【題目】為了驗(yàn)證“浸在水中的物體所受浮力大小跟物體排開(kāi)水的體積有關(guān)”，小明選用如圖所示的圓柱體A（ρA＞ρ水）、彈簧測(cè)力計(jì)和裝有適量水的燒杯進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

（1）以下是他的部分實(shí)驗(yàn)步驟，請(qǐng)你幫他補(bǔ)充完整：

①將圓柱體A懸掛在彈簧測(cè)力計(jì)下，靜止時(shí)記錄彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F1。

②將圓柱體A下部的一格浸入水中，圓柱體不接觸容器，靜止時(shí)記錄彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F2。

③____________________________________________________，靜止時(shí)記錄彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F3。

（2）由F1﹣F2_____F1﹣F3（選填”=“或“≠”），可以驗(yàn)證“浸在水中的物體所受浮力大小跟物體排開(kāi)水的體積有關(guān)”。

【答案】 將圓柱體A下部的兩個(gè)格浸入水中，圓柱體不接觸容器 ≠

【解析】（1）①將圓柱體A懸掛在彈簧測(cè)力計(jì)下，靜止時(shí)記錄彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F1，即為圓柱體的重；

②將圓柱體A下部的一格浸入水中，圓柱體不接觸容器，靜止時(shí)記錄彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F2。

③將圓柱體A下部的兩格浸入水中，圓柱體不接觸容器，靜止時(shí)記錄彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F3，②、③兩步驟圓柱體浸入水中的體積不同，即排開(kāi)水的體積不同。

（2）根據(jù)稱(chēng)重法測(cè)量浮力的原理知，一格浸入水中時(shí)受到的浮力為：；

兩個(gè)格浸入水中時(shí)受到的浮力為：；

兩次排開(kāi)水的體積不同，所以若，可以驗(yàn)證“浸在水中的物體所受浮力大小跟物體排開(kāi)水的體積有關(guān)”。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，利用滑輪組將重力為2N的物體，以0.2m/s的速度提升0.1m，拉力F為1.2N，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 繩自由端移動(dòng)的速度是0.6m/s B. 這個(gè)滑輪組是費(fèi)力機(jī)械

C. 滑輪組的機(jī)械效率是83.3% D. F做的有用功是0.24J

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【題目】我國(guó)自主研制的大飛機(jī)C919試飛期間，一伴飛飛機(jī)與C919朝同一方向沿直線勻速飛行，題圖為伴飛飛機(jī)上的科研人員某時(shí)刻通過(guò)航窗所看到的C919圖景，已知伴飛飛機(jī)的速度比C919的大，則一段時(shí)間后科研人員看到的圖景可能是

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在課外實(shí)踐活動(dòng)中，小明做了以下實(shí)驗(yàn)：

（1）將天平放在水平臺(tái)上，游碼移到標(biāo)尺的最左端，發(fā)現(xiàn)指針如圖所示，此時(shí)，應(yīng)將平衡螺母向________（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使天平平衡。

（2）將小石塊放置天平的左盤(pán)，當(dāng)右盤(pán)所加砝碼和游碼的位置如圖所示，天平重新平衡，則小石塊的質(zhì)量是_____g。

（3）經(jīng)過(guò)計(jì)算，小石塊的密度是________kg/m3。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”時(shí)，讓同一小車(chē)每次都從同一斜面的同一位置靜止滑下，使小車(chē)分別在毛巾、棉布和木板上運(yùn)動(dòng)直至靜止，小車(chē)運(yùn)動(dòng)距離如圖所示。下列說(shuō)法正確的是

A. 小車(chē)在毛巾上運(yùn)動(dòng)的距離最短，所以它消耗的機(jī)械能最少

B. 小車(chē)在木板上運(yùn)動(dòng)的距離最長(zhǎng)，所以它消耗的動(dòng)能最多

C. 小車(chē)在毛巾、棉布和木板上運(yùn)動(dòng)的距離不同，但每次小車(chē)獲得的內(nèi)能相同

D. 小車(chē)在毛巾、棉布和本板上運(yùn)動(dòng)的距離不同，但每次小車(chē)克服阻力所做的功相同

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】物理學(xué)中把抽象的、不易直接測(cè)量的物理量，轉(zhuǎn)換為具體的，易測(cè)量的物理量的科學(xué)方法，叫轉(zhuǎn)換法，在下圖所示實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有使用轉(zhuǎn)換法的是（ ）

A. 探究光的反射規(guī)律

B. 探究液體壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)

C. 探究重力勢(shì)能與哪些因素有關(guān)

D. 探究電熱與哪些因素有關(guān)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的四幅圖，有的能夠說(shuō)明近視眼或遠(yuǎn)視眼的成像原理，有的給出了近視眼或遠(yuǎn)視眼的矯正方法．下列判斷正確的是（ ）

A．圖①能夠說(shuō)明遠(yuǎn)視眼的成像原理，圖③給出了遠(yuǎn)視眼的矯正方法

B．圖②能夠說(shuō)明遠(yuǎn)視眼的成像原理，圖④給出了遠(yuǎn)視眼的矯正方法

C．圖①能夠說(shuō)明近視眼的成像原理，圖③給出了近視眼的矯正方法

D．圖②能夠說(shuō)明近視眼的成像原理，圖③給出了近視眼的矯正方法

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用一段細(xì)鐵絲做一個(gè)支架作為轉(zhuǎn)動(dòng)軸，把一根中間戳有小孔（沒(méi)有戳穿）的飲料吸管放在轉(zhuǎn)動(dòng)軸上，吸管能在水平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動(dòng)（如圖所示）。用餐巾紙摩擦吸管使其帶電，將帶負(fù)電的橡膠棒靠近帶電吸管的一端時(shí)，發(fā)現(xiàn)吸管被推開(kāi)，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 吸管和橡膠棒帶異種電荷

B. 吸管和餐巾紙摩擦后，兩者帶同種電荷

C. 吸管和餐巾紙摩擦?xí)r，吸管得電子帶負(fù)電

D. 吸管和餐巾紙摩擦?xí)r，吸管失電子帶負(fù)電

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小偉要探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”，他猜想影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素可能有：

①接觸面所受的壓力大�。�

②接觸面的粗糙程度；

③接觸面積的大小．

接下來(lái)小偉通過(guò)如圖所示實(shí)驗(yàn)操作驗(yàn)證他的猜想：

（1）實(shí)驗(yàn)中小偉應(yīng)該用彈簧測(cè)力計(jì)水平　 　拉動(dòng)木塊在長(zhǎng)木板上滑動(dòng)，這樣做是根據(jù)　 　的知識(shí)得出拉力等于摩擦力，從而測(cè)出木塊所受的摩擦力的大小．

（2）如果小偉要探究猜想②，他應(yīng)該選擇　 　兩幅圖所示的實(shí)驗(yàn)步驟來(lái)操作，根據(jù)圖中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)可得出結(jié)論：在其他因素相同的情況下，　 　，滑動(dòng)摩擦力越大．

（3）小偉要探究猜想③，他將木塊切去一半，重復(fù)甲的操作過(guò)程，如圖丁所示．他比較甲和丁的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，得出結(jié)論：滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān)．你認(rèn)為他的結(jié)論可靠嗎？答：　 　．小偉在實(shí)驗(yàn)中存在的問(wèn)題是　 　．

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