8.國(guó)慶節(jié)前夕,公共自行車出現(xiàn)在東臺(tái)城道路旁,極大地方便了市民生活,小常租借了一輛自行車,在10s內(nèi)行使了40m,騎車時(shí)受到的平均阻力是20N,這段時(shí)間內(nèi),他克服阻力做的功為800J,平均功率為80W.在行駛過程中,通過做功(選填“做功”或“熱傳遞”)方式使自行車的輪胎的內(nèi)能增加的.

分析 (1)知道小常騎自行車行駛的距離和受到的阻力,利用W=fs求克服阻力做的功,再根據(jù)P=$\frac{W}{t}$即可求出小明騎車克服阻力做功的功率.
(2)汽車輪胎與地面摩擦,消耗的是機(jī)械能(或動(dòng)能),輪胎發(fā)熱說明轉(zhuǎn)化成了內(nèi)能;

解答 解:(1)小常騎車克服阻力所做的功:
W=fs=20N×40m=800J;
則平均功率:P=$\frac{W}{t}$=$\frac{800J}{10s}$=80W.
(2)在行駛過程中,自行車輪胎與地面摩擦發(fā)熱,是因?yàn)樵谀Σ吝^程中,一部分機(jī)械能(或動(dòng)能)轉(zhuǎn)化成了輪胎的內(nèi)能,輪胎的溫度升高,屬于做功改變物體內(nèi)能;
故答案為:800;80;做功.

點(diǎn)評(píng) 考查學(xué)生對(duì)功的公式、功率和摩擦生熱,用所學(xué)知識(shí)分析解決身邊的問題,有意義!摩擦生熱是典型的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的例子,是我們應(yīng)該熟知的.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

18.小宇在“研究滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中,用如圖甲所示的滑輪組進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表:
實(shí)驗(yàn)次數(shù)物重
G/N
物體上升的高度h/cm測(cè)力計(jì)的示數(shù)F/N測(cè)力計(jì)移動(dòng)的距離s/cm
1639
2652.515
3682.524
(1)分析表中數(shù)據(jù),回答以下問題:
①第1次實(shí)驗(yàn)測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖是2.5N
②第3次實(shí)驗(yàn)中滑輪組的機(jī)械效率是80%;
③滑輪組的機(jī)械效率與物體上升的高度無(wú)關(guān).
(2)小紅在小宇實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上多使用一個(gè)滑輪也做了實(shí)驗(yàn),如圖乙所示.
①小紅多使用一個(gè)滑輪,目的是為了改變施力的方向;
②當(dāng)這兩位同學(xué)使用各自的滑輪組提升相同的重物時(shí),若忽略繩重及摩擦,它們的機(jī)械效率相同(相同/不相同),理由是:不計(jì)繩重和摩擦,由公式η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{總}(cāng)}$=$\frac{Gh}{Gh+{G}_{動(dòng)}h}$=$\frac{G}{G+{G}_{動(dòng)}}$可知,兩位同學(xué)用滑輪組提升的重物及動(dòng)滑輪重都相同,所以機(jī)械效率相同..(要有公式推理過程)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

19.雪災(zāi)給人民群眾的生活、生產(chǎn)帶來(lái)很多困難,小鵬看到搶險(xiǎn)隊(duì)員在冰雪覆蓋的道路上灑大量的鹽,他產(chǎn)生了這樣的疑問:含鹽的冰熔化時(shí)跟純凈的冰熔化特點(diǎn)有何不同?含鹽濃度不同的冰,熔化特點(diǎn)有無(wú)區(qū)別?為此,他進(jìn)行了下列探究過程:
[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]
他用同樣多的純水、淡鹽水、濃鹽水制得純冰、淡鹽冰、濃鹽冰,然后將這些冰弄碎放入試管中,在冰塊中插入溫度計(jì),記下此時(shí)溫度計(jì)的示數(shù),每隔0.5分鐘記錄一次溫度計(jì)的示數(shù),同時(shí)觀察試管中冰塊狀態(tài)的變化,在選擇冰塊吸熱方式時(shí)他遇到了一個(gè)難題,現(xiàn)有如圖所示的三種方法,請(qǐng)你為他選擇一種最佳的方法.你選擇的方法是C (A/B/C).(當(dāng)時(shí)的室溫大約是10℃)在相同條件下測(cè)量三者的溫度變化,得到三條溫度變化曲線(純冰對(duì)應(yīng)曲線①、淡鹽冰對(duì)應(yīng)曲線②、濃鹽冰對(duì)應(yīng)曲線③).
[分析]根據(jù)曲線圖可知:

(1)利用鹽水制成的冰是(是/不是)晶體.
(2)淡鹽水冰的熔點(diǎn)是-3℃,濃鹽水冰的熔點(diǎn)是-7℃.
[歸納]根據(jù)分析可以得到:
(3)在冰雪覆蓋的道路上灑鹽,可以降低(提高/降低)冰的熔點(diǎn),并且含鹽濃度越高的冰,能在更低(高/低)的溫度下熔化.
[拓展]小鵬通過分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和圖線,又有了新發(fā)現(xiàn):
(4)含鹽濃度越高的冰,熔化前升溫越快(快/慢).
(5)小鵬想起了一件事,他們?cè)趯W(xué)習(xí)熔化時(shí),也用冰塊做了這樣的實(shí)驗(yàn),但那次做實(shí)驗(yàn)時(shí),測(cè)量冰熔化時(shí)的溫度不是0℃,請(qǐng)你分析造成冰的熔化溫度不是0℃的原因是什么?(只要講出一點(diǎn)即可)冰中含有雜質(zhì).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

16.蝴蝶的翅膀每秒鐘振動(dòng)五、六次,它所發(fā)出的聲音頻率低于20Hz,為次聲波,利用B超檢查身體,B超是超聲波(選填“超聲波”或“次聲波”),這是利用聲音傳遞信息(選填“信息”或“能量”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

3.請(qǐng)?jiān)趫D的方框中填上電流表和電源符號(hào),使電路中的用電器均能正常工作.

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13.在“學(xué)習(xí)使用滑動(dòng)變阻器”的實(shí)驗(yàn)中,
(1)連接實(shí)物時(shí),開關(guān)閉合之前應(yīng)當(dāng)將滑片P應(yīng)移至阻值最大位置.
(2)開始實(shí)驗(yàn)后,甲同學(xué)發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣移動(dòng)滑片P,燈的亮度都不發(fā)生變化,而且一直很暗,這可能是連接了滑動(dòng)變阻器下面兩個(gè)接線柱;丙同學(xué)緩慢移動(dòng)滑片P時(shí),看到燈忽亮忽熄,這可能是滑片接觸不良.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.小紅用如圖1裝置探究水和煤油比熱容的大。趦蓚(gè)相同的燒杯中分別加入水和煤油,用兩個(gè)相同的酒精燈同時(shí)進(jìn)行加熱,并用玻璃棒不斷攪拌,每隔一分鐘記錄一次溫度,記錄的數(shù)據(jù)如表:

加熱時(shí)間/min01234
溫度/℃煤油2022242628
2021222324
(1)對(duì)燒杯中水和煤油的要求是初溫和質(zhì)量都相同.
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在圖2中畫出煤油和水溫度隨時(shí)間變化圖象.
(3)質(zhì)量相等的煤油和水升高相同的溫度水吸收熱量多,理由是升高相同的溫度對(duì)水加熱時(shí)間長(zhǎng).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

17.如圖所示的是對(duì)同一段電路先后兩次測(cè)量的結(jié)果,圖A選用的量程0~0.6A,示數(shù)是0.4A;
圖B選用的量程是0~3A,示數(shù)是0.4A,說明電流表量程越小測(cè)量結(jié)果越精確.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列關(guān)于內(nèi)能的說法,正確的是( 。
A.機(jī)械能為零的物體,內(nèi)能一定也為零
B.溫度低的物體一定比溫度高的物體內(nèi)能小
C.一杯水和一桶水,若它們的溫度相同,它們的內(nèi)能也相同
D.汽油機(jī)做功沖程是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的過程

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同步練習(xí)冊(cè)答案