【題目】海洋石油981

如圖是海洋石油981深水半潛式鉆井平臺,簡稱"海洋石油981",是中國首座自主設(shè)計、建造的第六代深水半潛式鉆井平臺,可在中國南海、東南亞、西非等深水海域作業(yè)。整個項目按照中國海洋石油總公司的需求和設(shè)計理念引領(lǐng)完成,中國海油擁有該船型自主知識產(chǎn)權(quán)。該平臺的建成,標(biāo)志著中國在海洋工程裝備領(lǐng)域已經(jīng)具備了自主研發(fā)能力和國際競爭能力。

"海洋石油981"是全球首個采用動力定位和錨泊定位兩套定位,

系統(tǒng)的鉆井平臺,可在10級大風(fēng)中正常作業(yè),最大抗風(fēng)級別達(dá)15級。

DP3動力定位系統(tǒng)應(yīng)用計算機(jī)對采集來的風(fēng)、浪、流等環(huán)境參數(shù),根據(jù)位置參照系統(tǒng)提供的位置自動進(jìn)行計算,控制安裝在平臺四角水下的8個推進(jìn)器的推力大小和方向,使自重超過3萬噸的平臺在滾滾波濤中巍然屹立。最大游離距離不超過1米。

在1500米水深內(nèi)錨泊定位系統(tǒng)中選用國內(nèi)研發(fā)成功的世界頂級超高強(qiáng)度R5級錨鏈,能保障鉆井平臺抵御200年一遇臺風(fēng),成為“海洋石油981”的“定海神針”。

目前,中國海洋石油總公司已擁有以“海洋石油981”為旗艦的各類深水平臺船舶57艘,構(gòu)成了中國深海油氣勘探開發(fā)的“聯(lián)合艦隊”。

請根據(jù)上述材料,回答下列問題:

(1)簡要說明DP3動力定位系統(tǒng)能夠使海洋石油981”做到巋然不動的力學(xué)原理。

(2)現(xiàn)在我國已經(jīng)可以生產(chǎn)單環(huán)直徑d240mm的錨鏈,若材料密度為8.0g/cm3,并按如圖所示生產(chǎn)這種錨鏈的一個單環(huán)。請你估算這個單環(huán)的質(zhì)量,并寫出計算過程

【答案】平臺所受合力為零(使平臺受平衡力)@1042kg

【解析】(1)平臺靜止時處于平衡狀態(tài),故平臺所受合力為零(使平臺受平衡力);(2)m=ρV=ρSh =ρπr2 h =8×103kg/m3×3.14×(0.12m)2×12×0.24m1042kg .

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】學(xué)校的物理興趣小組在“探究滑輪組的機(jī)械效率”時設(shè)計了如圖所示的實驗裝置,鉤碼總重6N,由圖可知,彈簧測力計豎直向上勻速拉動細(xì)繩時的拉力為________ N,鉤碼4s內(nèi)上升0.2m,上升過程中鉤碼的機(jī)械能________(填“變大”、“變小”或“不變”),該滑輪組的機(jī)械效率為________(保留一位小數(shù)).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】體積和質(zhì)量都相等的鐵球、銅球和鉛球,已知ρ<ρ<ρ,則下列說法中正確的是

A. 如果鐵球是實心的,則銅球和鉛球一定是空心的

B. 如果鉛球是實心的,則銅球和鐵球一定是空心的

C. 如果銅球是實心的,則鐵球和鉛球一定是空心的

D. 鉛球、銅球和鐵球可能都是空心的

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明用一個焦距為10cm的凸透鏡探究凸透鏡成像規(guī)律,當(dāng)裝置如圖甲所示時,燭焰在光屏上成清晰的像,

(1)圖甲中光屏離凸透鏡的距離可能是_______(填序號)

A.28cm B.18cm C.8cm

(2)保持凸透鏡的位置不變,將蠟燭向左調(diào)節(jié)一段距離后,要想在光屏上成清晰的像,應(yīng)將光屏向________(填“左”或“右”)調(diào)節(jié)。

(3)若步驟(2)中未調(diào)整光屏的位置,則需在凸透鏡前加一個________(填“凸”或“凹”)透鏡,才能在光屏上得到清晰倒立的像。

(4)若將印有字母“F”的紙片(圖乙)放在離凸透鏡5cm的地方,我們能看到的清晰的像是圖丙中的_______(填序號)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是某住宅小區(qū)內(nèi)的場景.

1)圖中A是禁鳴標(biāo)志,禁鳴是在 處控制噪聲.

2)圖中B是汽車限速標(biāo)志,它表示的含義是 。按規(guī)定,汽車在小區(qū)內(nèi)行駛l00m至少需要 s。行駛過程中,以汽車為為參照物,標(biāo)志牌是 的。

3)圖中C是攝像頭.它的內(nèi)部有光學(xué)元件,其作用相當(dāng)于凸透鏡。小區(qū)內(nèi)的景物通過它所成像的性質(zhì)是倒立、 像。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小樂在研究磁場對通電導(dǎo)體作用時采用如圖所示實驗,通電后發(fā)現(xiàn)導(dǎo)體棒向右擺動,要使通電導(dǎo)體棒的懸線向右的擺角增大.以下操作中可行的是

A. 增大導(dǎo)體棒中的電流 B. 減少磁鐵的數(shù)量

C. 顛倒磁鐵磁極的上下位置 D. 改變導(dǎo)體棒中的電流方向

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是課本上的一些演示實驗或插圖,請你根據(jù)要求填空:

(1)A圖中的實驗現(xiàn)象說明了________

(2)B圖的實驗中,能改變導(dǎo)體ab所受磁場力方向的方法是________

(3)C圖的實驗是為了探究________

(4)D圖瓶中裝有水,水從側(cè)壁不同高度噴出,觀察現(xiàn)象說明________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某物理實驗小組的同學(xué)在探究物體所受重力大小與物體質(zhì)量的關(guān)系時,實驗記錄如表:

被測物體

物體質(zhì)量m/kg

物體重力G/N

比值(N/kg)

比值的平均值(N/kg)

物體1

0.1

0.99

9.9

物體2

0.2

1.96

9.8

物體3

0.3

2.91

9.7

(1)實驗過程中,需要的測量工具是

(2)在上表空白處填出比值的平均值 ;

(3)分析表中實驗數(shù)據(jù),得出的結(jié)論是:

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】對于如圖所示的四幅實驗裝置圖,下列說法中不正確的是(

A. 能探究感應(yīng)電流的產(chǎn)生條件

B. 能探究電磁鐵的磁性跟溫度的關(guān)系

C. 能探究通電導(dǎo)體在磁場中的受力情況

D. 不能說明磁場是由電流產(chǎn)生的

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