16.下列說法中正確的是( 。
A.壓力是由于重力產(chǎn)生的
B.壓力的方向不總是豎直向下
C.物體產(chǎn)生的壓力越大,其壓強(qiáng)越大
D.體積大的物體,受到液體的浮力不一定大

分析 (1)只有物體放在水平面上,物體對(duì)水平面的壓力等于重力;
(2)壓力是垂直作用在物體表面上的力,所以它的方向總是垂直于物體的表面.
(3)壓強(qiáng)的大小與壓力的大小和受力面積的大小有關(guān),在受力面積一定時(shí),壓力越大,壓強(qiáng)越大.
(4)物體受到液體浮力大小與排開液體的體積和液體的密度有關(guān).

解答 解:
A、壓力不一定是由重力產(chǎn)生的,如將物體壓在豎直的墻面上,其壓力與重力無關(guān),故A錯(cuò)誤;
B、壓力的方向總是垂直于物體的接觸面,并不一定豎直向下,也不一定垂直向下,故B正確;
C、當(dāng)受力面積一定時(shí),物體產(chǎn)生的壓力越大,其壓強(qiáng)越大,選項(xiàng)中缺少受力面積一定這個(gè)條件;故C錯(cuò)誤;
D、物體受到液體浮力大小與排開液體的體積和液體的密度有關(guān),與物體本身的體積大小沒有關(guān)系,體積大的物體,排開液體的體積不一定大,受到液體的浮力不一定大,故D正確;
故選BD.

點(diǎn)評(píng) 本題考查壓力及重力與壓力的區(qū)別、壓強(qiáng)和阿基米德原理,涉及到的知識(shí)點(diǎn)較多,具有一定的綜合性.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.關(guān)于簡(jiǎn)單機(jī)械,下列說法中正確的是( 。
A.使用杠桿就是為了省力B.使用定滑輪可以省功
C.使用動(dòng)滑輪既省力又省距離D.使用任何機(jī)械都不會(huì)省功

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.如圖甲所示,長(zhǎng)方體金屬塊在細(xì)繩豎直向上拉力作用下從水中開始一直豎直向上做勻速直線運(yùn)動(dòng),上升到離水面一定的高度處.圖乙是繩子拉力F隨時(shí)間t變化的圖象.根據(jù)圖象信息,下列判斷正確的是( 。
A.該金屬塊重力的大小為34N
B.該金屬塊的密度是3.4×103kg/m3
C.浸沒在水中的金屬塊受到的浮力大小是20N
D.在t1至t2時(shí)間段金屬塊在水中受到的浮力逐漸增大

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.在國(guó)際單位制中,功的單位是( 。
A.N (牛)B.Pa (帕)C.W(瓦)D.J(焦)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.中國(guó)武術(shù)有著悠久的歷史,是中華優(yōu)秀文化遺產(chǎn)之一.上武得道,平天下;中武入喆,安身心;下武精技,防侵害.圖中的這位武術(shù)表演者展示兩個(gè)武術(shù)動(dòng)作時(shí)對(duì)地面的壓力及壓強(qiáng)分別為F、F、p、p,則(  )
A.F=F,p=pB.F=F,p>pC.F>F,p>pD.F<F,p>p

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.在“探究物體的動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們做了如圖所示三個(gè)實(shí)驗(yàn),質(zhì)量為m和2m的小球分別沿同一斜面按照實(shí)驗(yàn)要求下滑,與水平面上的紙盒相碰,紙盒在水平面上移動(dòng)一段距離后靜止.請(qǐng)回答下列問題:

(1)實(shí)驗(yàn)中所探究的“物體的動(dòng)能”是指小球在C(選填“A”、“B”或“C”)位置的動(dòng)能;實(shí)驗(yàn)中小球的動(dòng)能大小是通過紙盒的移動(dòng)距離來間接(選填“直接”或“間接”)反映的;
(2)由實(shí)驗(yàn)甲和實(shí)驗(yàn)乙(選填“甲”、“乙”或“丙”)可知:物體的動(dòng)能大小與物體的速度大小有關(guān).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.甲、乙兩個(gè)均勻圓柱體放置在水平地面上,如圖所示,現(xiàn)分別沿虛線切去一半后,甲、乙的剩余部對(duì)水平地面的壓強(qiáng)相等,則 它們?cè)瓉韺?duì)水平地面壓強(qiáng)p、p和壓力F、F的關(guān)系是( 。
A.p<p,F(xiàn)=FB.p<p,F(xiàn)>FC.p>p,F(xiàn)<FD.p>p,F(xiàn)>F

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.專題二:運(yùn)動(dòng)和力
回顧實(shí)驗(yàn)和探究:
 猜想小雨認(rèn)為液體壓強(qiáng)只與方向有關(guān),且向下的壓強(qiáng)比向其他方向的壓強(qiáng)更大.
而葉子姐姐認(rèn)為小雨的觀點(diǎn)不對(duì),于是做了如下實(shí)驗(yàn) 
 裝置圖 
 現(xiàn)象
結(jié)論
將探頭放在水中同一深度,改變探頭的方向,使橡皮朝不同的方向,發(fā)現(xiàn)U形管兩側(cè)液面的高度差不變(填“變大”、“變小”、“不變”)
  由甲、乙可得,同種液體,液體壓強(qiáng)隨深度的增加而增大. 
由乙、丙可得,相同深度,液體壓強(qiáng)隨液體密度的增大而
增大.從而證明小雨的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的.
 方法 試驗(yàn)中保持深度不變,探究液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系,運(yùn)用了控制變量法法
 問題討論 將兩個(gè)乒乓球放在水面上,用手指快速在兩個(gè)乒乓球之間劃水,發(fā)現(xiàn)兩個(gè)乒乓球逐漸靠近,說明在流體中,流速越大的位置,壓強(qiáng)越。
(2)探究阿基米德原理
 步驟 ①用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出空桶的重力G0,石塊所受的重力G1
②把石塊逐漸進(jìn)入水中,當(dāng)小石塊完全浸沒時(shí),記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F;
②用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出被排開的水喝小桶的總重力G;
④用公式F=G1-F,算出小石塊所受的浮力;
⑤算出石塊排開水所受的重力G=1.0N.
 
請(qǐng)畫出第三幅圖中小石塊的受力示意圖
 表格
 小桶重力/N 石塊的重力/N 彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)/N 石塊受到的浮力/N 桶和水的總重力/N 排開水的重力/N
 0.3 1.2 0.2  1.3 
 問題討論 若實(shí)驗(yàn)順序?yàn)棰冖邰佗,則會(huì)導(dǎo)致G偏。ā捌蟆被颉捌 保绊憣(shí)驗(yàn)結(jié)果

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.如圖所示的四種情境中,力做功的是(  )
A.搬紙箱沒有搬起來(人對(duì)紙箱的力)
B.背著書包平地行走(肩對(duì)書包的支持力)
C.提包搭乘電梯上升(人對(duì)皮包的力)
D.舉著杠鈴原地不動(dòng)(手對(duì)杠鈴的支持力)

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同步練習(xí)冊(cè)答案