【題目】實驗桌上有滿足實驗要求的電源、電阻箱、滑動變阻器、開關(guān)各一個,已調(diào)零的電流表和電壓表各一塊,導線若干.小明利用上述實驗器材“探究通過導體的電流跟導體電阻的關(guān)系”.小明的主要實驗過程如下:
①如圖所示,連接實驗電路.將電阻箱的阻值 調(diào)為 ,記錄阻值 .
②閉合開關(guān) ,用電壓表測量電阻箱兩端的電壓 ,用電流表測量通過電阻箱的電流 ,記錄 和 的數(shù)值.
③斷開開關(guān) ,將電阻箱的阻值 調(diào)為 .閉合開關(guān) ,記錄電壓 、電流 和阻值 的數(shù)值.
④仿照步驟③再做四次實驗,每次改變電阻箱阻值,記錄各次相應(yīng)的電壓 、電流 和阻值 的數(shù)值.
請根據(jù)以上敘述回答下列問題:
(1)小明的實驗過程中,存在的問題是: .
(2)請你針對小明實驗過程中存在的問題,寫出改進措施: .
【答案】
(1)實驗中沒有控制電阻箱兩端電壓不變(或:沒有控制電壓表示數(shù)不變)
(2)在步驟③閉合開關(guān) 后加入:調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,使電壓表示數(shù)仍為 .
【解析】根據(jù)控制變量法的思想,研究電流與電阻的關(guān)系,應(yīng)控制電壓不變,實驗中沒有這樣做,不妥,據(jù)此解答問題。( )每次的實驗中都記錄了不同的電流、電壓、電阻,不符合控制變量法的思想,所以存在的問題是:實驗中沒有控制電阻兩端的電壓不變;( )改進措施:第二次測量時(包括后面的多次測量時)應(yīng)調(diào)節(jié)滑動變阻器使電壓表的示數(shù)與第一次相同。
故答案為:(1) 實驗中沒有控制電阻箱兩端電壓不變(或:沒有控制電壓表示數(shù)不變)(2)在步驟③閉合開關(guān) 后加入:調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,使電壓表示數(shù)仍為 .
在探究電流和電阻的關(guān)系時,必須保持電阻兩端的電壓不變,要通過滑動變阻器的調(diào)節(jié)實現(xiàn).
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用圖示的裝置探究影響物體的重力勢能大小因素.實驗中甲、乙、丙三物體每次均從靜止釋放,其質(zhì)量關(guān)系為: .木樁在沙坑中的起始位置高度均相同.
(1)比較圖a中 、 兩木樁扎入沙坑的深度,可以得出的結(jié)論是:.
(2)如果在圖a中所示 、 兩木樁扎入沙坑的深度相同,說明乙、丙的重力勢能相同.(選填“能”“不能”).
(3)如圖b所示,物體在自由下落過程中運動速度會越來越大.甲物體由 點自由下落,相繼經(jīng)過 、 兩點,已知 ,甲物體在 段重力做功 ,做功功率 ;在 段重力做功 ,做功功率 ,則 , (選填“ ”、“ ”或“ ”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,將標有“8V 8W”的燈泡L1和“8V 16W”的燈泡L2接在12V的電路中,閉合開關(guān),不考慮溫度對燈絲電阻的影響,下列說法正確的是( )
A.燈泡L1、L2都能正常發(fā)光
B.燈泡L1比燈泡L2亮
C.燈泡L2比燈泡L1亮
D.燈泡L1、L2一樣亮
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【題目】甲、乙兩個燈泡的銘牌分別是“PZ220﹣25”、“PZ220﹣100”,關(guān)于這兩個燈泡,燈絲較粗的燈,串聯(lián)時比較亮的是燈.
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【題目】如圖所示,在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實驗中,依次將點燃的蠟燭、凸透鏡、光屏放在光具座上.
①實驗前,首先應(yīng)調(diào)節(jié)凸透鏡、光屏和燭焰,使它們的中心在大致在 , 這樣可以使像成在光屏的中心;
②蠟燭在u>2f的位置時,在凸透鏡另一側(cè)移動光屏,會在光屏上得到一個倒立、(選填“放大”、“等大”或“縮小”)的實像;
③如果凸透鏡焦距為10cm,物距為8cm,從光屏的一側(cè)透過凸透鏡可以看到一個正立、放大的像,應(yīng)用這一原理可以制成 .
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【題目】小亮同學想通過實驗探究“電阻的大小與哪些因素有關(guān)”.他利用四根如圖所示的金屬絲進行實驗.已知圖中 為錳銅絲, 、 、 為鎳鉻合金絲, 表示金屬絲的橫截面積.
(1)若要探究導體電阻的大小跟材料的關(guān)系,應(yīng)選用金屬絲 和金屬絲進行實驗.
(2)若要探究導體電阻跟的關(guān)系,應(yīng)選用金屬絲 、 進行實驗.
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【題目】小明為能在地下室感知室外陽光,利用光敏電阻R隨光的強度增強而減小的特性,設(shè)計了如圖所示電路.小燈泡L的額定電壓為6V,電源電壓為8V.在測試過程中,小明記錄了從凌晨4:00至上午10:00的電流表和電壓表的示數(shù).求:
時間 | 4:00 | 5:00 | 6:00 | 7:00 | 8:00 | 9:00 | 10:00 |
電壓/V | 1.1 | 1.5 | 2.4 | 3.2 | 3.8 | 4.6 | 6.0 |
電流/A | 0.60 | 0.68 | 0.80 | 0.88 | 0.92 | 0.96 | 1.00 |
(1)小燈泡的額定功率;
(2)小燈泡正常工作時,光敏電阻的阻值;
(3)凌晨6:00時,光敏電阻消耗的功率.
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【題目】桂林著力打造廣西風電基地,預計到“十二五”期末,全市建成的風電裝機容量達到100萬千瓦.如圖,風力發(fā)電﹣﹣即是風輪機葉片不斷受到風力的推動而轉(zhuǎn)動,繼而帶動發(fā)電機工作輸出電能.若風力發(fā)電機,每片風葉質(zhì)量為6t,長為40m.下表給出了1kg空氣在不同風速下速度(ν)與動能(E)的關(guān)系:(空氣密度取1.2kg/m3)
動能E(J) | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 |
風速v(m/s) | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 |
(1)當風速為6m/s時,每千克空氣具有的動能是多少焦耳?
(2)如果一臺這樣的風力發(fā)電機平均每秒可以輸出1.2×105J的電能,則1000臺這樣的風力發(fā)電機,一年獲得的電能相當于完全燃燒多少千克的煤產(chǎn)生的能量?(一年工作時間按3000h計算,煤的熱值為3×107J/kg)
(3)當風速為10m/s時,若風力發(fā)電機風輪正面迎風,這臺發(fā)電機每秒鐘能對外提供3.8×105J的電能,則它將風能轉(zhuǎn)化為電能的效率是多少?
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【題目】甲圖展示的是火箭發(fā)射時的壯觀情景.火箭發(fā)射升空時,燃料通過燃燒將能轉(zhuǎn)化為燃氣的內(nèi)能,火箭加注的燃料是氫,這是因為氫氣的大,內(nèi)燃機有四個工作沖程,乙圖是內(nèi)燃機的沖程,活塞下降時,燃氣內(nèi)能(選填“減少”或“增加”).
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