8．下列實例中，目的是為了減小摩擦的是（　�。�
A．浴室腳墊做的凹凸不平B．用橡膠制作自行車的閘皮
C．自行車軸承中裝有滾珠D．旅游鞋底有凹凸的花紋

分析 （1）增大摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定時，增大壓力、增大摩擦力；在壓力一定時，增大接觸面的粗糙程度、增大摩擦力．
（2）減小摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定時，減小壓力、減小摩擦力；在壓力一定時，減小接觸面的粗糙程度、減小摩擦力；使接觸面脫離；用滾動摩擦代替滑動摩擦．

解答 解：
A、浴室腳墊做的凹凸不平，是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度，增大摩擦，該選項不符合題意；
B、用橡膠制作自行車的閘皮，是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度，增大摩擦，該選項不符合題意；
C、自行車軸承中裝有滾珠，是采用變滑動為滾動的方式，減小了摩擦，該選項符合題意；
D、旅游鞋底有凹凸的花紋，是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度，增大摩擦，該選項不符合題意．
故選C．

點評 摩擦力的大小與壓力和接觸面的粗糙程度有關，增大和減小摩擦需要從這兩個方面進行分析，注意生活中與摩擦有關的現(xiàn)象，多觀察、多思考．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．下列四幅圖中的做法，能夠減小壓強的是（　　）
A．
       刀切芒果		B．
        線切雞蛋		C．
        用針繡花		D．
     厚紙片墊提手處

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．如圖甲所示，艦艇護航編隊在較近距離時一般采用前后護航形式，而不采用“并排”護航．與之原理相同的實驗是下列圖中的（　�。�
A．
  口吹硬幣跳欄桿		B．
   水不從杯中流出		C．
 橡皮膜向下突出		D．
  密度計漂浮

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．為了探究物體動能大小與哪些因素有關，同學們設計了如圖甲、乙所示的實驗裝置來進行實驗．
（1）圖甲是讓不同質量的小球沿同一光滑斜面從B處由靜止自由釋放，然后分別撞擊到放在水平面上的同一木塊，木塊在水平面運動一段距離后靜止時的情景．據(jù)此你能得到的結論是速度相同時，物體的質量越大，動能越大．
（2）圖乙是讓質量相同的小球沿同一光滑斜面分別從A、B由靜止自由釋放，然后分別撞擊放在水平面上的同一木塊，木塊在水平面運動一段距離后靜止的情景．據(jù)此你能得出結論是質量相同時，物體運動速度越大，動能越大．
（3）本實驗裝置的水平面如果絕對光滑，還能得出結論嗎？不能；理由是小球和木塊不會靜止，會永遠運動下去．
（4）實驗后，同學們聯(lián)想到在公交事故中，造成安全隱患的因素有汽車的“超載”與“超速”，進一步想知道，在影響物體動能大小的因素中，哪個對動能影響更大，于是利用上述器材進行了實驗測定，得到的數(shù)據(jù)如下表．
實驗序號小球的質量m/g小球自由滾下的高度h/cm木塊被撞后運到的距離s/m
130104
2302016
360108
（a）為了探究“超載”隱患時，應選擇1、3序號的實驗進行比較．
（b）為了探究“超速”隱患時，應選擇1、2序號的實驗進行比較．
（c）分析表格中對應的數(shù)據(jù)可知：速度對物體的動能影響更大，即當發(fā)生交通事故時，由此造成的危害更嚴重．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

3．一容器裝滿水后，容器和水的總質量為m1；若在容器內(nèi)放一質量為m的小金屬塊A后再加滿水，總質量為m2，若在容器內(nèi)放一質量為m的小金屬塊A和一質量也為m的小金屬塊B后再加滿水，總質量為m3，則金屬塊A和金屬塊B的說法正確的是（　�。�
A．金屬塊A的密度為$\frac{m}{{m}_{1}-{m}_{2}+m}$ρ水
B．金屬塊A的密度為$\frac{m}{{m}_{2}-{m}_{1}+m}$ρ水
C．金屬塊A和金屬塊B的密度之比為（m3-m2）：（m2-m1）
D．金屬塊A和金屬塊B的密度之比（m2+m-m3）：（m1+m-m2）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．一撐桿跳遠運動員在跳高時，撐桿由發(fā)生形變到恢復原狀的過程中，桿的彈性勢能轉化為人的重力勢能，人在越過橫桿之后在下落的過程中，人的重力勢能轉化為動能．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．如圖所示為鍋爐保險閥門示意圖，在鍋爐內(nèi)的水開始沸騰后，會產(chǎn)生大量水蒸氣，使鍋爐內(nèi)氣體壓強增大．當鍋爐內(nèi)氣體壓強超過設定值時，閥門會被頂開，蒸汽會跑出一部分，鍋爐內(nèi)氣體壓強減小．已知閥門S的面積為2cm2，AB=2AO，B處所掛重物的重力為20N，若鍋爐內(nèi)的水持續(xù)沸騰使氣體壓強達到最大，設保險閥門杠桿OB在水平位置平衡，杠桿和閥門的質量忽略不計，大氣壓強為P大氣=1.0×104Pa．求：
（1）閥門S對杠桿OB的作用力F，為多少牛？
（2）此時鍋爐內(nèi)氣體的壓強P蒸汽為多少帕？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17． 如圖甲所示，一塊長木板放在放在水平桌面上，現(xiàn)用一水平力F1向右緩慢地推木板，使其一部分露出桌面，如圖乙所示．在從甲到乙推木板的過程中，木板對桌面的壓力F大小將不變（選填“變大”、“變小”或“不變”）．木板對桌面的壓強P大小將變大（選填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．如圖所示，電源電壓為9V，R1=8Ω，為了讓R2的功率為2.25W，則R2的阻值可調為4Ω或16Ω

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