【題目】小慶同學(xué)想測定小燈泡的額定功率,他選用了以下器材:標(biāo)有“2.5V”字樣的小燈泡(正常工作電流約0.3A),電源為6V且不變,量程為“0~0.6A”與“0~3A”的電流表,量程為“0~3V”與“0~15V”的電壓表,開關(guān),導(dǎo)線若干,以及三種規(guī)格的滑動(dòng)變阻器(分別標(biāo)有“10Ω 1A”、“20Ω 0.5A”、“50Ω 0.2A”字樣).
(1)通過估算,小慶同學(xué)應(yīng)選擇標(biāo)有字樣的滑動(dòng)變阻器;
(2)請用筆畫線代替導(dǎo)線將實(shí)物電路圖連接完整;
(3)連接好電路后,閉合開關(guān),小慶同學(xué)發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P,小燈泡都不發(fā)光,此時(shí)電壓表示數(shù)為零,但電流表有示數(shù),則故障為;
A.燈泡斷路
B.燈泡短路
C.變阻器斷路
D.變阻器短路
(4)排除故障后,閉合開關(guān),電壓表示數(shù)為1.8V,此時(shí)應(yīng)將滑片P向(選填“A”或“B”)端移動(dòng)到合適位置,讀出電流表示數(shù),即可算出額定功率.老師告訴小慶,電壓表工作時(shí)內(nèi)部其實(shí)有微弱的電流流過,由此可知所測額定功率偏(選填“大”或“小”).
(5)同組的小佳同學(xué)打算只利用一只電表和增加一個(gè)阻值為10Ω的電阻R0 , 來測量小燈泡的額定功率.她設(shè)計(jì)了甲、乙兩種不同方案的電路圖,以下判斷正確的是
A.兩種方案都能
B.兩種方案都不能
C.丙方案能,丁方案不能
D.丙方案不能,丁方案能.

【答案】
(1)“20Ω 0.5A”
(2)
(3)B
(4)B;大
(5)B
【解析】解:(1)燈泡正常發(fā)光時(shí),滑動(dòng)變阻器兩端電壓U=U﹣UL=6V﹣2.5V=3.5V, 因?yàn)镮= ,所以此時(shí)滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值為R= = ≈11.7Ω,
燈泡正常發(fā)光時(shí)的電流約為0.3A,則滑動(dòng)變阻器應(yīng)選:“20Ω 0.5A”;(2)由電路圖知,滑動(dòng)變阻器、燈泡、電流表組成一個(gè)串聯(lián)電路,滑動(dòng)變阻器一上一下接入電路.如圖所示:
;(3)電壓表無示數(shù),說明燈泡兩端無電壓,燈泡也不發(fā)光,電流表有示數(shù),則可能與電壓表并聯(lián)的燈泡短路造成,故選B;(4)燈在額定電壓下正常發(fā)光,排除電路故障后,閉合開關(guān),移動(dòng)滑片P到某位置時(shí),電壓表的示數(shù)為1.8V小于燈的額定電壓,若想測量小燈泡的額定功率應(yīng)增大燈的電壓,根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律,應(yīng)減小變阻器分得的電壓,由分壓原理,應(yīng)減小變阻器連入電路中的電阻大小,應(yīng)將滑片P向B端移動(dòng),使電壓表的示數(shù)為2.5V;通過燈的電流為IL , 電壓表工作時(shí),其實(shí)內(nèi)部有微弱電流IV通過,根據(jù)并聯(lián)電路電流的特點(diǎn),電流表的示數(shù)I=IL+IV , 測量時(shí),小燈泡的額定電功率PL=UL×I,而燈正常發(fā)光時(shí)的實(shí)際功率P=UL×IL , 所以,PL>P,即所測量的額定功率偏大;(5)圖甲中,無論S接a還是接b都無法得知小燈泡是否正常發(fā)光,甲方案不能測定小燈泡的額定電功率;乙方案中,R0、小燈泡、變阻器三者串聯(lián),S接a時(shí),電壓表測定值電阻的電壓,S接b時(shí)測燈和定值電阻的總電壓,都無法確定小燈泡是否正常發(fā)光,乙方案不能測定小燈泡的額定電功率.所以,兩種方案都不能測出小燈泡的額定功率.
故選B.
所以答案是:(1)“20Ω 0.5A”; (2)如上圖;(3)B;(4)B; 大;(5)B.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖1是電阻甲和乙的I-U圖像,下列說法正確的是( )

A.電阻乙為定值電阻
B.當(dāng)電阻甲兩端電壓為2V時(shí),R=0.4Ω
C.如圖2所示,當(dāng)開關(guān)閉合,電路電流為0.2A時(shí),電源電壓為3V
D.如圖3所示,當(dāng)開關(guān)閉合,電源電壓為2V時(shí),電路總電流為0.4A

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【題目】如圖四個(gè)實(shí)驗(yàn)中,甲圖實(shí)驗(yàn)說明了力可以改變物體的;乙圖實(shí)驗(yàn)是研究氣壓與的關(guān)系;丙圖實(shí)驗(yàn)說明了可以改變物體的內(nèi)能;丁圖實(shí)驗(yàn)的具體應(yīng)用實(shí)例是

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲是一種新型插座,它能即時(shí)顯示接在該插座上的用電器的工作電壓和所耗電費(fèi)等.小明將裝有質(zhì)量為2kg、初溫為10℃水的電水壺插在該插座上.這時(shí)插座屏幕上的顯示如圖乙所示;當(dāng)水燒開至100℃時(shí),插座屏幕上的顯示如圖丙所示.則這段時(shí)間內(nèi)水吸收的熱量為J,電水壺的實(shí)際功率為W,電水壺在燒水過程中的效率為%.(電費(fèi)單價(jià):0.5元/kWh;c=4200J/(kg℃) )

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【題目】現(xiàn)用水平推力F沿水平面推動(dòng)長方體木塊,推力F與木塊的速度v隨時(shí)間t變化的圖象分別如圖甲、乙所示.已知長方體木塊高h(yuǎn)=1.2m,木塊的密度ρ=0.5×103kg/m3
求:(取g=10N/kg)
(1)木塊對地面的壓強(qiáng)p;
(2)在3~5s內(nèi),推力對木塊所做的功;
(3)請?jiān)趫D丙中,畫出0~6s內(nèi)木塊所受的摩擦力f隨時(shí)間t變化的圖線.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】熱敏電阻的阻值會(huì)隨溫度的改變而改變.小明同學(xué)用圖甲所示的電路來探究熱敏電阻RT的阻值與溫度的關(guān)系.已知M為控溫器,電源電壓恒為12V,R為電阻箱(一種可以改變并讀出阻值的變阻器).
(1)熱敏電阻和電阻箱是(并聯(lián)/串聯(lián))的.
(2)當(dāng)控溫器中液體溫度為80℃,電阻箱阻值為100Ω時(shí),電流表的示數(shù)為0.1A,則該溫度下熱敏電阻的阻值為Ω.
(3)依次改變控溫器中的液體溫度,同時(shí)改變電阻箱的阻值,使電流表的示數(shù)始終保持在0.1A.通過計(jì)算得到相關(guān)數(shù)據(jù)記錄如表.從表中可以看出,在一定溫度范圍內(nèi),該熱敏電阻的阻值隨溫度的升高而(增大/減小/不變).

溫度t/℃

70

60

50

40

30

20

10

電阻RT

22

28

35

44

56

73

94


(4)在科技創(chuàng)新活動(dòng)中,小明用該熱敏電阻和電壓表制成了一支指針式溫度計(jì)(電路圖如圖乙所示).它可以直接在電壓表刻度盤上讀出相應(yīng)溫度.若電壓表的讀數(shù)會(huì)隨溫度的升高而增大,則應(yīng)在圖乙中(填序號)兩端接入一個(gè)電壓表(A.a(chǎn)、b B.b、c C.a(chǎn)、c).若圖乙電源電壓也為12V,定值電阻阻值為85Ω,則電壓表刻度盤上8.5V對應(yīng)的溫度值應(yīng)為℃.

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【題目】如圖所示,電源電壓和燈泡電阻都保持不變,當(dāng)滑片P由左向右移動(dòng)時(shí),電流表示數(shù) , 電壓表的示數(shù)(增大/不變/減。,燈泡亮度(變亮/變暗/不變).

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【題目】讀短文,回答問題: 磁卡
磁卡是一種磁性記錄介質(zhì)卡片,它與讀卡器配合使用.
如圖是某磁卡讀卡器,它有一個(gè)檢測頭,檢測頭是一個(gè)帶有縫隙、繞有線圈的小型鐵環(huán)、磁卡背面有一根條形的磁性帶,通常稱為磁條、磁條上有3個(gè)磁道、磁道1可記錄數(shù)字和字母;磁道2和3所記錄的字符只能是數(shù)字.每條磁道由一個(gè)個(gè)的磁化區(qū)組成,每個(gè)磁化區(qū)代表一個(gè)二進(jìn)制數(shù)“1”或“0”,如圖甲所示.
刷卡時(shí),磁條通過讀卡器的檢測頭,檢測頭的線圈中會(huì)產(chǎn)生變化的電壓,如圖乙所示的磁化區(qū)經(jīng)過檢測頭的線圈時(shí),會(huì)產(chǎn)生如圖丙所示的電壓,這樣磁道上的“二進(jìn)制碼”就轉(zhuǎn)換為電壓波形,這個(gè)波形輸入計(jì)算機(jī)后,就會(huì)讀取相關(guān)信息.


磁卡存放時(shí),若受外界磁場的影響,可能會(huì)導(dǎo)致磁卡無法正常使用.
(1)磁卡讀卡器讀取信息時(shí)是將微弱的信息轉(zhuǎn)化為電信息.
(2)磁條通過讀卡器的檢測頭,檢測頭的線圈中產(chǎn)生的電流方向(改變/不改變).
(3)下列關(guān)于磁卡說法正確的是
A.磁卡應(yīng)放在有磁扣的包中
B.讀取磁卡信息時(shí)磁卡應(yīng)沿規(guī)定的方向刷卡
C.信用卡持卡人的身份證號碼只能記錄在磁道1上
D.多張磁卡放在一起時(shí),應(yīng)將磁卡的磁條互相接觸
(4)圖乙所示的磁化區(qū)二進(jìn)制編碼為
(5)圖丁所示的磁化區(qū)經(jīng)過檢測頭的線圈時(shí),四位同學(xué)畫出線圈中產(chǎn)生電壓隨時(shí)間變化的圖象,正確的是

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一組同學(xué)在測量合金塊的密度時(shí),發(fā)現(xiàn)天平?jīng)]有配套的砝碼盒,同組的小華只利用下列器材:一架天平(無砝碼)、兩只完全相同的小燒杯、一只量筒、水、滴管、細(xì)線也完成了合金塊密度的測定.現(xiàn)請你幫他完成如下操作: ①把天平放在上,調(diào)節(jié)天平平衡;
②把兩只完全相同的小燒杯,分別放在天平左右兩盤上,把合金塊放入左盤的燒杯中;
③向量筒中倒入適量的水,記下水的體積為V1
④把量筒中的水緩慢加入右盤小燒杯,直至天平平衡,此步驟需使用(填工具名稱)來實(shí)現(xiàn).記下量筒內(nèi)剩余水的體積V2
⑤用細(xì)線拴好合金塊, , 記下液面的示數(shù)為V3
⑥合金塊的密度表達(dá)式ρ合金=(用字母ρ、V1、V2、V3表示)

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