分析 (1)溫度計(jì)的使用方法是:①估計(jì)被測(cè)溫度,選用量程合適的溫度計(jì);
②觀察溫度計(jì)的量程和分度值,以便測(cè)量時(shí)正確讀數(shù);
③將溫度計(jì)的玻璃泡與被測(cè)物體充分接觸,不要碰到容器底或容器壁;
④讀數(shù)時(shí),溫度計(jì)玻璃泡仍留在被測(cè)物體中;
(2)晶體在熔化過程中,不斷吸收熱量,溫度保持不變;
(3)沸騰的條件;達(dá)到沸點(diǎn),不斷吸熱.
解答 解:(1)組裝時(shí)應(yīng)將溫度計(jì)的玻璃泡與碎冰充分接觸,但不要碰到試管底或試管壁;
(2)冰吸收熱量溫度升高,達(dá)到熔點(diǎn).繼續(xù)吸收熱量,溫度保持不變,處于固液共存狀態(tài),等冰全部熔化成液態(tài)之后,吸收熱量,溫度不斷升高,BC段的物質(zhì)處于固液共存態(tài);
(3)沸騰的條件;達(dá)到沸點(diǎn),不斷吸熱.試管中的水可以達(dá)到沸點(diǎn),因內(nèi)外溫度相同,不能繼續(xù)吸熱,所以不會(huì)沸騰.
故答案為:(1)試管底或試管壁;(2)固液共存態(tài);不變;(3)不能; 試管中的水不能繼續(xù)吸熱.
點(diǎn)評(píng) 學(xué)生分析物質(zhì)熔化的圖象,是本實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該掌握的基本技能之一,從圖象中獲取有效的信息,也是物理實(shí)驗(yàn)中經(jīng)常運(yùn)用的.
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 用保鮮膜把蔬菜包起來放在冰箱里 | |
B. | 把濕衣服晾曬在透風(fēng)向陽的地方 | |
C. | 給盛有飲料的瓶子加蓋 | |
D. | 農(nóng)業(yè)灌溉中用管道輸水代替溝渠輸水 |
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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 勻速上升時(shí)人受到向下的摩擦力 | |
B. | 勻速下降時(shí)人受到的摩擦力小于人的重力 | |
C. | 勻速上升和勻速下降時(shí)都受到向上的摩擦力 | |
D. | 人受到的摩擦力大小跟人勻速上升或勻速下降的速度有關(guān) |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 24% | B. | 29% | C. | 34% | D. | 81% |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
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