9．如圖所示，下列說法錯誤的是（　�。�
A．
如圖，手拿絲綢摩擦過的玻璃棒靠近飲料吸管時(shí)細(xì)管被吸引，是因?yàn)轱嬃衔軒ж?fù)電
B．
如圖，向兩張紙中間吹氣時(shí)，兩張紙向中間靠攏，是因?yàn)橹虚g空氣流速大，壓強(qiáng)小
C．
如圖，迅速向下壓縮活塞，棉花被點(diǎn)燃，是因?yàn)閷諝庾龉�，空氣�?nèi)能增加
D．
如圖，此時(shí)熱機(jī)的能量轉(zhuǎn)化是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

分析 （1）根據(jù)電荷間的作用規(guī)律分析；
（2）流速越大，壓強(qiáng)越��；
（3）做功可以改變物體的內(nèi)能，物體的內(nèi)能與其本身的溫度有關(guān)，溫度越高內(nèi)能越大．
（4）熱機(jī)是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的機(jī)器，它的一個工作循環(huán)包括四個沖程：吸氣、壓縮、做功、排氣沖程，其中壓縮沖程是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；做功沖程是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能．

解答 解：A、絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電，玻璃棒靠近飲料吸管時(shí)細(xì)管被吸引，說明吸管帶負(fù)電或不帶電，故A錯誤；
B、兩張紙向中間相互靠攏說明紙中間的壓強(qiáng)小小于紙外側(cè)的壓強(qiáng)，中間和外部的不同是空氣流速快慢不一樣，中間流速較快，所以說明流速快的地方壓強(qiáng)小，故B正確；
C、在一個裝有活塞的厚玻璃筒里放一小團(tuán)花，將活塞迅速壓下去，棉花就會燃燒起來．這是因?yàn)榛钊麎嚎s空氣做功，使空氣的內(nèi)能增加，溫度升高，達(dá)到棉花著火點(diǎn)，使棉花燃燒，故C正確；
D、由圖可知，該沖程為壓縮沖程，是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，故D正確．
故選：A．

點(diǎn)評 本題考查了電荷間的相互作用、流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系、內(nèi)能的改變和熱機(jī)的有關(guān)知識，有一定的綜合性．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．關(guān)于壓力，下面說法正確的是（　�。�
A．壓力產(chǎn)生的原因是物體受到重力作用
B．受壓面積越小，產(chǎn)生的壓強(qiáng)一定越大
C．物體的重力越大，產(chǎn)生的壓強(qiáng)越大
D．壓力不變，受壓面積越小，壓強(qiáng)越大

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．下列選項(xiàng)中符合安全用電要求的是（　　）
A．用濕手撥動空氣開關(guān)
B．把用電器的三角插頭改變?yōu)閮赡_插頭接在兩孔插座上使用
C．電線的絕緣皮破損時(shí)應(yīng)及時(shí)更換
D．在未斷電源開關(guān)的情況下更換燈泡

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

17．某同學(xué)在課外研究液體密度時(shí)，在一個塑料小桶內(nèi)分別裝滿了已知密度的四種不同液體，用彈簧測力計(jì)分別測出它們的總重，并把數(shù)據(jù)填在表格中（g取10N/kg）．
 液體密度ρ/（103kg/m3） 0.8 1.0 1.2 1.4
測力計(jì)示數(shù)F/（N） 1.6 1.8 2.0 2.2
（1）請你根據(jù)表中數(shù)據(jù)規(guī)律推測一下，若液體密度為1.6×103kg/m3，則彈簧測力計(jì)示數(shù)應(yīng)為2.4N，該塑料桶的重力為0.8N，塑料桶容積為100cm3．
（2）函數(shù)關(guān)系深刻地反應(yīng)了物理量之間的本質(zhì)關(guān)系，請你試寫出彈簧測力計(jì)示數(shù)F（N）與液體密度ρ（kg/m3）數(shù)值之間的函數(shù)表達(dá)式F=0.8N+10-3（N•m3/kg）×ρ．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．下列關(guān)于物態(tài)變化的說法不正確的是（　�。�
A．人工降雨利用干冰升華吸熱的性質(zhì)
B．秋天的早晨，大霧逐漸散去是汽化現(xiàn)象
C．被水蒸氣燙傷比沸水燙傷更嚴(yán)重是因?yàn)樗魵庖夯瘯r(shí)放熱
D．剛從冰箱內(nèi)取出的冰糕外表有一層霜，是水凝固成小冰粒

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

14．如圖所示是一個簡易壓水機(jī)，其中AOB是杠桿，O為支點(diǎn)，請畫出動力F1的力臂．若F1=20N，動力臂與阻力臂之比為4：1，則阻力為80N，它是一個省力杠桿．（選填“省力”、“費(fèi)力”或“等臂”）

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．在探究“串聯(lián)電路電壓規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，小明設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路．

（1）圖甲是小明連接的部分電路，請你用筆畫線代替導(dǎo)線幫他完成電路．
（2）小明在檢查實(shí)驗(yàn)器材時(shí)，發(fā)現(xiàn)電壓表的指針如圖乙所示，他接下來的操作是將電壓表指針調(diào)零．
（3）解決上述問題后，小明閉合開關(guān)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，得到如表所示．測R2電壓時(shí)電壓表示數(shù)如圖丙所示，請你將電壓表的示數(shù)填入表格中．
U1/VU2/VU/V
1.42.9
（4）根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，小明得出以下結(jié)論：
①串聯(lián)電路中總電壓等于各用電器兩端電壓之和．
②串聯(lián)電路中各用電器兩端電壓相等．
請你對他得出結(jié)論的原因進(jìn)行評估
①應(yīng)多次實(shí)驗(yàn)找普遍規(guī)律；
②應(yīng)選用兩個不同電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，找一般規(guī)律．
【拓展】小明發(fā)現(xiàn)，串聯(lián)電路各部分電壓之和很接近但小于總電壓．這與“串聯(lián)電路中總電壓等于各用電器電壓之和”不完全一致．
老師告訴他電池是有內(nèi)阻的，電池可簡化為如圖丁所示的部分，小明想要測量這諒解干電池串聯(lián)后的內(nèi)阻．他將圖甲電路中的兩個定值電阻拆下，換成一個阻值為5Ω的定值電阻，閉合開關(guān)，電壓表示數(shù)為2.5V；若將電壓表直接接在電源兩端，電壓表示數(shù)為3V，據(jù)此小明算出兩節(jié)干電池的內(nèi)阻為1Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

18．在“測定小燈泡的電阻”實(shí)驗(yàn)中，有如下器材：電壓表、電流表、開關(guān)、電壓為3V的電源、“2.5V、0.3A”的小燈泡、標(biāo)有“20Ω，1.5A”的滑動變阻器，導(dǎo)線若干．實(shí)驗(yàn)時(shí)用導(dǎo)線a、b、c、d、e、f、g按圖示方式連接電路．
（1）閉合開關(guān)前應(yīng)把滑動變阻器滑片P調(diào)到A（選填“A”或“B”）端．
（2）閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器，結(jié)果出現(xiàn)了下列現(xiàn)象：在燈泡完好的情況下，小燈泡不亮，電壓表的示數(shù)始終為3V，電流表的示數(shù)始終為零，則其原因可能是導(dǎo)線a出現(xiàn)了斷路（選填“a、b、c、d、e、f、g”）．
（3）乙組同學(xué)閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，但電流表有示數(shù)．接下來應(yīng)進(jìn)行的操作是C
A．更換小燈泡
B．檢查電路是否斷路
C．移動滑動變阻器滑片，觀察小燈泡是否發(fā)光．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．2015年9月20日7時(shí)01分，中國新型運(yùn)載火箭長征六號在太原點(diǎn)火發(fā)射并取得成功．長征6號一次性將20顆衛(wèi)星送入距離地球524公里軌道，中國研制的液氧煤油發(fā)動機(jī)也一道完成首次飛行試驗(yàn)成功，下列說法中不正確的是（　�。�
A．被運(yùn)載的衛(wèi)星動能增加，重力勢能增加
B．火箭升空時(shí)動能增加，重力勢能增加
C．火箭升空時(shí)動能減小，重力勢能減小
D．火箭發(fā)動機(jī)將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

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