【題目】如圖所示,兩個(gè)小燈泡L1、L2串聯(lián),閉合開關(guān)S,L1發(fā)光,L2不發(fā)光.發(fā)生這一現(xiàn)象的原因,不可能的是( 。
A.電源電壓較低
B.L2發(fā)生了斷路
C.L2發(fā)生了短路
D.L2的實(shí)際功率很小
【答案】B
【解析】解:A、若電源電壓較低,若兩個(gè)燈泡的規(guī)格不同,R2的電阻較小,由P=I2R,電流相同的情況下,其電功率會(huì)太小而不發(fā)光,只有L1發(fā)光,A可能;
B、兩燈串聯(lián),若L2發(fā)生斷路,則L1也不能發(fā)光,所以B不可能;
C、L2發(fā)生短路,則L2不能工作,L1仍能夠發(fā)光,C可能;
D、若L2的實(shí)際功率很小,則L2不發(fā)光,L1可能發(fā)光,D可能.
故選B.
串聯(lián)電路的特點(diǎn):串聯(lián)電路中,電流只有一條路徑,各用電器互相影響,用電器不發(fā)光,可能是斷路、短路或?qū)嶋H功率太小,根據(jù)實(shí)際情況分析具體原因.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明想了解不溶于水的化工原料石英粉的密度,已知水的密度為ρ水 , 他利用天平(含砝碼),一個(gè)玻璃杯、足量的水,就能完成測(cè)量石英粉密度的實(shí)驗(yàn).下面是小明的實(shí)驗(yàn)步驟:
(1)在調(diào)節(jié)天平時(shí),發(fā)現(xiàn)指針尖對(duì)準(zhǔn)分度標(biāo)尺的情況如圖甲所示,此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向(選填“左”或“右”)端調(diào).
(2)用調(diào)好的天平測(cè)量空玻璃杯的質(zhì)量m0 , 天平平衡時(shí)右盤中砝碼的質(zhì)量、游碼在稱量標(biāo)尺上的位置如圖乙所示,則空玻璃杯的質(zhì)量m0=g.
(3)給玻璃杯中裝適量石英粉,使其表面水平,并在該水平面對(duì)應(yīng)杯壁處做標(biāo)記,測(cè)量出的總質(zhì)量m1 .
(4)將石英粉全部倒出,給玻璃杯裝水至標(biāo)記處,測(cè)量出的總質(zhì)量m2 .
(5)寫出石英粉密度的表達(dá)式ρ= . (用相應(yīng)的符號(hào)表示)
(6)這種測(cè)量方式所測(cè)得石英粉的密度比實(shí)際值(選填“大”或“小”)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀短文,回答問題:
路燈自動(dòng)控制電路
光敏電阻是一種阻值會(huì)隨光照射強(qiáng)度的變化而明顯改變的元件,它由半導(dǎo)體材料制成.
物理學(xué)上用“光強(qiáng)”這個(gè)物理量來(lái)表示光照射強(qiáng)度,國(guó)際單位為坎德拉(cd),某光敏電阻R2的阻值與光強(qiáng)E之間的關(guān)系如表格數(shù)據(jù)所示.
生活中,路燈的工作狀態(tài)是自動(dòng)控制的,其主要原件是光控開關(guān)中的光敏電阻R2 . 開關(guān)S2的狀態(tài)由R2兩端的電壓決定.光照足夠強(qiáng)時(shí),R2兩端的電壓很小,開關(guān)S2處于斷開狀態(tài),ab接觸,路燈L關(guān)閉.當(dāng)光強(qiáng)降為15cd時(shí),R2兩端的電壓剛好升至3V.此時(shí),開關(guān)S2自動(dòng)閉合,ac接觸,路燈打開.已知,控制電路的電源電壓為6V.
(1)下列能夠用來(lái)制作光敏電阻材料的是( )
A.銅
B.塑料
C.硅
D.碳
(2)分析表格中的數(shù)據(jù),根據(jù)其阻值R隨光強(qiáng)E變化的規(guī)律,空格中的電阻大小為Ω.
(3)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),在坐標(biāo)圖上描點(diǎn)并作出電阻與光強(qiáng)關(guān)系的圖像.
(4)當(dāng)R2兩端的電壓為2V時(shí),光照強(qiáng)度為 cd.
(5)為了節(jié)約能源,使路燈更晚一些打開,應(yīng)該對(duì)控制電路做怎樣的調(diào)整?(光敏電阻不更換,寫出一種方法即可)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“制作橡皮筋測(cè)力計(jì)”的活動(dòng)中,同學(xué)們發(fā)現(xiàn):在一定的范圍內(nèi),橡皮筋受到的拉力越大,橡皮筋的長(zhǎng)度越長(zhǎng)。根據(jù)這一現(xiàn)象,小明和小麗提出如下猜想(見如圖)。究竟誰(shuí)的猜想正確呢?他們決定一起通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證自己的猜想
(1)要完成實(shí)驗(yàn),除了需要一根橡皮筋、若干個(gè)相同的鉤碼、鐵架臺(tái)和細(xì)線外,還需要的器材是_______。
(2)小明和小麗的實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)如下表:
①沒有掛鉤碼時(shí),橡皮筋的長(zhǎng)度L0=_____cm。
②請(qǐng)將表格中第3行的數(shù)據(jù)應(yīng)填寫______。
③要判斷小麗的猜想是否正確,應(yīng)對(duì)表格中的哪兩行數(shù)據(jù)進(jìn)行分析比較?
答:應(yīng)對(duì)___(選填序號(hào))兩行數(shù)據(jù)進(jìn)行比較。
④分析表格中的數(shù)據(jù),你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)?zāi)艹醪津?yàn)證______(小明/小麗)的猜想是正確
你是如何分析數(shù)據(jù)并做出此判斷的?請(qǐng)簡(jiǎn)要寫出你的判斷依:____________
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是小英同學(xué)用牙刷在水平桌面上做的一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。據(jù)此現(xiàn)象,有以下幾種說(shuō)法,你認(rèn)為錯(cuò)誤的是( )
A. 刷毛的形變大小與壓力的大小有關(guān)
B. 刷毛的形變大小與壓力的方向有關(guān)
C. 作用力大小和方向相同時(shí),刷毛的形變大小與作用點(diǎn)的位置有關(guān)
D. 牙刷對(duì)桌面施加力的同時(shí),桌面對(duì)牙刷產(chǎn)生的摩擦力方向與牙刷運(yùn)動(dòng)方向相反
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓不變,P置于中點(diǎn),a為電流表或電壓表.任意閉合開關(guān),電路都是安全的,下列說(shuō)法正確的是( )
A.a是電壓表
B.只閉合S1 , P向右滑動(dòng),a的示數(shù)的變化量與A2示數(shù)的變化量的比值變小
C.閉合S1、S3 , 斷開S2 , A1的示數(shù)大于A2的示數(shù)
D.閉合S1、S2、S3 , P向左滑動(dòng),A1的示數(shù)減小
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某導(dǎo)體兩端的電壓為3伏時(shí),10秒內(nèi)通過(guò)導(dǎo)體橫截面的電荷量為3庫(kù),通過(guò)該導(dǎo)體的電流為安,這段時(shí)間內(nèi)電流做功為焦,該導(dǎo)體兩端電壓改變?yōu)?伏時(shí),其電阻為歐.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】仔細(xì)觀察以下三個(gè)標(biāo)志,仿照示例請(qǐng)說(shuō)出其余兩個(gè)標(biāo)志名稱或標(biāo)志的含義,并用物理知識(shí)說(shuō)明設(shè)立標(biāo)志的原因.
所選標(biāo)志 | 名稱(含義) | 原因 |
丙 | 高壓危險(xiǎn) | 電阻一定時(shí),電壓越大,電流越大,易發(fā)生觸電事故 |
甲 | ||
乙 |
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