10.市醫(yī)院急診室的氧氣瓶中,氧氣的密度為5kg/m3,給急救病人供氧用去了氧氣質(zhì)量的一半,則瓶內(nèi)剩余氧氣的密度是2.5kg/m3;病人需要冰塊進(jìn)行物理降溫,取450g水凝固成冰后使用,其中質(zhì)量不變(選填“增大”“減小”或“不變”).

分析 (1)氧氣用掉一半,質(zhì)量減半,氧氣還充滿整個氧氣瓶,體積保持不變,根據(jù)密度公式求得剩余氧氣的密度.
(1)已知水的體積,根據(jù)公式m=ρV可求水的質(zhì)量,水結(jié)冰后,質(zhì)量不變.

解答 解:一瓶氧氣的密度為5kg/m3,給人供氧用去了一半,質(zhì)量減半,而體積保持不變,根據(jù)ρ=$\frac{m}{V}$可得氧氣的密度變?yōu)樵瓉淼囊话,密度為:ρ?2.5kg/m3
水的質(zhì)量為m=450g,物體所含物質(zhì)的多少叫質(zhì)量,質(zhì)量是物體本身的一種屬性,不隨物體形狀、狀態(tài)、位置以及溫度的變化而變化,故水結(jié)冰后質(zhì)量不變.
故答案為:2.5;不變.

點評 此題主要考查我們對質(zhì)量、密度兩個物理量的理解,屬常見題目.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

20.在“比較紙錐下落的快慢”的活動中.

(1)為了比較紙錐下落的快慢,如圖甲所示的兩個等大的圓紙片,各裁去一個扇形,做成圖乙所示的A、B兩個錐角不等的紙錐,將兩個錐角不同的紙錐從同一高度同時釋放時,應(yīng)該選擇圖中的乙(選填“乙”或“丙”)所示的位置.
(2)實驗中要測量兩個紙錐的下落速度,需要的測量工具有刻度尺和秒表;參照速度格式,請把實驗表格中②兩處填寫完整;
運(yùn)動物體①下落的高度/m②下落所用時間t/s速度v/(m•s-1
大紙錐
小紙錐
(3)實驗中觀察紙錐下落的快慢時,小明通過比較紙錐從同一高度下落到地面的先后;你也可以比較紙錐從同一高度下落相同時間所運(yùn)動的距離;
(4)在接下來的“測量紙錐下落的速度”活動中,發(fā)現(xiàn)下落時間較難測出,于是我們可采用增加紙錐下落的高度或換用錐角較大(大/。┘堝F進(jìn)行測量,所以實驗中為便于測量下落時間,我們可以選擇圖乙中的紙錐A(選填“A”或“B”)來做實驗.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.如圖所示的現(xiàn)象中,能用光的直線傳播解釋的是( 。
A.
手影
B.
漁民只有瞄準(zhǔn)魚的下方才能叉到魚
C.
利用太陽灶燒水
D.
光的色散

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

18.在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中:
(1)如圖所示,把蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上,三者中心調(diào)到同一高度.
(2)如表是小明實驗時記錄的幾組數(shù)據(jù),由此可知第4次實驗時所成的像是正立放大的虛像.
實驗次數(shù)物距u/cm像距v/cm
13015
22020
31530
45/
(3)投影儀是用第3次實驗成像的原理工作的.
(4)第1次實驗時,小明將一近視眼鏡緊貼在凸透鏡的前面,要在光屏上再次得到清晰的像,應(yīng)將光屏向遠(yuǎn)離(填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)透鏡方向移動.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.建筑及裝修工程中經(jīng)常需要用電動鉆孔機(jī)(如圖),鉆孔機(jī)工作時,將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能和內(nèi)能,鉆孔時鉆頭發(fā)熱是由于克服摩擦力做功使鉆頭的溫度升高了,在鉆孔工程中不斷地往鉆頭上注水,可以利用水的比熱容較大,能吸收較多的熱量,從而降低鉆頭的溫度避免鉆頭燒壞.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.汽車?yán)愂且豁椘嚨缆繁荣愴椖,賽段為臨時封閉后的各種普通道路,包括山區(qū)和丘陵的盤山公路、沙石路、泥濘路等.假設(shè)某選手上午7:00從起點出發(fā),途徑三個不同的路段,先是沙石路,然后是山坡路,最后一段是平直公路,三段路的長度之比為1:1:2,該選手的賽車在三個路段上行駛速度之比為1:2:3,該選手上午11:00正好到達(dá)終點.則上午9:00時他行進(jìn)在( 。
A.沙石路段B.山坡路段
C.平直路段的前半段D.平直路段的后半段

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.2016年10月19日凌晨,“神舟十一號”與“天宮二號”成功完成對接,此時若以“天宮二號”為參照物,“神舟十一號”是靜止的.宇航員在“天宮二號”中處于失重狀態(tài),當(dāng)宇航員返回地球時,宇航員的質(zhì)量將不變.(選填“增大”、“減小”或“不變”)

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

19.下列說法正確的是( 。
A.電流是正電荷定向移動形成的
B.電流的方向與電荷定向移動方向一致
C.電壓是自由電荷定向移動形成電流的原因
D.金屬導(dǎo)體中的電流方向與自由電子定向移動方向相反

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.與毛皮摩擦后的橡膠棒所帶的電荷為負(fù)電荷,物理學(xué)中規(guī)定正電荷定向移動的方向為電流方向.

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同步練習(xí)冊答案