【題目】如圖是探究“影響浮力大小的因素”的實驗過程及數(shù)據(jù)．
（1）如圖甲，物體重N；
（2）如圖乙，把物體浸沒在水中時，彈簧測力計的示數(shù)為3.2N，物體受浮力的大小為N；
（3）分析甲、乙、丙三圖所示實驗數(shù)據(jù)可得：物體受浮力的大小與有關(guān)；
（4）若要探究物體所受浮力大小與物體的密度是否有關(guān)，應(yīng)選擇圖中（填字母）兩個物體，并將它們浸沒在同種液體中，測出其所受浮力的大小來進(jìn)行比較．

【答案】
（1）4.2
（2）1
（3）液體的密度
（4）C、D
【解析】解：（1）由甲圖知，測力計的分度值是0.2N，物體A的重力G=4.2N，（2）由圖乙可知，物體浸沒在水中時測力計的示數(shù)為3.2N， 則物體受到的浮力：F浮1=G﹣F拉=4.2N﹣3.2N=1N；（3）圖乙中物體受到的浮力F浮1=1N，
圖丙中物體受到的浮力：F浮2=G﹣F拉′=4.2N﹣3.4N=0.8N，
所以F浮1＞F浮2；
又知物體排開液體的體積相同，水的密度大于酒精的密度，
所以，在排開液體體積相同時，物體受浮力的大小與液體的密度有關(guān)．（4）浮力大小與液體密度和排開液體的體積有關(guān)，要想探究物體受到的浮力與物體的密度是否有關(guān)，應(yīng)使物體的體積相同，密度不同，并使其浸沒在同種液體中；C、D兩物體的體積相同，但是由不同物質(zhì)組成的，所以物體的密度不同，因此選擇C、D．
所以答案是：（1）4.2；（2）1；（3）液體的密度；（4）C、D．
【考點精析】根據(jù)題目的已知條件，利用探究浮力大小的實驗的相關(guān)知識可以得到問題的答案，需要掌握浸在液體中的物體受到的浮力大小與物體浸在液體中的體積和液體的密度有關(guān)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，某小組同學(xué)做“探究平面鏡成像特點”實驗。

（1）為了探究像與物的大小關(guān)系，實驗中選取的A、B兩支蠟燭的長度應(yīng)____（選填“相同”或“不同”）。

（2）在觀察A的燭蜭的像時，眼睛應(yīng)在_________（選填“A”或“B”）一側(cè)通過鏡面觀察。

（3）該實驗中用_________代替平面鏡進(jìn)行實驗，主要是為了便于確定__________。

（4）實驗中，若用一張黑紙完全遮住__________（選填“A”或“B”）一側(cè)的鏡面，將_________（選填“能”或“不能”）繼續(xù)在鏡中觀察到燭焰的像，可以驗證平面鏡所成的是虛像。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2009年7月22口上午，我國的部分地區(qū)能觀察到日全食．觀測日全食不能用肉眼直接對著太陽，如果沒有專用的太陽濾鏡，可采用如圖所示的兩種簡便方法：如圖甲所示，準(zhǔn)備一盆黑墨水置于陽光下，在臉盆中能觀察到太陽的像，這是利用了 成像原理；如圖乙所示，將手指展開，互相垂直疊放，對著陽光，在白紙上也能觀察到太陽的像，這利用了光沿 傳播的原理．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)比熱容知識后，小方和小東用相同的實驗裝置，驗證水比煤油的吸熱能力強(qiáng)．

（1）本實驗需要用到天平這一測量工具，目的是_____．

（2）加熱5min，水吸收的熱量_____（選填“大于”、“小于”或“等于”）煤油吸收的熱量．

（3）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，小方和小東分別畫出了水和煤油的溫度和加熱時間的圖象A和圖象B，在A、B圖象中能合理反映該實驗結(jié)果是_____（選填“A”、“B”）．由圖象可知：煤油的比熱容是_____J/（kg℃），在加熱到第 10min 時，水的溫度是_____℃．[c水=4.2×103J/（kg℃）]

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小李同學(xué)做觀察水的沸騰實驗。

（1）如圖是實驗裝置，安裝該實驗裝置時，應(yīng)該先固定A、B兩鐵圈中的____鐵圈。該裝置中的錯誤之處是：___；

（2）當(dāng)水溫升到90℃時，每隔1min記錄一次水溫，得到下表的數(shù)據(jù):

從記錄的數(shù)據(jù)看出，在第__分鐘記錄的數(shù)據(jù)是明顯錯誤的；

（3）由數(shù)據(jù)可知，水的沸點是________℃；

（4）由數(shù)據(jù)可知，水沸騰時的溫度特點是：_____；

（5）圖中A、B是水中不同深度的兩處，請你根據(jù)水沸騰時的情況大致畫出A、B處氣泡的大小___；

（6）為了縮短實驗時間，可以采取哪些措施？寫出兩條：①__；②___。

（7）小李同學(xué)發(fā)現(xiàn)，將酒精燈撤掉后，燒杯中的水要過一會兒才會停止沸騰，這是因為：___。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于光現(xiàn)象，下列說法正確的是（　�。�

A. 人遠(yuǎn)離平面鏡時，平面鏡中的像越來越小 B. 物體經(jīng)小孔成的像是正立的、縮小的實像

C. 光從空氣射入水中時，傳播方向一定改變 D. 圖中空氣泡對入射的平行光線具有發(fā)散作用

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某物理學(xué)習(xí)小組想探究并聯(lián)電路中電流的規(guī)律，他們設(shè)計了如圖所示的電路，準(zhǔn)備測量a、b、c三處的電流，并從實驗室取來電流表3只、燈泡2只、開關(guān)1個、電池和導(dǎo)線若干進(jìn)行實驗．
（1）畫好電路圖后，小燕同學(xué)開始連接電路，在連接電路過程中，開關(guān)應(yīng)該是的．檢查電路連接無誤后，她開始實驗，并讀出電流表示數(shù)記錄在表格中．小燕同學(xué)分析數(shù)據(jù)后得出結(jié)論：并聯(lián)電路中各支路電流相等．

Ib/A

Ic/A

Ia/A

0.18

0.18

0.36


（2）小美同學(xué)認(rèn)為小燕同學(xué)得出的實驗結(jié)論可能錯誤，主要原因是： ．
（3）小浩說，我們應(yīng)該換另外兩個規(guī)格（選填“相同”或“不同”）的小燈泡再次實驗．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在測電阻的實驗中，實驗的器材有：干電池3節(jié)，電流表、電壓表各一個，開關(guān)2個，滑動變阻器1個，待測電阻2個，導(dǎo)線若干．
（1）如圖所示，圖甲是實驗的電路圖．小麗按照電路圖連接電路時，開關(guān)應(yīng) ． ①閉合開關(guān)S后，小麗發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表的指針均不動．她斷開開關(guān)S，檢查線路連接無誤后，把電壓表與b點相連的那根導(dǎo)線改接到c點，再次閉合開關(guān)S時，發(fā)現(xiàn)電流表的指針仍不動，但電壓表的指針有明顯的偏轉(zhuǎn)．若電路中只有一處故障，則故障是 ．
②排除故障后，正確連接電路，閉合開關(guān)S，移動滑動變阻器的滑片P，當(dāng)電壓表的示數(shù)為1.6V時，電流表的示數(shù)如圖乙所示，則電路中的電流為A，Rx= ．
（2）實驗時某小組同學(xué)利用一只電流表和最大阻值為R0的滑動變阻器完成對未知電阻Ry的測量．如圖2所示是他們按照設(shè)計連接的部分實驗電路． ①請你依據(jù)下面的實驗步驟，用畫筆線代替導(dǎo)線，將實驗電路連接完整．（只添加一條導(dǎo)線）
實驗步驟：
A．開關(guān)S1和S2都斷開，將變阻器的滑片P移到阻值最大處，觀察到電流表無示數(shù)；
B．保持滑片P位置不動，只閉合開關(guān)S1時，讀取電流表的示數(shù)為I1；
C．再閉合開關(guān)S2時，讀取電流表的示數(shù)為I2（I2＞I1）．
②請你用I1、I2和R0表示Ry ， 則Ry= ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是一款來自汕頭某企業(yè)制造的無人機(jī)（四軸飛行器），搭載了一臺微型攝像機(jī)進(jìn)行航拍，來自景物的光通過攝像機(jī)的鏡頭成像在感光晶片上。感光晶片能將光信號轉(zhuǎn)化為電信號，它是由_______（選填“半導(dǎo)體”或“超導(dǎo)體”）材料制成的，拍攝景物時能在感光晶片上形成景物倒立、_______的實像。當(dāng)無人機(jī)高度上升時，須_______（選“增大”或“減小”）鏡頭與感光晶片間的距離，才能拍攝到清晰的畫面。

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