18.在“測定小燈泡的電阻”實驗中,有如下器材:電壓表、電流表、開關(guān)、電壓為3V的電源、“2.5V、0.3A”的小燈泡、標(biāo)有“20Ω,1.5A”的滑動變阻器,導(dǎo)線若干.實驗時用導(dǎo)線a、b、c、d、e、f、g按圖示方式連接電路.
(1)閉合開關(guān)前應(yīng)把滑動變阻器滑片P調(diào)到A(選填“A”或“B”)端.
(2)閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器,結(jié)果出現(xiàn)了下列現(xiàn)象:在燈泡完好的情況下,小燈泡不亮,電壓表的示數(shù)始終為3V,電流表的示數(shù)始終為零,則其原因可能是導(dǎo)線a出現(xiàn)了斷路(選填“a、b、c、d、e、f、g”).
(3)乙組同學(xué)閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電流表有示數(shù).接下來應(yīng)進行的操作是C
A.更換小燈泡
B.檢查電路是否斷路
C.移動滑動變阻器滑片,觀察小燈泡是否發(fā)光.

分析 (1)閉合開關(guān)前,應(yīng)把滑動變阻器滑片移動到阻值最大處;
(2)在燈泡完好的情況下,若電流表示數(shù)為0,燈不亮,說明電路可能斷路;電壓表示數(shù)接近電源電壓,說明電壓表與電源連通,則與電壓表并聯(lián)的支路以外的電路是完好的,則與電壓表并聯(lián)的燈所在支路斷路了;
(3)根據(jù)(1)分析回答.

解答 解:(1)為保護電路,閉合開關(guān)前應(yīng)把滑動變阻器滑片P調(diào)到A端;
(2)由上分析,在燈泡完好的情況下,小燈泡不亮,電壓表的示數(shù)始終為3V,電流表的示數(shù)始終為零,則燈所在支路斷路了,其原因可能是導(dǎo)線a出現(xiàn)了斷路;
(3)為保護電路,閉合開關(guān)前,應(yīng)把滑動變阻器的最大電阻連入電路中,此時電路中電阻較大,電流較小,
乙組同學(xué)閉合開關(guān)后,小燈泡不亮,但電流表有示數(shù).
所以,接下來應(yīng)進行的操作是:移動滑動變阻器滑片,觀察小燈泡是否發(fā)光.
故答案為:(1)A;  (2)a; (3)C.

點評 本題測定小燈泡的電阻,考查實驗注意事項、故障分析及反,F(xiàn)象的處理,難度中等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.打籃球是人們喜愛的運動項目之一.我們在投籃時,投出去的籃球撞到籃板會反彈回來,這是因為物體間力的作用是相互的,同時這也可以說明力可以改變物體的運動狀態(tài).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.如圖所示,下列說法錯誤的是(  )
A.
如圖,手拿絲綢摩擦過的玻璃棒靠近飲料吸管時細(xì)管被吸引,是因為飲料吸管帶負(fù)電
B.
如圖,向兩張紙中間吹氣時,兩張紙向中間靠攏,是因為中間空氣流速大,壓強小
C.
如圖,迅速向下壓縮活塞,棉花被點燃,是因為對空氣做功,空氣內(nèi)能增加
D.
如圖,此時熱機的能量轉(zhuǎn)化是機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:計算題

6.一電飯鍋銘牌上標(biāo)有“220V  1100W”字樣.
(1)在電飯鍋內(nèi)倒入質(zhì)量為2kg、溫度為20℃的水,若把這些水加熱到80℃,水需要吸收多少熱量?[C=4.2×103J/(kg•℃)]
(2)為了加熱這些水,電飯鍋正常工作了10min,它產(chǎn)生了多少熱量?
(3)是什么原因?qū)е拢?)與(3)中、兩個熱量值不相等?(說出一條即可).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

13.導(dǎo)體電阻的大小不僅跟材料有關(guān),還與長度和橫截面積有關(guān).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.蘑菇(如圖1)是一種腐生真菌,完全依靠培養(yǎng)料中的營養(yǎng)物質(zhì)來生長發(fā)育.蘑菇可以利用的碳源有葡萄糖、蔗糖、麥芽糖,淀粉、維生素、半纖維素及木質(zhì)素等,必須依靠其他微生物以及蘑菇菌菌絲分泌的酶將它們分解為簡單的碳水化合物后,才能吸收利用.蘑菇可以利用的氮源有尿素、銨鹽、蛋白胨、氨基酸等,蘑菇生長還需要一定的磷、鉀、鈣等礦質(zhì)元素及鐵、鉬等微量元素.
因此,配制培養(yǎng)基時,除了用糞草等主要原料外,還要按照一定的比例加尿素、硫酸銨、過磷酸鈣等化肥以及石膏、石灰,以滿足蘑菇生長發(fā)育的需要.培養(yǎng)菌種需要在相對穩(wěn)定的溫度環(huán)境下進行.如圖2是研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)設(shè)計的恒溫箱.他們將一段電熱絲R接入電源電壓為36V的電路中,測得其實際功率為27W.(電熱絲阻值不隨溫   度變化)請你解答下列問題:
(1)電熱絲是利用電流的熱效應(yīng)工作的.
(2)通過電熱絲R的電流為0.75安.
(3)為保證菌種的培養(yǎng),箱內(nèi)發(fā)熱功率應(yīng)為12W.在不改變電源電壓和原電熱絲的情況下,需在箱內(nèi)串聯(lián)一段多大阻值的電熱絲?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:計算題

10.“五•一”假期,小剛隨爸爸駕駛轎車外出旅游,他從公路交通牌上看到,轎車在一段平直的路段上行駛了20km,轎車速度計的指針一直指在如圖所示的位置,請計算轎車行駛這段路程所用的時間.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.2017年春節(jié)晚會桂林分會場,現(xiàn)場觀眾聽到的美妙音樂,是通過空氣這種介質(zhì)傳到觀眾的耳朵的;根據(jù)聲音的音色(選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”),觀眾能辨別不同樂器發(fā)出的聲音.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.如圖所示是某同學(xué)為了研究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱量多少與哪些因素有關(guān)?”而設(shè)計的電路的一部分,關(guān)于該實驗有下列說法:(1)該電路是研究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量多少與電流大小的關(guān)系;(2)兩燒瓶中分別是等質(zhì)量的水和煤油;(3)實驗是通過“溫度計升高的示數(shù)”來間接反映導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少;(4)將銅絲和鎳鉻合金絲串聯(lián)的目的是為了控制電流大小和通電時間相同.上述判斷正確的是( 。
A.(1)(2)B.(1)(3)C.(2)(4)D.(3)(4)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案