12．如圖所示，是用刻度尺測(cè)量某物體的長(zhǎng)度，由圖可知，所用刻度尺的分度值是1mm，物體的長(zhǎng)度是2.45cm．

分析 （1）刻度尺的最小刻度值為相鄰的刻度線表示的長(zhǎng)度；
（2）起始端從0開始，注意刻度尺要估讀到分度值的下一位．

解答 解：（1）圖示刻度尺1cm又分為10個(gè)小刻度，故最小刻度值為1mm；
（2）末端刻度值為2.45cm，故物體長(zhǎng)度2.45cm．
故答案為：1mm；3.00

點(diǎn)評(píng) 刻度尺是初中物理中基本的測(cè)量工具，使用前要觀察它的量程和分度值，使用時(shí)刻度要緊貼被測(cè)物體，讀數(shù)時(shí)視線與刻度垂直，估讀到分度值的下一位．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．將規(guī)格都是“220V　100W”的一臺(tái)電風(fēng)扇、一臺(tái)電視機(jī)和一把電烙鐵分別接入家庭電路中，通電時(shí)間相同，下列說法正確的是（　�。�
A．三個(gè)用電器產(chǎn)生的熱量一樣多B．三個(gè)用電器消耗的電能一樣多
C．電視機(jī)產(chǎn)生的熱量最多D．電風(fēng)扇產(chǎn)生的熱量最多

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

3．請(qǐng)?jiān)趫D的方框中填上電流表和電源符號(hào)，使電路中的用電器均能正常工作．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

20．小紅用如圖1裝置探究水和煤油比熱容的大�。趦蓚�(gè)相同的燒杯中分別加入水和煤油，用兩個(gè)相同的酒精燈同時(shí)進(jìn)行加熱，并用玻璃棒不斷攪拌，每隔一分鐘記錄一次溫度，記錄的數(shù)據(jù)如表：

加熱時(shí)間/min01234
溫度/℃煤油2022242628
水2021222324
（1）對(duì)燒杯中水和煤油的要求是初溫和質(zhì)量都相同．
（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在圖2中畫出煤油和水溫度隨時(shí)間變化圖象．
（3）質(zhì)量相等的煤油和水升高相同的溫度水吸收熱量多，理由是升高相同的溫度對(duì)水加熱時(shí)間長(zhǎng)．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．單位換算：
（1）0.1mm=100μm；
（2）廣州到珠海的公交車的速度是72km/h=20m/s．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．如圖所示的是對(duì)同一段電路先后兩次測(cè)量的結(jié)果，圖A選用的量程0～0.6A，示數(shù)是0.4A；
圖B選用的量程是0～3A，示數(shù)是0.4A，說明電流表量程越小測(cè)量結(jié)果越精確．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．流量表示單位時(shí)間內(nèi)通過某一橫截面的流體的體積，用字母Q表示．流量在生產(chǎn)和生活中有廣泛的應(yīng)用，如每到汛期，監(jiān)測(cè)湘江的流量是抗洪防汛的重要工作．
（1）如圖1所示，水流在粗細(xì)均勻的水平管道內(nèi)向右勻速流動(dòng)，設(shè)水流速度為v，管內(nèi)通道的橫截面積為S．取一段管道AB，水從B端流到A端所用時(shí)間為t，則AB間水柱的長(zhǎng)度l=vt，體積V=Svt（要求用S、v、t表示）．根據(jù)流量的定義 Q=V/t 可得
Q=v S，它表示流量等于流速與橫截面積的乘積．
（2）打開水龍頭，自來水通過導(dǎo)管流過如圖17所示的玻璃管．待水流穩(wěn)定后，比較圖中1、2兩處的流速，2處的流速較大；比較C、D玻璃管中的水面高度，C管中的水面較高．
（3）打開水龍頭后，只要水流不散開，就可以觀察到水柱越來越細(xì)，如圖3所示．請(qǐng)你指出產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因：水往下流時(shí)，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，速度變大；而流量保持不變，根據(jù)Q=$\frac{v}{S}$可知，水柱的橫截面積將減�。灰虼�，水柱越來越細(xì)．（提示：流量不變）
（4）利用流量 Q=v S，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)測(cè)量水龍頭出水速度的實(shí)驗(yàn)方案． 要求：①列出主要的操作步驟 ②說明需要測(cè)量的物理量 ③寫出出水速度的表達(dá)式．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說法中正確的是（　�。�
A．利用超聲波振動(dòng)除去人體內(nèi)的結(jié)石，說明聲波能傳遞能量
B．中考期間學(xué)校路段禁止鳴喇叭是在傳播過程中減弱噪聲
C．我們能分辨蛙聲和蟬鳴，是因?yàn)樗鼈兊囊粽{(diào)不同
D．發(fā)聲的音叉又激起水花說明聲音的傳播需要介質(zhì)

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

20．小劉用天平（含砝碼）、大杯、小杯和水測(cè)一石塊密度：
（1）天平平衡時(shí)如圖所示，石塊的質(zhì)量m=67g；
（2）小劉測(cè)量石塊體積的操作步驟如下：
a．測(cè)出空小杯的質(zhì)量m1
b．把裝了水的大杯和空的小杯如圖放置
c．把石塊緩緩放入大杯中，大杯中部分水溢進(jìn)小杯
d．測(cè)出承接了溢出水的小杯的總質(zhì)量m2
為了使溢出水的體積與石塊的體積相等，步驟b中大杯要裝滿水（填“裝滿水”或“不裝滿水”）
（3）用本題中出現(xiàn)過的物理量符號(hào)（水的密度為ρ）表示出石塊的體積為$\frac{{m}_{2}-{m}_{1}}{ρ}$；石塊的密度為$\frac{mρ}{{m}_{2}-{m}_{1}}$．

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