【題目】甲圖展示的是火箭發(fā)射時的壯觀情景．火箭發(fā)射升空時，燃料通過燃燒將能轉(zhuǎn)化為燃?xì)獾膬?nèi)能，火箭加注的燃料是氫，這是因為氫氣的大，內(nèi)燃機有四個工作沖程，乙圖是內(nèi)燃機的沖程，活塞下降時，燃?xì)鈨?nèi)能（選填“減少”或“增加”）．

【答案】化學(xué)；熱值；做功；減少
【解析】解：火箭發(fā)射升空時，燃料通過燃燒將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為燃?xì)獾膬?nèi)能；選擇液體氫作燃料是因為氫氣的熱值大； 乙圖火花塞正在噴出電火花，該沖程是內(nèi)燃機的做功沖程；在做功沖程中，高溫高壓的燃?xì)馀蛎涀龉Γ苿踊钊陆�，將燃�(xì)獾膬?nèi)能轉(zhuǎn)化為活塞的機械能，燃?xì)獾膬?nèi)能減少、溫度降低．
所以答案是：化學(xué)；熱值；做功；減少．
【考點精析】掌握內(nèi)燃機的工作過程是解答本題的根本，需要知道內(nèi)燃機可分為汽油機和柴油機，它們一個工作循環(huán)由吸氣、壓縮、做功和排氣四個沖程．一個工作循環(huán)中對外做功1次，活塞往復(fù)2次，曲軸轉(zhuǎn)2周．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】實驗桌上有滿足實驗要求的電源、電阻箱、滑動變阻器、開關(guān)各一個，已調(diào)零的電流表和電壓表各一塊，導(dǎo)線若干．小明利用上述實驗器材“探究通過導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體電阻的關(guān)系”．小明的主要實驗過程如下：

①如圖所示，連接實驗電路．將電阻箱的阻值 調(diào)為 ，記錄阻值 ．
②閉合開關(guān) ，用電壓表測量電阻箱兩端的電壓 ，用電流表測量通過電阻箱的電流 ，記錄 和 的數(shù)值．
③斷開開關(guān) ，將電阻箱的阻值 調(diào)為 ．閉合開關(guān) ，記錄電壓 、電流 和阻值 的數(shù)值．
④仿照步驟③再做四次實驗，每次改變電阻箱阻值，記錄各次相應(yīng)的電壓 、電流 和阻值 的數(shù)值．
請根據(jù)以上敘述回答下列問題：
（1）小明的實驗過程中，存在的問題是： ．
（2）請你針對小明實驗過程中存在的問題，寫出改進措施： ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，符合安全用電原則的是（ ）
A.
用電器的金屬外殼一定要接地
B.
控制電燈的開光要接在零線上
C.
絕緣皮破損的導(dǎo)線可以繼續(xù)使用
D.
使用測電筆時不能接觸筆尾的金屬體

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】當(dāng)光從空氣斜射進入玻璃中時，會發(fā)生折射，如圖所示．畫出的折射光路，正確的是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】標(biāo)有“12V 12W”、“12V 6W”的燈L1和L2（假設(shè)燈絲電阻不變），若將它們串聯(lián)在某電源上，兩燈都發(fā)光，下列說法正確的是（ ）
A.通過燈L1和L2的電流之比為2：1
B.燈L1和L2的電阻之比為2：1
C.燈L2比燈L1亮
D.燈L1和L2的實際功率之比為2：1

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路，電源電壓保持不變．只閉合開關(guān)S，電流表的示數(shù)為0.2A，再閉合開關(guān)S1 ， 電流表的示數(shù)變化了0.3A．那么閉合S、S1后，R1與R2的電功率之比是（ ）

A.2：3
B.3：2
C.5：2
D.1：2

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小紅根據(jù)如表提供的幾種物質(zhì)的比熱容，得出以下四個結(jié)論，其中正確的是 （ ）

物質(zhì)

比熱容[J（kg℃）﹣1]

物質(zhì)

比熱容[J（kg℃）﹣1]

冰

2.1×103

水

4.2×103

砂石

0.92×103

酒精

2.4×103

鋁

0.88×103

煤油

2.1×103

銅

0.39×103

水銀

0.14×103


A.質(zhì)量相等的銅和鋁，升高相同的溫度，鋁吸收的熱量多
B.質(zhì)量相等的水和煤油吸收相等的熱量后，水的溫度變化大
C.同一物質(zhì)發(fā)生物態(tài)變化后，比熱容不變
D.液體的比熱容一定比固體的大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲，在探究“不同物質(zhì)吸熱能力”的實驗中：

（1）在兩個相同的燒杯中加入初溫相同、相同的水和煤油（ρ水＞ρ煤油）．選用相同電加熱器的目的是使水和煤油在相同時間內(nèi) ．
（2）水和煤油溫度隨時間變化的圖象如圖乙所示，①根據(jù)圖甲可判斷出a物質(zhì)是；②根據(jù)圖乙可判斷出吸熱能力強，由此說明該物質(zhì)的比熱容（填“較大”或“較小”）

（3）本實驗采用的物理研究方法是法．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組的同學(xué)用甲圖所示器材測量小燈泡的電功率．已知電源電壓恒為6V不變，待測燈泡的額定電壓為3.8V，額定功率估計為1.2W左右．
（1）請在甲圖中用筆畫線表示導(dǎo)線，連接成完整的實驗電路（須選擇合適的電流表量程）；
（2）閉合開關(guān)前，滑動變阻器滑片P應(yīng)該位于端（選填“A”或“B”）；
（3）閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)：電流表沒有示數(shù)，燈泡不亮，電壓表示數(shù)接近電源電壓．則此時電路故障為；
（4）故障排除后，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片P，使燈泡正常發(fā)光，此時電流表示數(shù)如乙圖所示，則電路中的電流值為A，待測燈泡的額定功率為W；
（5）如果電壓表只能使用0～3V的量程．僅在丙圖虛線框內(nèi)用電路圖說明，怎樣利用現(xiàn)有器材測定燈泡的額定功率．

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