【題目】小寧設(shè)計了一種照明電路圖，其設(shè)計要求：用兩個開關(guān)控制一盞燈，兩個開關(guān)同時閉合燈才能發(fā)光，只閉合其中任意一個開關(guān)燈都不能發(fā)光。如圖所示的四幅電路圖中，既符合上述設(shè)計要求，又符合安全用電要求的是

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

A.分析電路可知，兩個開關(guān)并聯(lián)，只要閉合一個開關(guān)，燈即發(fā)光，不符合上述設(shè)計要求；開關(guān)連在了零線上，不符合安全用電的要求，故A錯誤；B.兩開關(guān)串聯(lián)，則只有兩開關(guān)都閉合時電路才能接通；為保證安全開關(guān)應(yīng)接在火線上．B符合條件；C兩開關(guān)串聯(lián)，則只有兩開關(guān)都閉合時電路才能接通；但開關(guān)連在了零線上，不符合安全用電的要求，故C錯誤.D.兩開關(guān)并聯(lián)，則只要閉合一個開關(guān)，燈即發(fā)光；不符合上述設(shè)計要求，故D錯誤．故選B．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在學(xué)習(xí)擴(kuò)散現(xiàn)象時，做了如下實驗:

（1）圖甲所示，是演示氣體擴(kuò)散現(xiàn)象的裝置，其中一瓶裝有密度比空氣大的紅棕色二氧化氮氣體， 另一瓶裝有空氣。為了有力地證明氣體發(fā)生擴(kuò)散，裝二氧化氮氣體的應(yīng)是_____( 選填“A"或"B")

（2）如圖乙所示，在盛有冷水和熱水的兩杯中分別滴入一滴墨水，可以看到:墨水在熱水中擴(kuò)散快，這說明________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為光從空氣射向玻璃時發(fā)生折射的光路圖,由圖可知,折射光線是_______，入射角是________度。界面的________（選填“上”、“下”“左”“右”）側(cè)是空氣。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組的同學(xué)在探究歐姆定律時，采用如圖甲所示的電路圖，實驗中他們選用的定值電阻分別是、、，電源電壓是，滑動變阻器的阻值范圍是．

（1）在探究某一因素變化對電流的影響時，采用的研究方法為________．

實驗分兩步進(jìn)行：

①保持電阻不變，探究電流與________的關(guān)系；

②保持電壓不變，探究電流與________的關(guān)系．

（2）實驗中，電流表的量程應(yīng)選________，電壓表的量程應(yīng)選________；某次實驗中，若電流表的示數(shù)是，電壓表的示數(shù)是，請根據(jù)你前面選擇的量程，在圖乙中分別畫出兩表指針的位置．

（3）在研究電阻對電流的影響時，把定值電阻由換成，閉合開關(guān)后，下一步的操作是：調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，保持________不變．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在測量額定電壓為2.5V的某小燈泡電阻的實驗中，實驗電路圖如圖a所示。閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器，改變小燈泡兩端的電壓，相應(yīng)地讀取通過小燈泡燈絲的電流。下表中記錄的是每次的測量值。

（1）以電壓為橫坐標(biāo)、電流為縱坐標(biāo)，將測量數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換為坐標(biāo)點，標(biāo)記在坐標(biāo)系中，如圖b所示，請用平滑曲線將這些點連接起來_________

（2）通過計算或根據(jù)所畫的實驗圖線都可以發(fā)現(xiàn)，小燈泡燈絲的電阻值是_______（選填“變化”或“不變”）的，且隨著電壓的升高，其阻值_______。（選填“變大”或“變小”）

（3）按照電路圖a，在圖c中將實物圖連接起來_________

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是著名的珠澳大橋,全長55km,其中主橋長29.6km,香港口岸至珠澳口岸41.6km。全程小轎車限速100km/h。求：

（1）一輛小車走完港珠澳大橋全長,至少需少h；

（2）若某小轎車從香港口岸到珠澳口岸的時間是30min,請通過計算說明它是否超速。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩物體同時同地向東直線運(yùn)動，運(yùn)動的 s-t 圖象如圖 所示，下列說法正確的是（ ）

A.0-t1 時間內(nèi)選甲為參照物，乙是向東運(yùn)動

B.t2 時刻甲、乙兩物體相遇，t1-t3 時間內(nèi)甲為勻速直線運(yùn)動

C.t2-t4 時間內(nèi)甲的平均速度小于乙的平均速度

D.0-t4 時間內(nèi)甲的平均速度比乙的平均速度大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】對串聯(lián)電路電壓規(guī)律進(jìn)行了探究．

（1）在拆接電路時，開關(guān)必須 ______ ；

（2）在測L2兩端的電壓時，小明同學(xué)為了節(jié)省時間，采用如圖方法：電壓表所接的B點不動，只斷開A點，并改接到C點上；上面的方法能否測出L2兩端的電壓？ ______ ，為什么？ ______ ；

（3）方法改進(jìn)后，實驗數(shù)據(jù)記錄如下表，小明同學(xué)分析后得出結(jié)論：串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和，他認(rèn)為他得到了正確的結(jié)論．那么你認(rèn)為這個實驗結(jié)論是否存在著不足？ ______ ，他應(yīng)該如何改進(jìn) ______ ．

UAB/V

UBC/V

UAC/V

電壓值/V

2.4

1.4

2.8

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的四個電路中，電源電壓保持不變，R0為已知阻值的定值電阻，不能測出未知電阻Rx阻值的電路是

A. B. C. D.

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