【題目】圖是魚(yú)眼與人眼的結(jié)構(gòu)示意圖，我們觀察發(fā)現(xiàn)：魚(yú)眼晶狀體的形狀比人眼更加凸一些。魚(yú)這樣的眼睛如果到陸地上觀察物體，像將成在視網(wǎng)膜的____（選填“前”或“后”）方。童話世界中生活在水里的美人魚(yú)，上岸后，若要看清遠(yuǎn)處的物體，應(yīng)該配戴_______（選填“近視”或“遠(yuǎn)視”）眼鏡。

【答案】前 近視

【解析】

要解答本題需掌握：①人的眼球好像一架照相機(jī)，晶狀體和角膜的共同作用相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡，外界物體在視網(wǎng)膜上所成的像是倒立縮小的實(shí)像；

②晶狀體的曲度越大，會(huì)聚能力越強(qiáng)。應(yīng)佩戴發(fā)散透鏡，使光線的會(huì)聚能力減弱。

人的眼球好像一架照相機(jī)，晶狀體和角膜的共同作用相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡，它把來(lái)自物體的光會(huì)聚在視網(wǎng)膜上，形成物體倒立縮小的實(shí)像；

魚(yú)眼晶狀體的形狀比人眼更加凸一些，故可知：魚(yú)眼的晶狀體曲度大，焦距短，會(huì)聚能力強(qiáng)，在陸地上看遠(yuǎn)處的物體，像成在視網(wǎng)膜的前面，相當(dāng)于近視眼，所以應(yīng)佩戴近視鏡使光線的會(huì)聚能力減弱，成像后移到視網(wǎng)膜上。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，為某同學(xué)探究通電螺線管磁性強(qiáng)弱的實(shí)驗(yàn)圖．下列說(shuō)法中正確的是（　�。�

A. 通電螺線管上端為S極 B. 閉合開(kāi)關(guān)，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)變大

C. 電流表示數(shù)變大時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)變小 D. 調(diào)換磁鐵的N、S極，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)不變

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是小紅同學(xué)在做“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置。

（1）為了便于觀察，該實(shí)驗(yàn)最好在______（選填“較明亮”或“較黑暗”）的環(huán)境中進(jìn)行。

（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，玻璃板要與紙面_____________放置（選填“一定垂直”、“一定不垂直”）。

（3）在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，點(diǎn)燃蠟燭A，將另一支___________（選填“點(diǎn)燃”或“不點(diǎn)燃”）的蠟燭B放在玻璃板后來(lái)回移動(dòng)，直到看上去跟前面蠟燭A的像重合。

（4）選取兩段外形相同的蠟燭是為了比較平面鏡所成像的大小與物體_________關(guān)系，刻度尺的作用是便于比較像與物到平面鏡的___________關(guān)系。

（5）拿走蠟燭B，將光屏移動(dòng)到蠟燭A像的位置時(shí)，發(fā)現(xiàn)光屏上_______（選填“能”或“不能”）承接到蠟燭A的像，這說(shuō)明平面鏡所成的像是____________ (選填“實(shí)”或“虛”）像。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】道路限速監(jiān)控管理的一種方式是采用“區(qū)間測(cè)速”，就是測(cè)算出汽車(chē)在某一區(qū)間行駛的平均速度，如果超過(guò)了該路段的最高限速即判為超速．

（1）兩監(jiān)測(cè)點(diǎn)A、B相距18km，若一輛貨車(chē)以80km/h的速度勻速通過(guò)AB這段路程，則它需要多長(zhǎng)時(shí)間？

（2）若一輛轎車(chē)通過(guò)兩個(gè)監(jiān)測(cè)點(diǎn)的時(shí)間是10分鐘，全程限速90km/h，采用“區(qū)間測(cè)速”時(shí)，這輛汽車(chē)在該路段會(huì)不會(huì)被判超速．（請(qǐng)通過(guò)計(jì)算進(jìn)行說(shuō)明）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)”中，小紅調(diào)節(jié)蠟燭、凸透鏡和光屏的位置，在光屏上成清晰的像，如圖所示中（像未畫(huà)出）。下列說(shuō)法正確的是

A. 幻燈機(jī)、電影放映機(jī)都是利用了如圖所示的成像規(guī)律

B. 凸透鏡位置不動(dòng)，把蠟燭與光屏對(duì)調(diào)，光屏上會(huì)出現(xiàn)清晰縮小的像

C. 凸透鏡位置不動(dòng)，向左移動(dòng)蠟燭，光屏需要向右移動(dòng)才能接收到清晰的像

D. 如果在原凸透鏡位置換上一焦距更小的凸透鏡，若光屏不動(dòng)，為在光屏上接收到清晰的像，應(yīng)將蠟燭適當(dāng)向右移動(dòng)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】隨著手機(jī)用戶的增多，伴隨近視眼的增加，都是由于長(zhǎng)時(shí)間用眼，造成用眼過(guò)度，眼睛的晶狀體變厚，如圖 1 所示。

（提出問(wèn)題）小明同學(xué)為了弄清楚是不是因?yàn)榫铙w變厚造成近視眼，同時(shí)想弄清楚近視眼度數(shù)越大，是不是因?yàn)榫铙w越厚。

（設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）因此利用實(shí)驗(yàn)室中的水凸透鏡等器材進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)：

①調(diào)整燭焰（模擬遠(yuǎn)處所視物）、水凸透鏡（模擬人眼晶狀體，并與注射器相連，其凸起程度可通過(guò)注射器注入或吸收水量來(lái)調(diào)節(jié)）、光屏（模擬人眼視網(wǎng)膜）在光具座上的位置，如圖2 所示，在光屏上得到了燭焰清晰的______（選填“放大”或“縮小”）像。

②當(dāng)向水凸透鏡內(nèi)注入適量水來(lái)模擬近視眼，發(fā)現(xiàn)光屏上原來(lái)清晰的像變模糊了，將光屏向靠近透鏡的方向移動(dòng)適當(dāng)距離，再次得到清晰的像，說(shuō)明凸透鏡變厚后，凸透鏡的焦距變____，像距變_______；（兩空均選填“長(zhǎng)”或“短”）

（分析論證）

③根據(jù)所學(xué)的內(nèi)容知道，近視眼成因之一是由于長(zhǎng)時(shí)間用眼后，造成晶狀體變______，眼睛將遠(yuǎn)處的物體成像在視網(wǎng)膜_____（選填“前”或“后”）。

④若光屏不移動(dòng)，在燭焰和水凸透鏡間加一個(gè)焦距合適的凹透鏡，光屏上也能得到清晰的像， 說(shuō)明近視眼鏡是_____透鏡。

（拓展延伸）小明移動(dòng)凸透鏡前的蠟燭，物距 u 隨時(shí)間 t 的變化圖象如圖 3 所示，則像距 v 與t 的大致變化關(guān)系為如圖 4 中的_____。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】九一班的同學(xué)準(zhǔn)備用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“在升高相同溫度的情況下，一定質(zhì)量的液體吸收熱量的多少與物質(zhì)的種類是否有關(guān)”

（1）在準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)器材時(shí)，實(shí)驗(yàn)時(shí)使用攪拌棒的作用是________．

（2）在此實(shí)驗(yàn)中，液體吸收的熱量的多少是通過(guò)________來(lái)比較的．

（3）其中兩個(gè)小組記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表：

通過(guò)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，他們得出的結(jié)論是：________．

（4）使質(zhì)量相同的同種物質(zhì)升高相同的溫度，加熱時(shí)間應(yīng)該相同．但1、2兩組的同學(xué)在交流實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)時(shí)卻發(fā)現(xiàn)，第1組的加熱時(shí)間明顯偏長(zhǎng)．其原因可能是：________．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的滑動(dòng)變阻器中，當(dāng)滑片P向左滑動(dòng)時(shí)，連入電路的電阻變小的是（ ）

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為定時(shí)爆炸裝置示意圖，虛線框內(nèi)是其內(nèi)部電路，當(dāng)有電流通過(guò)起爆器時(shí)，便會(huì)引爆炸彈；a、b為暴露在外的兩導(dǎo)線．拆彈專家應(yīng)該剪掉　________（選填“a”或“b”）導(dǎo)線才能不引爆炸彈；定時(shí)裝置 （圖中未畫(huà)出） 相當(dāng)于一開(kāi)關(guān)，正常處于閉合狀態(tài)，當(dāng)?shù)竭_(dá)設(shè)定時(shí)間時(shí)，開(kāi)關(guān)打開(kāi)，起爆器引爆，則定時(shí)裝置應(yīng)接在　________�。ㄟx填“CD”或“EF”）之間．

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同步練習(xí)冊(cè)答案