3.小紅同學(xué)在做“探究平鏡成像”的實驗時,將一塊玻璃板豎直架在水平臺上,再取兩段完全相同的蠟燭A和B,點燃玻璃板前的蠟燭A,進行觀察,如圖所示.在此實驗中:
(1)小紅選擇玻璃板代替鏡子進行實驗的目的是便于確定像的位置.
(2)所用刻度尺的作用是便于比較像與物到鏡面的距離關(guān)系關(guān)系.
(3)選取兩段完全相同的蠟燭是為了比較像與物的大小關(guān)系.
(4)實驗時,將點燃的蠟燭放在玻璃板前,眼睛應(yīng)該在玻璃板前(選填“前”或“后”)觀察.
(5)移去后面的蠟燭B,并在所在位置上放一光屏.則光屏上不能接收到蠟燭燭焰的像(填“能”或“不能”).所以平面鏡所成的像是虛像(填“實”或“虛”).
(6)點燃豎直放置在水平桌面上的蠟燭A,曉蘭同學(xué)在桌面上無論怎樣移動玻璃板后面的蠟燭B.都無法與蠟燭A的像完全重合,請你推斷其原因是玻璃板未與水平桌面垂直.

分析 (1)用玻璃板代替平面鏡,同時能看到鏡前物體的像,又能看到物體的像,便于確定像的位置,便于比較物像大小關(guān)系.
(2)用刻度尺測量物像到平面鏡的距離,比較物距和像距的關(guān)系.
(3)用兩個相同的蠟燭,便于比較物像大小關(guān)系.
(4)由于成的像是虛像,人應(yīng)在玻璃板前觀察.
(5)實像能用光屏承接,虛像不能用光屏承接.
(6)實驗時玻璃板沒有豎直放在水平桌面上,像會偏上或偏下,物體的像和代替物體的另一個物體不能完全重合.

解答 解:(1)選擇玻璃板代替鏡子進行實驗的目的是便于準確找到像的位置.
(2)所用刻度尺的作用是便于比較像與物到平面鏡的距離關(guān)系.
(3)對蠟燭A和蠟燭B要完全相同,一支蠟燭A放在玻璃板的前面并點燃,另一支放在玻璃板的后面,當玻璃板后面的蠟燭B和玻璃板前面的蠟燭A的像完全重合時,可以比較物像大小關(guān)系.
(4)將點燃的蠟燭放在玻璃板前,由于成的像是虛像,眼睛應(yīng)該在玻璃板前觀察.
(5)移去后面的蠟燭B,并在所在位置上放一光屏.則光屏上不能接收到蠟燭燭焰的像.所以平面鏡所成的像是虛像.
(6)如果實驗中在玻璃板的后方出現(xiàn)兩個蠟燭的像,則可能的原因是玻璃板較厚,兩個面都可以反射成像.
故答案為:(1)便于確定像的位置;(2)到鏡面的距離關(guān)系;(3)大小;(4)前;(5)不能;虛;(6)玻璃板未與水平桌面垂直

點評 本題考查了平面鏡成像的特點,注意要使平面鏡與桌面垂直,這樣才能確定出像的位置,探究平面鏡成像特點的實驗是中考出題的一個熱點.

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用力吹一根細管,并將它不斷剪短,聲音變高
B.
用發(fā)聲的音叉接觸水面時,水面水花四濺
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D.
改變鋼尺伸出桌面的長度,用相同大小的力撥動,比較聲音的變化

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(1)要探究動能大小與物體質(zhì)量的關(guān)系應(yīng)選用甲、乙兩圖;實驗中應(yīng)保證鐵球到達水平面的速度相同,為了達到這一目的所采取的具體操作方法是使質(zhì)量不同的鐵球從斜面的同一高度由靜止?jié)L下.
(2)選用甲、丙兩次實驗可以得出的結(jié)論是質(zhì)量相同的物體,運動速度越大,它具有的動能就越大.
(3)該實驗是通過觀察紙盒被鐵球推動距離的大小來比較鐵球動能的大小,從而得出結(jié)論的.
(4)若質(zhì)量不同的小球分別從斜面的不同高度靜止下滑推動同位置的紙盒,則能(選填“能”或“不能”)根據(jù)紙盒被推動的距離來判斷小球初始重力勢能的大。

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15.下列屬于光源的是( 。
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C.皎潔的月亮D.波光粼粼的水面

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12.在探究光的反射定律的實驗中,實驗裝置如圖所示,E、F是兩塊粘接起來的硬紙板,且可繞ON轉(zhuǎn)動,ON垂直鏡面,此時E、F在同一平面上.
(1)為了探究反射光線、法線、入射光線之間的位置關(guān)系,要多次改變圖甲中的入射光線的方向,觀察反射光線的方向.
(2)小明分析右表中的數(shù)據(jù),得出:光反射時,入射角等于反射角,你認為這個實驗結(jié)論不正確(選填“正確”或“不正確”),理由是先有入射角,才有反射角.
實驗次數(shù) 入射角 反射角
 1 30° 30°
 2 40° 40°
 3 60° 60°
(3)若將紙板F向后轉(zhuǎn)動一定的角度,如圖乙所示,同學(xué)們不能(填“能”或“不能”)看到反射光線,這表明反射光線、入射光線和法線在同一平面上.
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