V}_{0}}{{V}_{4}}$.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了對(duì)固體密度測(cè)量實(shí)驗(yàn)的理解;天平?jīng)]有砝碼,無(wú)法直接測(cè)量小石塊的質(zhì)量,利用等效替代的方法,用水的質(zhì)量等于小石塊的質(zhì)量,再測(cè)量水的體積,根據(jù)密度的導(dǎo)出公式,求出水的質(zhì)量,即小石塊的質(zhì)量,這是本題的關(guān)鍵.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
器材 | 鋼尺、水平桌面、刻度尺 | ||
步驟 | 表格 |
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A. | 把雞蛋向碗邊沿一磕,雞蛋破了碗完好無(wú)損,說(shuō)明碗對(duì)雞蛋的力大于雞蛋對(duì)碗的力 | |
B. | 削面時(shí),面條離開(kāi)削面刀繼續(xù)往前運(yùn)動(dòng)飛到鍋里,面條是由于慣性飛出去的 | |
C. | 餃子上捏出了漂亮的花邊,是力改變了物體的形狀 | |
D. | 靜止在水平面上的電飯鍋受到的重力和桌面對(duì)它的支持力是一對(duì)平衡力 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | U1/V | U2/V | U/V |
1 | 2.3 | 0.7 | 3.0 |
2 | 2.0 | 1.0 | 3.0 |
3 | 1.7 | 1.3 | 3.0 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 甲是定值電阻R1的圖象 | B. | 乙是定值電阻R1的圖象 | ||
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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