【題目】如圖是我國西部某地區(qū)風(fēng)力發(fā)電的外景.下表給出了在不同風(fēng)速下一臺風(fēng)車獲得的能量.若此地平均風(fēng)速為15m/s,1臺這樣的風(fēng)車10min獲得的風(fēng)能是J;若某時間內(nèi)風(fēng)速為12m/s,一臺風(fēng)車工作1h所產(chǎn)生的電能可以供18只“220V﹣100W”燈泡正常工作8h,則18只“220V﹣100W”燈泡正常工作8h需要電能kWh,這臺風(fēng)車發(fā)電效率為

平均風(fēng)速(m/s)

5

10

15

20

25

30

1s內(nèi)獲得的能量(×104J)

4

8

12

16

20

24

【答案】7.2×107;14.4;15%
【解析】解:(1)若此地平均風(fēng)速為15m/s, 由上表可知,1s內(nèi)獲得的能量(即功率):P1=12×104J/s=1.2×105J/s,
則10分鐘獲得的風(fēng)能:
W1=P1t1=1.2×105J/s×10×60s=7.2×107J;(2)由表中數(shù)據(jù)可知,1s內(nèi)風(fēng)車獲得的能量隨風(fēng)速的增大而增大,并且成倍數(shù)的增加,
所以1s內(nèi)風(fēng)車獲得的能量與風(fēng)速成正比關(guān)系,即: =
若風(fēng)速為12m/s時,1s內(nèi)獲得的能量(即功率):
P2= P1= ×1.2×105J/s=9.6×104J/s,
則風(fēng)車工作1小時獲得的能量:
W=P2t2=9.6×104J/s×3600s=3.456×108J;
風(fēng)車工作1小時產(chǎn)生的電能(可供18只“220V﹣100W”燈泡正常工作8h):
W=Pt=18×100W×8×3600s=5.184×107J=14.4kWh;
故風(fēng)車發(fā)電的效率:
η= ×100%= ×100%=15%.
所以答案是:7.2×107;14.4;15%.
【考點精析】根據(jù)題目的已知條件,利用電功的計算的相關(guān)知識可以得到問題的答案,需要掌握電功計算公式:W=UIt(式中單位W→焦(J);U→伏(V);I→安(A);t→秒).

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,小華斜拉著行李箱勻速行走在水平路面上.下列說法正確的是(
A.小華先對行李箱有力的作用,行李箱后對小華有力的作用
B.小華拉著行李箱運動的過程中,行李箱的機械能保持不變
C.小華對行李箱的拉力與地面對行李箱的摩擦力是一對平衡力
D.不拉行李箱,行李箱會停下來,說明力是維持物體運動的原因

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小芳同學(xué)為了測量鹽水的密度,進行了以下實驗:
(1)把天平放在水平臺上,將游碼移至零刻度處,再調(diào)節(jié) , 使天平橫梁平衡.
(2)接下來進行了如圖所示的三項操作:以上操作的正確順序是:(填字母代號).
(3)下列記錄數(shù)據(jù)表格中?處應(yīng)填寫的項目和單位是

燒杯和鹽水的
總質(zhì)量m1(g)

?

量筒中鹽水
的質(zhì)量m(g)

量筒中鹽水的體積V(cm3

鹽水的密度
ρ (g/cm3


(4)該實驗測得的鹽水的密度是kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在物理實驗中小明把雞蛋放入盛水的杯中,雞蛋沉在杯底如圖甲,若在杯中加鹽,雞蛋懸浮如圖乙,再加鹽,雞蛋漂浮如圖丙,在這三種情況中,各物理量之間的關(guān)系正確的是(

A.雞蛋受到的浮力FFF

B.雞蛋排開液體的質(zhì)量m=mm

C.雞蛋受到的浮力FF=F

D.液體對容器底部的壓強p=pp

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在商場或超市的收銀臺常常能看到如圖所示的磁信息閱讀器,俗稱POS機.其工作原理是:當(dāng)帶有磁條的銀行卡在閱讀器上刷過時,閱讀器的檢測頭就會產(chǎn)生感應(yīng)電流,從而得到相應(yīng)的信息.下面圖示的四個實驗中,能說明這一工作原理的是(
A.
B.
C.
D.

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【題目】如圖是小明制作的“浮沉子”,為了探究其浮沉,大瓶瓶蓋應(yīng)該(旋緊/擰開).用力擠壓瓶體后,發(fā)現(xiàn)浮沉子下沉,玻璃小瓶沒于水中后繼續(xù)下沉的過程中,受到的浮力大小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小軍在綜合實踐活動中,利用天平(砝碼)、量筒、燒杯和細(xì)線等器材,對某種合金和水進行了探究.
(1)小軍首先對該種合金材料制成的不同合金塊進行探究. ①將天平放在水平桌面上并游碼歸零后,若指針靜止時位置如圖1所示,則應(yīng)將平衡螺母向(選填“左”或“右”)端調(diào)節(jié);
②圖2是正確測量合金塊質(zhì)量時使用砝碼情況和游碼的位置,它的質(zhì)量為g;
③圖3是他用量筒測量②中合金塊體積的情景,則該合金塊的體積是cm3;
④換用大小不同的合金塊,重復(fù)上述測量,他得到不同合金塊的質(zhì)量與體積的關(guān)系圖象如圖4所示.由圖象可知,合金塊的質(zhì)量與體積成比;
⑤通過上述探究,若合金塊的體積為10cm3則它的質(zhì)量m=g;
(2)小軍接著對水進行研究,描繪出質(zhì)量與體積的關(guān)系圖線如圖5中甲所示.他分析后發(fā)現(xiàn),由于誤將燒杯和水的總質(zhì)量當(dāng)作了水的質(zhì)量,導(dǎo)致圖線甲未經(jīng)過坐標(biāo)原點,由此推斷:水的質(zhì)量與體積的關(guān)系圖線是(選填圖5中“乙”“丙”或“丁”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】電視機的遙控器可以發(fā)射一種不可見光,這種不可見光是__________,有時,不把它對準(zhǔn)電視機,對著墻壁按按鈕也能控制電視機,(如右圖),說明這種光線也和可見光一樣,能發(fā)生_________現(xiàn)象。小明通過學(xué)習(xí),知道“色光只能透過與它顏色相同的透明物體”,他想知道電視遙控器發(fā)射的這種不可見光是否能透過有顏色的透明物體,他想通過實驗來研究這個問題,那么他需要有圖中所示的設(shè)備外,另外還需準(zhǔn)備一些___________________。請你說出他的具體做法:____________________

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