4.如圖是探究電流通過導(dǎo)體時產(chǎn)生熱的多少與哪些因素有關(guān)的實驗裝置.三個密閉容器中的電阻如圖,三個容器串聯(lián),在其中一個容器的外部,將一個電阻和這個容器內(nèi)的電阻并聯(lián),通電后,觀察三個U形管中液面高度的變化.實驗現(xiàn)象表明( 。
A.甲、乙、丙三容器串聯(lián),所以容器中電阻流過的電流相同
B.在甲、丙容器中在電阻相同、通電時間相同的情況下,丙中容器內(nèi)產(chǎn)熱多
C.在乙、丙兩容器可用來研究電流產(chǎn)熱與電阻關(guān)系
D.在通電相同時間下,三個容器中產(chǎn)熱最多的是乙容器

分析 (1)由圖可知容器中的電阻大小關(guān)系,根據(jù)連接方式判斷出通過電阻的電流大小關(guān)系,再根據(jù)Q=I2Rt分析三容器內(nèi)電阻絲產(chǎn)生的熱量關(guān)系;
(2)研究電流產(chǎn)熱與電阻關(guān)系,根據(jù)控制變量法可知應(yīng)控制電流和通電時間相同.

解答 解:A、由于丙容器中的電阻與容器外的電阻并聯(lián)后再串聯(lián)甲、乙容器里的電阻串聯(lián),則由并聯(lián)電路的電流特點可知通過甲、乙的電流大于通過丙的電流,故A錯誤;
B、甲、丙中,電阻和通電時間相等,通過甲的電流大于通過丙的電流,由Q=I2Rt可知,甲產(chǎn)生的熱量多,故B錯誤;
C、在乙、丙兩容器中電阻、通過的電流都不同,根據(jù)控制變量法可知不能用來研究電流產(chǎn)熱與電阻關(guān)系,故C錯誤;
D、甲、乙中,通過它們的電流和通電時間相等,由Q=I2Rt可知,乙的電阻大,則乙產(chǎn)生的熱量大于甲產(chǎn)生的熱量;綜上可知,在通電相同時間下,三個容器中產(chǎn)熱最多的是乙容器,故D正確.
故選D.

點評 本題主要考查的是學(xué)生對“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與什么因素有關(guān)的”實驗以及焦耳定律的應(yīng)用,要注意控制變量法的應(yīng)用.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.關(guān)于能源、信息、材料,下列說法正確的是(  )
A.汽油不可以直接從自然界獲取,是二次能源
B.激光在光導(dǎo)纖維發(fā)生多次反射,其傳播的速度是3×108m/s
C.發(fā)光二級管是利用半導(dǎo)體材料制成的,工作時主要把電能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能
D.固定電話、廣播和電視都是利用導(dǎo)線中的電流傳遞信息的

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

15.如圖所示,矗立在天安門廣場的人民英雄紀(jì)念碑,碑身高37.94m,由413塊花崗巖石塊砌成,碑心石是一塊豎立的整塊花崗巖,高14.7m、寬2.9m、厚1.0m、質(zhì)量120t,求:
(1)若碑心石單獨靜止豎立于水平地面上,它對水平地面的壓力.
(2)若碑心石單獨靜止豎立于水平地面上,它對水平地面的壓強(qiáng).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.如圖所示,工人師傅想把一個重800N的油桶滾上一個臺階,他沿最省力的方向推動油桶,且圓的半徑為r,重力的力臂為$\frac{r}{2}$,則這個力為200 N(支點O已在圖中給出).

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

19.有一個焦距是10cm的凸透鏡,現(xiàn)用它來研究凸透鏡成像規(guī)律.圖1是研究照相機(jī)原理的實驗圖,請在圖中合適的位置處畫出凸透鏡(兩圖中間)的實物; 如果用它來研究班班通投影儀的原理,請在圖1的基礎(chǔ)上,在圖2中合適的位置處畫出凸透鏡(兩圖中間)的實物.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

9.小麗利用如圖1所示的裝置探究“平面鏡成像與物的關(guān)系”的實驗.

(1)如果有5mm和2mm厚的兩塊玻璃板,應(yīng)選擇2 mm厚的玻璃板做實驗更合適.實驗中用兩段相同的蠟燭是為了比較像與物的大小 關(guān)系.
(2)在實驗過程中,小麗移動蠟燭B,使它與蠟燭A的像完全重合,確定了像的位置,為了研究平面鏡所成的是實像還是虛像,小麗用光屏代替蠟燭B,她不能 (選填“能”或“不能”)用光屏接收到蠟燭A的像,由此說明平面鏡成的像是虛 像.
(3)如果玻璃板沒有豎直放置,如圖2所示,在實驗過程中會出現(xiàn)的現(xiàn)象是在桌面上蠟燭B始終不能與A的像重合.
(4)小麗看到自己的手表與同桌的相同,于是小麗突發(fā)奇想將兩塊手表替代A、B蠟燭,正立于玻璃板兩側(cè),如圖3所示,此時A手表指針指在9點整,那么B手表的指針應(yīng)調(diào)至3 點才能與A手表指針的像完全重合.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

16.如圖所示的是歡歡同學(xué)探究“平面鏡成像特點”的實驗裝置.
(1)實驗中應(yīng)選擇較暗環(huán)境(填“較亮”、“較暗”)進(jìn)行實驗,同時還應(yīng)該選擇兩根完全一樣的蠟燭A和B是為了比較像與物的大小關(guān)系.
(2)在利用蠟燭B確定出蠟燭A所成像的位置后,歡歡移去蠟燭B,并在其所在位置上放一光屏,則光屏上不能(選填“能”或“不能”)接收到蠟燭A的像.
(3)歡歡將蠟燭A逐漸遠(yuǎn)離玻璃板,它的像不變(選填“變大”、“變小”或“不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

13.某同學(xué)做“測定小燈泡電功率”的實驗,設(shè)計的電路圖如圖甲所示,小燈泡所標(biāo)示的額定電壓為2.5V.

(1)某同學(xué)按甲圖連好電路如圖乙所示,閉合開關(guān)前,他應(yīng)將滑片P移到滑動變阻器的最左(選填“左”或“右”)端;
(2)接著檢查電路連接,他發(fā)現(xiàn)有一根導(dǎo)線連接錯了,請你在乙圖中應(yīng)改動的導(dǎo)線上打“×”,并用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的接法;
(3)改正連接后,他閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光,電流表有示數(shù),電壓表示數(shù)為0,移動滑動變阻器的滑片P可以改變電流表的示數(shù),那么電路的故障原因是:燈泡短路;
(4)排除故障后進(jìn)行實驗,他根據(jù)實驗測得的數(shù)據(jù),畫出了小燈泡的電流隨電壓變化的圖象如圖丙所示,由圖象可知小燈泡的額定功率是0.75W;
(5)由步驟(4)知小燈泡的電流隨電壓變化的圖象不是一條直線,他結(jié)合實驗過程分析得知,形成的原因是:燈泡的電阻隨溫度的變化而變化.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.2017年春節(jié)前我國北方呼倫貝爾林區(qū)、牧區(qū)多次出現(xiàn)“極寒”“冰霧”天氣,經(jīng)歷了有氣象記錄以來最冷的一個春節(jié),據(jù)氣象局的專家介紹,冰霧是氣溫達(dá)到了-36℃以下,空氣中的水蒸氣凝華而形成的(填物態(tài)變化名稱).

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同步練習(xí)冊答案