15.如圖所示是“探究不同物質(zhì)吸熱的情況”的實(shí)驗(yàn).將水和煤油分別裝在兩個(gè)相同的燒杯中,然后用兩個(gè)相同的酒精燈加熱并不斷攪拌,每隔2min記錄一次溫度.實(shí)驗(yàn)記錄如下表:
加熱時(shí)間/min02468
溫度/℃煤油2022242628
2021222324
(1)實(shí)驗(yàn)中,必須取質(zhì)量(選填“質(zhì)量”或“體積”)相等的水和煤油.
(2)本次實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是A.
A.控制變量法      
B.理想實(shí)驗(yàn)        
C.比值定義法      
D.類比法
(3)選用兩套完全相同的裝置分別給甲、乙兩種液體加熱,這樣做的目的是使甲、乙兩種液體相同時(shí)間內(nèi)吸收相同的熱量.
(4)分析表格數(shù)據(jù)可知:升高相同的溫度,吸收熱量少的物質(zhì)是煤油.

分析 (1)(2)探究不同物質(zhì)的吸熱能力,要保持其它量相同,用到控制變量法.
(3)根據(jù)加熱裝置放出的熱量關(guān)系分析液體吸收熱量的關(guān)系;
(4)分析表中數(shù)據(jù)得出水和煤油的溫度變化情況,得出結(jié)論.

解答 解:(1)(2)“探究不同物質(zhì)吸熱的情況”時(shí),應(yīng)控制質(zhì)量保持不變,故采用了控制變量法;
(3)選用兩套完全相同的裝置分別給甲、乙兩種液體加熱時(shí),加熱裝置在相同時(shí)間內(nèi)放出的熱量相同,確保加熱相同時(shí)間液體吸收的熱量相同;
(4)分析表中數(shù)據(jù)可知,對(duì)于質(zhì)量相等的煤油和水:吸收相等熱量,升溫較快的是煤油;若使兩者升高相同的溫度,水加熱時(shí)間較長(zhǎng),煤油加熱時(shí)間短,說明水吸收的熱量較多,煤油吸收的熱量較少.
故答案為:(1)質(zhì)量;(2)A;(3)使甲、乙兩種液體相同時(shí)間內(nèi)吸收相同的熱量;(4)煤油.

點(diǎn)評(píng) 此題考查了學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置選擇的目的、溫度計(jì)的使用、控制變量法的應(yīng)用以及沸騰的條件,我們要能夠根據(jù)相關(guān)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出我們需要的知識(shí),并能夠?qū)⑦@些知識(shí)應(yīng)用于生活.

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(1)小翠測(cè)量蠟塊的密度,所用器材和方法如圖甲和乙所示,記錄數(shù)據(jù)到表格中
物理量蠟塊質(zhì)量/g蠟塊體積/cm3蠟塊密度(g/cm3
數(shù)據(jù)
(2)小翠用圖19丙所示方法測(cè)量金屬塊浸沒時(shí)受到的浮力.浮力的大小為0.2N
(3)若提著彈簧測(cè)力計(jì)使浸沒在水中的金屬塊勻速上升,在金屬塊上表面露出水面到金屬塊完全離開水面的過程中,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)如何變化?為什么?

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光照度E/lx51015202530
光敏電阻R/Ω603020151210
線圈中電流I/mA21.427.330.031.632.633.3
當(dāng)線圈A中的電流I≥30.0mA時(shí),動(dòng)觸點(diǎn)D與靜觸點(diǎn)G、H接觸.
(1)由表格中數(shù)據(jù)可知,光敏的阻值R隨光照度E的增強(qiáng)而減。
(2)白天,太陽能電池板將太陽能轉(zhuǎn)化為電能.這種能量通過再次轉(zhuǎn)化儲(chǔ)存在大容量蓄電池內(nèi).傍晚,當(dāng)光照度小于15lx(勒克斯)時(shí),路燈開始工作.
(3)請(qǐng)用鉛筆畫線將電路原理圖連接完整,使工作電路能正常工作(與觸點(diǎn)的接線只能接在靜觸點(diǎn)上,圖中已給出靜觸點(diǎn)E、F、G、H的四根引線;連線不能交叉).
(4)一只功率為6W的LED燈,通電后其發(fā)光亮度相當(dāng)于30W的日光燈.某間教室有24盞30W的日光燈,每天平均使用2h,如果能用6W的LED燈進(jìn)行照明,則一個(gè)月(按30天計(jì)算)可節(jié)約電能34.56kW•h.

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