【題目】如圖所示為航行在地中海東部海域參加“海上聯(lián)合-2015(Ⅰ)”中俄聯(lián)演的中國(guó)海軍導(dǎo)彈護(hù)衛(wèi)艦濰坊艦,“濰坊艦”排水量的4.3×106kg,吃水深度5m。求滿載時(shí),“濰坊艦”受到的浮力有多大?艦底受到海水的壓強(qiáng)是多少?(海水的密度取為1.0×103kg/m3,g取10N/kg)

【答案】滿載時(shí),濰坊艦受到的浮力:F=4.3×107N;艦底受到的海水壓強(qiáng):p=5.0×104Pa

【解析】

試題分析:(1)利用漂浮條件確定浮力與總重力的關(guān)系;利用阿基米德原理計(jì)算浮力大小;

滿載時(shí),濰坊艦受到的浮力:F=G=mg=4.3×106kg×10N/kg=4.3×107N。

(2)根據(jù)壓強(qiáng)計(jì)算公式p=ρgh計(jì)算海水產(chǎn)生的壓強(qiáng);

艦底受到的海水壓強(qiáng):p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×5m=5.0×104Pa

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】

1)小華應(yīng)按照 (選填自上而下自下而上)的順序進(jìn)行。

2)如圖是小華用溫度計(jì)測(cè)量水的初溫的情景,溫度計(jì)的使用方法存在的錯(cuò)誤之處是(1 ;(2 。

3)小明同學(xué)在利用如圖所示的裝置做實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)從開始給水加熱到水沸騰所用的時(shí)間過長(zhǎng),請(qǐng)你幫助他找出可能存在的原因(寫出兩種即可).① ; .

4)當(dāng)水的溫度達(dá)到沸點(diǎn)后,停止給水加熱,水的沸騰將 (選填:停止繼續(xù)),說明水沸騰時(shí)應(yīng)滿足的條件是: 、 .

5)實(shí)驗(yàn)中,沸騰時(shí)的氣泡變化是圖 (選填:“a”“b”.小明每隔1min記錄一次水的溫度,得到的數(shù)據(jù)記錄如下表.根據(jù)數(shù)據(jù)可知,水的沸點(diǎn)為 ,此時(shí)的氣壓可能 (選填高于”“低于等于)一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。

時(shí)間t/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

溫度t/℃

90

91

92

93

94

95

96

97

98

98

98

98

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】廣場(chǎng)舞是中國(guó)大媽非常喜歡的一種健身活動(dòng).但同時(shí)廣場(chǎng)舞的音響卻給周邊住宅樓休息的居民造成了一定影響.為了使雙方的利益都得到尊重,和諧相處,你認(rèn)為采取下面哪種方法是有效、合理的

A.禁止廣場(chǎng)舞活動(dòng)

B.住宅樓的居民都戴一個(gè)防噪聲的耳罩

C.住宅樓內(nèi)安裝噪聲監(jiān)測(cè)裝置

D.跳舞的大媽都戴一個(gè)播放音樂的耳機(jī)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,足球以初速度v沿著凹凸不平的草地從a運(yùn)動(dòng)到d,足球

A.在b、d兩點(diǎn)動(dòng)能相等

B.在a、d兩點(diǎn)動(dòng)能相等

C.在b點(diǎn)的動(dòng)能大于在d點(diǎn)的動(dòng)能

D.從c到d的過程重力勢(shì)能減少

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】08年的CCTV青年歌手太獎(jiǎng)賽中有道辯聽題:先聽音樂,后判斷該音樂是用哪種樂器演奏的。歌手能判斷出用哪種樂器演奏是依據(jù)聲音的(

A.音調(diào) B.音色 C.響度 D.三者均可

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某學(xué)校的物理活動(dòng)小組利用電流表或電壓表制作了一個(gè)簡(jiǎn)易電子秤。圖甲是小紅設(shè)計(jì)的電子秤原理圖,其中E為干電池(2節(jié));A是電流表(電子秤示數(shù)表盤);R0是定值電阻(5Ω);R是一根長(zhǎng)為6cm阻值為15Ω的均勻電阻絲。c是一根彈簧,其所受壓力F與壓縮量△L的關(guān)系如圖乙所示。塑料盤的重力不計(jì),g取10N/kg,制作時(shí),調(diào)整彈簧的長(zhǎng)度,使之不稱重時(shí)滑片P剛好在電阻絲的a端。

(1)該電子秤的最大稱量是多少千克?應(yīng)選用的電流表最大量程是多少?

(2)當(dāng)電流表的指針指在0.3A處時(shí),所稱重物的質(zhì)量是多少?

(3)從理論上說明該方案的最大不足,并簡(jiǎn)要說明理由。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】對(duì)下列各圖所示光現(xiàn)象的解釋中正確的是(

A.潛水艇內(nèi)人員通過潛望鏡看到的物體的像同實(shí)際物體上下、左右都是一致的

B.平靜的水面上倒映著岸邊的景物,這是光的折射形成的

C.手的影子是光沿直線傳播形成的正立的虛像

D.通過放大鏡看圖片的細(xì)微之處,看到的是放大的實(shí)像

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】物理學(xué)中用振幅來描述物體的振動(dòng)幅度,物體的振幅越大,產(chǎn)生聲音的 就越大。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(8分)某小組同學(xué)用圖甲的電路圖探究歐姆定律,實(shí)驗(yàn)中他們所用的定值電阻分別是5Ω、10Ω、20Ω,電源電壓為3V不變。

(1)如圖甲所示,是小華所連接的不完整實(shí)驗(yàn)電路,請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,將缺少的導(dǎo)線連接好成完整電路。

(2)小華將電路接好后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表與電流表的示數(shù)太大。接下來應(yīng)進(jìn)行的操作是( )(填寫字母代號(hào))。

A.更換電池或電阻

B.檢查電路是否短路

C.?dāng)嚅_開關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片至最大值位置

(3)在探究“導(dǎo)體中的電流跟電阻的關(guān)系”時(shí),小華將5Ω的電阻接入電路,電壓表如圖14乙所示。后把定值電阻由5Ω換成10Ω,閉合開關(guān)后,下一步的操作是:將變阻器的滑片P向 (填“左”或“右”)移動(dòng)直至電壓表示數(shù)為 V。 若要完成整個(gè)實(shí)驗(yàn),選擇的滑動(dòng)變阻器的最大阻值至少為 Ω.

(4)上述探究結(jié)束后,該組同學(xué)選擇原來的電源和兩只燈泡L1“2.5V 0.3A”和L2“3.8V 0.3A”,設(shè)計(jì)的電路如圖丙所示,探究“電功率跟電流、電壓的關(guān)系”。

此實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是為了探究電功率與電壓的關(guān)系,通過 判斷電功率的大小。

為了探究電功率與電流的關(guān)系,小明認(rèn)為,利用圖丙電路只要通過移動(dòng)滑動(dòng)變阻器,改變電流觀察燈L1或L2 亮度的變化,即可得出結(jié)論。則小明同學(xué)的方案 (選填“合理”或“不合理”),理由: 。

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