3．請?jiān)趫D的方框中填上電流表和電源符號，使電路中的用電器均能正常工作．

分析 解決此題要知道電流表要串聯(lián)在被測電路中，電壓表要并聯(lián)在被測電路中；電流表的阻值很小，電壓表的阻值很大．

解答 解：
由圖可知，如果左面的方框內(nèi)填入電流表，右面的方框填電源，那么右邊的燈泡將被電流表短路，右邊的燈泡不發(fā)光，不滿足要求；
因此左面的方框應(yīng)填電源，右面的方框填電流表，這樣兩只小燈泡并聯(lián)，如下圖：

點(diǎn)評 解答此題的關(guān)鍵是明確電壓表和電流表的使用規(guī)則，主要考查電流表的使用方法，屬于基礎(chǔ)知識(shí)，要求學(xué)生應(yīng)熟練掌握．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．對于功、功率、機(jī)械效率的理解，下列說法中正確的是（　�。�
A．功率大的機(jī)器做功一定多B．做有用功多的機(jī)器機(jī)械效率一定高
C．做功快的機(jī)器機(jī)械效率一定高D．功率大的機(jī)器做功一定快

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

14．電冰箱的壓縮機(jī)（電動(dòng)機(jī)）是由溫控開關(guān)控制的，冷藏室中的照明燈是由冰箱門控制的（開門燈亮、關(guān)門燈滅）．
（1）在如圖所示的電路圖中，符合上述特點(diǎn)的是（A�。�

（2）判斷電冰箱中的電燈與壓縮機(jī)連接方式，應(yīng)該在壓縮機(jī)不工作（工作/不工作）時(shí)進(jìn)行，具體判斷方法是當(dāng)壓縮機(jī)不工作時(shí)，打開冰箱門，觀察燈是否發(fā)光．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．如圖所示，甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同．燃料的質(zhì)量都是10g，燒杯內(nèi)的液體質(zhì)量也相同． 
（1）比較不同燃料的熱值，應(yīng)選擇甲、乙兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)時(shí)充分燃燒后要觀察液體升高的溫度比較兩種燃料的熱值大�。槐容^不同物質(zhì)的比熱容，應(yīng)選擇甲、丙兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)時(shí)通過加熱時(shí)間的長短反映物體吸熱的多少．
（2）比較不同物質(zhì)的比熱容，選用上圖合適裝置加熱相同一段時(shí)間后，液體a升溫多，由此可知：質(zhì)量相同的液體a與b，升高相同的溫度時(shí)，液體a吸收的熱量小于（選填“大于”或“小于”）液體b吸收的熱量．
（3）在學(xué)習(xí)時(shí)，我們把燃料完全燃燒放出的熱量與燃料的質(zhì)量之比$\frac{{Q}_{放}}{m}$稱之為熱值，用q表示，這里定義熱值的方法，我們稱之為比值法，熱值是能夠燃燒的物質(zhì)的屬性．下列幾個(gè)用比值法定義，并能反映物質(zhì)屬性的物理量有：③（填寫序號）①速度②功率③密度④壓強(qiáng)．
（4）若甲圖燒杯中為100ml的水，2g燃料酒精完全燃燒后，溫度計(jì)示數(shù)升高了50℃，求：
①水吸收的熱量？
②若酒精完全燃燒放出的熱量全部被水吸收，算一算酒精的熱值是多少？
③算出的熱值比酒精標(biāo)準(zhǔn)熱值偏小（選填“偏大”、“偏小”或“一樣”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．在織布廠里，常有干濕泡濕度計(jì)，干濕泡濕度計(jì)是用兩個(gè)相同的溫度計(jì)并列構(gòu)成的，使用時(shí)，其中一個(gè)溫度計(jì)的玻璃泡包著濕布，因?yàn)樗舭l(fā)吸熱，所以，包著濕布的溫度計(jì)的示數(shù)要比另一個(gè)溫度計(jì)的示數(shù)低，干泡溫度計(jì)示數(shù)為15℃時(shí)，表示當(dāng)時(shí)的氣溫=（＞/=/＜）15℃．在相同室溫的條件下，兩個(gè)溫度計(jì)的示數(shù)差值越大，就表明室內(nèi)空氣越干燥（填“干燥”或“潮濕”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．國慶節(jié)前夕，公共自行車出現(xiàn)在東臺(tái)城道路旁，極大地方便了市民生活，小常租借了一輛自行車，在10s內(nèi)行使了40m，騎車時(shí)受到的平均阻力是20N，這段時(shí)間內(nèi)，他克服阻力做的功為800J，平均功率為80W．在行駛過程中，通過做功（選填“做功”或“熱傳遞”）方式使自行車的輪胎的內(nèi)能增加的．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．小明做了“會(huì)跳卡片”，如圖所示．為了讓卡片跳得更高，應(yīng)將A面向下（選填“向上”或“向下”）放置，小明將圖中的卡片反過來，把它放在桌面上用手向下壓，使橡皮筋伸長，迅速松開手，觀察到的現(xiàn)象是卡片彈起，這個(gè)現(xiàn)象說明：發(fā)生彈性形變的橡皮筋能對卡片做功，因此它具有彈性勢能．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

12．如圖所示，是用刻度尺測量某物體的長度，由圖可知，所用刻度尺的分度值是1mm，物體的長度是2.45cm．

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

11．用電取暖是近幾年新興起的一種家庭供暖的方式，它依靠電熱管產(chǎn)生熱量，并有電動(dòng)機(jī)將熱空氣送入房間，下面是某電取暖裝置的電路圖及相關(guān)參數(shù)：
 額定電壓 220V
 電熱管額定功率 500W
 電動(dòng)機(jī)額定功率40W 
（1）電動(dòng)機(jī)正常工作時(shí)的電流是多少？
（2）電熱管R正常工作70min能產(chǎn)生多少熱量？
（3）若仍采用老式水暖系統(tǒng)供熱并忽略暖氣片吸收的熱量，暖氣片進(jìn)水管的水溫是60℃，出水管的水溫是40℃，那么電熱管R正常工作70min所產(chǎn)生的熱量需要由多少暖氣水來提供？[已知暖氣水的比熱容c暖氣水=4.2×103J/（kg•℃）]．

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同步練習(xí)冊答案