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【題目】如圖是課本上的一些演示實驗或插圖,請你根據要求填空:

(1)A圖中的實驗現象說明了________

(2)B圖的實驗中,能改變導體ab所受磁場力方向的方法是________

(3)C圖的實驗是為了探究________

(4)D圖瓶中裝有水,水從側壁不同高度噴出,觀察現象說明________

【答案】大氣壓的存在 改變導體中的電流方向(或改變磁場方向) 通斷電流時產生電磁波 液體產生的壓強隨深度的增加而增大

【解析】

試題(1)覆杯實驗可以證明大氣壓強的存在;

2)通電導體在磁場中受到力的作用,受力方向與磁場方向和電流方向兩個因素有關:一個是磁場方向,另一個是電流方向.如果只改變一個因素,則導體受力方向改變,如果同時改變兩個因素,則導體受力方向不變.

3)變化的電流會在空間激起電磁波;

4)液體產生的壓強隨深度的增加而增大.

解:(1)覆杯實驗說明了大氣壓強的存在;

2)通電導體在磁場中受到力的作用,受力方向與磁場方向和電流方向兩個因素有關:一個是磁場方向,另一個是電流方向;

3C圖說明電路通斷電時,會在周圍激起電磁波;

4)水向側面噴出,說明了液體內部向側面有壓強;從上到下三個位置水流的速度依次增大,說明水的壓強也在增加,從而反映出液體壓強隨著深度的增加而增大.

故答案為:(1)大氣壓的存在;(2)改變導體中的電流方向(或改變磁場方向);

3)通斷電流時產生電磁波;(4)液體產生的壓強隨深度的增加而增大.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小強同學要測量額定電壓為2.5V的小燈泡的功率:

(1)連接的不完整實物電路如圖甲所示。請用筆畫線代替導線,完成實物電路的連接。

(2)檢查電路連接無誤,閉合開關后,燈泡不亮,電壓表有示數且接近電源電壓,電流表指針幾乎不動,產生這一現象的原因可能是___________________________________

(3)排除故障后,移動滑片P到某一位置時,電壓表示數如圖乙所示,若要測量小燈泡的額定功率,應將滑片P向_______(填“A”或“B”)端移動,使電壓表的示數為____________V。

(4)移動滑片P,記下多組對應的電壓表和電流表的示數,并繪制成圖丙所示的I-U圖象,根據圖象信息,可計算出小燈泡的額定功率是____________W。

(5)若想接著探究電流與電壓的關系,需要補充的實驗器材是____________。

(6)整理器材時發(fā)現滑動變阻器的PB部分比PC部分熱,原因是____________________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】我們能從不同的方向看到學校的國旗桿,是由于發(fā)生了光的_______(填“鏡面反射”或“漫反射”)的緣故;早晨的太陽光與水平地面成30°角,經地面反射后,反射角為______,隨著時間的推移,從早晨到中午,反射角將____________(填“變大”“不變”或“變小”)。從中午到傍晚,反射角將_______(填“變大”“不變”或“變小”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】海洋石油981

如圖是海洋石油981深水半潛式鉆井平臺,簡稱"海洋石油981",是中國首座自主設計、建造的第六代深水半潛式鉆井平臺,可在中國南海、東南亞、西非等深水海域作業(yè)。整個項目按照中國海洋石油總公司的需求和設計理念引領完成,中國海油擁有該船型自主知識產權。該平臺的建成,標志著中國在海洋工程裝備領域已經具備了自主研發(fā)能力和國際競爭能力。

"海洋石油981"是全球首個采用動力定位和錨泊定位兩套定位,

系統(tǒng)的鉆井平臺,可在10級大風中正常作業(yè),最大抗風級別達15級。

DP3動力定位系統(tǒng)應用計算機對采集來的風、浪、流等環(huán)境參數,根據位置參照系統(tǒng)提供的位置自動進行計算,控制安裝在平臺四角水下的8個推進器的推力大小和方向,使自重超過3萬噸的平臺在滾滾波濤中巍然屹立。最大游離距離不超過1米。

在1500米水深內錨泊定位系統(tǒng)中選用國內研發(fā)成功的世界頂級超高強度R5級錨鏈,能保障鉆井平臺抵御200年一遇臺風,成為“海洋石油981”的“定海神針”。

目前,中國海洋石油總公司已擁有以“海洋石油981”為旗艦的各類深水平臺船舶57艘,構成了中國深海油氣勘探開發(fā)的“聯(lián)合艦隊”。

請根據上述材料,回答下列問題:

(1)簡要說明DP3動力定位系統(tǒng)能夠使海洋石油981”做到巋然不動的力學原理

(2)現在我國已經可以生產單環(huán)直徑d240mm的錨鏈,若材料密度為8.0g/cm3并按如圖所示生產這種錨鏈的一個單環(huán)。請你估算這個單環(huán)的質量并寫出計算過程。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一輛小車在水平面上做勻速運動,以下幾對力中屬于相互作用力的是( 。

A.小車的重力和水平面的支持力

B.推力F和小車受到的摩擦力

C.小車受到的支持力和小車對水平面的壓力

D.小車的重力和小車對水平面的壓力

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【題目】一輛汽車在平直的公路上做直線運動,其v﹣t圖象如圖所示,汽車在第10s時已行駛了150m,速度達到了20m/s,隨后勻速前進,若汽車在行駛過程中所受阻力大小始終為2000N,以下說法正確的是(

A. 0﹣20s內汽車的平均速度為15m/s

B. 0﹣10s內汽車的牽引力大小恒為2000N

C. 10﹣20s內汽車牽引力做的功為4×105J

D. 10﹣20s內汽車牽引力做功的功率為4×105W

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【題目】測量小燈泡的額定功率實驗中,燈泡上標有“3.8V”的字樣,電源電壓恒定不變。

(1)閉合開關,移動滑動變阻器滑片,發(fā)現燈泡始終不亮,電流表有示數,電壓表無示數,其故障原因可能是______

(2)排除故障后,開始實驗,閉合開關,電壓表的示數為2.5V,此時應將變阻器滑片向____端調節(jié),在移動變阻器滑片的過程中,眼睛應注視___的示數,直至燈泡正常發(fā)光,此時電流表的示數為0.4A,則燈泡的額定功率為___W。

(3)完成上述實驗后,又找來了一個阻值為R0的電阻和兩個開關。并借助部分現有的實驗器材,設計了如圖乙所示的電路,也測出了小燈泡的額定功率請完成下列的實驗步驟:

閉合開關S1S3,移動滑片,當電壓表的示數為___V時,停止移動滑片。

只閉合開關S1S2,讀出此時電壓表的示數為U;

燈泡額定功率的表達式為P=____(用已知量和測量量表示)。

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【題目】林紅同學在探究彈簧的伸長與所受拉力的關系時,根據實驗數據繪出了如圖所示圖像,圖中L是彈簧的長度,F是彈簧受拉力的大。

請回答下列問題:

(1)這根彈簧的原長是_______cm.拉力為6N時,彈簧長度比原長長了_________cm,彈簧發(fā)生了______(選填“彈性”或“塑性”)形變;

(2)當這根彈簧的長度為4cm時,此時彈簧受到的拉力為________N.

(3)分析圖像及有關數據,可以得出結論是____________________________

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【題目】小華同學酷愛滑板運動,在他玩滑板的過程中,關于幾個力學問題的思考,下列說法正確的是

A. 玩滑板時盡量降低重心是為了增加板對地的壓力

B. 滑板底部安裝輪子是利用了滾動代替滑動可以減小摩擦力

C. 滑板在地面滑行是因為人和滑板具有慣性,當慣性消失,滑板就停下來

D. 人對滑板的壓力和滑板對人的支持力是一對平衡力

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