【題目】貴港市城市建設(shè)和管理越來(lái)越注重以人為本.如金港大道兩旁植樹(shù)造林,穿城而過(guò)的南廣高鐵兩旁建有隔音房,跳廣場(chǎng)舞的大媽要把音量調(diào)小一些等,這些措施的共同目的是(
A.綠化美化環(huán)境
B.減小噪聲污染
C.減小大氣污染
D.減小水污染

【答案】B
【解析】解: 金港大道兩旁植樹(shù)造林、穿城而過(guò)的南廣高鐵兩旁建有隔音房能阻斷噪聲的傳播,跳廣場(chǎng)舞的大媽要把音量調(diào)小一些是從聲源處減弱噪聲,故這些措施都是為了減小噪聲污染.
關(guān)系B.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】運(yùn)動(dòng)員推鉛球,鉛球離手后在空中運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中(不計(jì)空氣阻力),其受力情況是( )

A.只受推力 B.只受重力

C.受推力和重力 D.不受力的作用

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示電路中,電壓表V1、V2、V3的示數(shù)分別為U1、U2、U3,電流表A1、A2的示數(shù)分別為Il、I2,那么下列關(guān)系式正確的是( )

A.U2=Ul+U3,I1=I2 B.U2=U1=U3,Il=I2

C.Ul+U2=U3,I1<I2 D.U2=U1十U3,Il>I2

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)解釋以下生活中的熱現(xiàn)象,皮膚涂上酒精后覺(jué)得涼快是因?yàn)榫凭?/span> 時(shí)從人體吸熱(填物態(tài)變化名稱(chēng));夏天吃冰棒時(shí)看見(jiàn)冰棒冒白氣是冰棒周?chē)諝庵械?/span> 遇冷液化形成的小水珠所致;在海拔高的地方燒開(kāi)水不到100℃就已沸騰,原因是水的沸點(diǎn)隨 減小而降低。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】廣播電臺(tái)的發(fā)射線路靠迅速變化的交變電流向外發(fā)射電磁波,交變電流在每秒周期性變化1次發(fā)射的電磁波頻率為1 Hz。若某電臺(tái)節(jié)目發(fā)射頻率為88.2 MHz,說(shuō)明發(fā)射線路中的交變電流每秒鐘周期性變化為 次。收音機(jī)通過(guò) 電磁波來(lái)工作,手機(jī)通過(guò) 電磁波來(lái)實(shí)驗(yàn)遠(yuǎn)距離通話。(后兩空選填發(fā)射接收發(fā)射和接收

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】探究滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)時(shí),做了以下的三個(gè)實(shí)驗(yàn):回顧課堂上的實(shí)驗(yàn)過(guò)程回答問(wèn)題:

(1)該實(shí)驗(yàn)的原理是什么?

(2)拖動(dòng)木塊應(yīng)做什么運(yùn)動(dòng)?

(3)實(shí)驗(yàn)一、二為什么要用同一木塊?實(shí)驗(yàn)可得出什么結(jié)論?

(4)實(shí)驗(yàn)一、三為什么要用同一水平木板?實(shí)驗(yàn)可得出什么結(jié)論?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是“探究杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)裝置.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)若杠桿在不掛鉤碼時(shí)右端微微抬起,則應(yīng)將左端的平衡螺母向 (選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使杠桿在水平位置平衡;

(2)若在A點(diǎn)掛兩個(gè)鉤碼時(shí),在B點(diǎn)應(yīng)掛 個(gè)鉤碼,才能使杠桿平衡;

(3)在第(2)問(wèn)中,杠桿平衡后,若將A點(diǎn)的鉤碼增加一個(gè),要使杠桿仍保持水平平衡,應(yīng)將右側(cè)的鉤碼如何調(diào)整,請(qǐng)寫(xiě)出兩種方案:

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀下列短文,回答問(wèn)題.

噴泉DIY

小試牛刀

1.材料準(zhǔn)備:

一個(gè)飲料瓶、兩根可彎曲的長(zhǎng)吸管(其中一根可彎曲)、面巾紙、水.

2.制作過(guò)程:

(1)往瓶里裝入約的水;

(2)將一根長(zhǎng)吸管插入水中,另一根吸管也插入瓶中,但不要碰到水;

(3)用浸濕了的面巾紙塞住瓶口,以固定吸管和密封瓶口;

(4)用力吹那根沒(méi)有接觸到水面的吸管,水就會(huì)像噴泉一樣從另一根吸管中噴出來(lái),如圖所示.

3.經(jīng)驗(yàn)總結(jié):瓶口處必須用面巾紙密封,不能留空隙,若面巾紙塞得太松了,水根本噴不出來(lái).

4.噴泉原理:噴泉到底是怎么形成的呢?原來(lái)通過(guò)吹氣,瓶?jī)?nèi)水面上的氣壓升高,于是水就被擠進(jìn)了另一根吸管,從而形成了好玩的噴泉.

制作升級(jí)

圖甲所示的是一種叫做希羅噴泉的簡(jiǎn)單而有趣的裝置,當(dāng)其左上端的敞口蓄水池中的水經(jīng)豎直水管流進(jìn)空瓶A中時(shí),被壓縮的空氣就通過(guò)水管進(jìn)入上端的盛滿水的瓶B中,瓶B中的水因受到空氣壓力的作用,就會(huì)從另一根水管中噴出形成噴泉,當(dāng)瓶A中裝滿水后,噴泉就會(huì)停止噴水.這時(shí)只要將裝滿水的瓶A和空瓶B進(jìn)行位置調(diào)換后,噴泉就會(huì)馬上投入工作了,其改進(jìn)版如圖乙所示.

現(xiàn)有三個(gè)空的礦泉水瓶、三根長(zhǎng)吸管、打孔工具、剪刀和哥倆好膠水.利用以上器材,開(kāi)動(dòng)腦筋趕快來(lái)嘗試制作希羅噴泉吧!

請(qǐng)根據(jù)上述材料,回答下列問(wèn)題:

(1)圖(1)中,噴水吸管的下端應(yīng)位于 (選填“空氣中”或“水中”);

(2)圖(2)中,希羅噴泉的成因是: 被壓縮壓強(qiáng)變大,將水壓出;

(3)在希羅噴泉改進(jìn)版裝置中,若噴泉慢慢地停止噴水后,想讓它繼續(xù)工作,需要將 (選填“噴完水”或“裝滿水”)的容器向上抬高.

(4)某同學(xué)利用上述器材設(shè)計(jì)的希羅噴泉裝置如圖(3)所示,請(qǐng)你對(duì)該設(shè)計(jì)進(jìn)行評(píng)價(jià).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀下面有關(guān)二極管的短文,解決相關(guān)問(wèn)題:

電子線路中有一種常用的器材叫二極管,在電路圖中的符號(hào)為.它在電路中的作用是:當(dāng)電流從“+”極端流入時(shí),二極管對(duì)電流的阻礙作用很小,相當(dāng)于一個(gè)阻值很小的電阻,此時(shí)二極管可視為一段導(dǎo)線;當(dāng)電流從“﹣”極端流入時(shí),二極管相當(dāng)于一個(gè)阻值很大的電阻,使電流幾乎不能通過(guò)它,即電流幾乎為零,此時(shí)二極管可視為絕緣體.

(1)在圖1電路中,當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S后,能亮的燈是

(2)圖2是小明設(shè)計(jì)的判斷電源正負(fù)極的電路圖,閉合開(kāi)關(guān)S后,小燈泡發(fā)光,則A端是電源的 極.(選填“正”或“負(fù)”)

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同步練習(xí)冊(cè)答案