分析 (1)不同形式的能量之間可以相互轉(zhuǎn)化,判斷時(shí)關(guān)鍵看消耗了哪種形式的能,得到了哪種形式的能;
(2)動(dòng)能的大小與質(zhì)量和速度有關(guān),重力勢(shì)能的大小與質(zhì)量和高度有關(guān),二者之間可以相互轉(zhuǎn)化;
(3)太空中沒有大氣壓,人類不能直接曝露在太空中;物體間力的作用是相互的.
解答 解:(1)火箭的發(fā)動(dòng)機(jī)工作時(shí)將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能.它是利用向后噴出氣流而使自身受力前進(jìn)的,這是運(yùn)用了力的作用是相互的道理.
(2)飛船上的太陽能電池翼的作用是將太陽能轉(zhuǎn)化為電能.
(3)飛船從遠(yuǎn)地點(diǎn)到近地點(diǎn)運(yùn)行的過程中,飛船的質(zhì)量不變,高度減小,所以速度增大,勢(shì)能減小,勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能.
(4)在返回大氣層時(shí),飛船與大氣層發(fā)生劇烈摩擦,變成一個(gè)火球,將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,因此給飛船降溫十分重要.
故答案為:(1)機(jī)械;力的作用是相互的; (2)電能;(3)勢(shì);動(dòng)能;(4)機(jī)械;內(nèi).
點(diǎn)評(píng) 本題以飛船中涉及到的物理知識(shí)為背景,考查了有關(guān)能量轉(zhuǎn)化、大氣壓的存在、力的相互作用等多個(gè)知識(shí)點(diǎn),有一定綜合性,體現(xiàn)了物理與科技的聯(lián)系.
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
時(shí)間t/s | 0.5 | 1 | 1.5 | 2 | 2.5 | 3 |
下落距離S/cm | 7.5 | 30 | 67.5 | 120 | 187.5 | 270 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
序號(hào) | 材料 | 長度 | 橫截面積 |
1 | 錳銅合金絲 | L | S |
2 | 鎳鉻合金絲 | L | S |
3 | 鎳鉻合金絲 | L | 2S |
4 | 鎳鉻合金絲 | 2L | S |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 全自動(dòng)洗衣機(jī)的功率約為20W | |
B. | 中學(xué)生的體重為50N | |
C. | 人步行的速度約1.1m/s | |
D. | 人在正常呼吸時(shí)肺內(nèi)的氣壓約為108pa |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 網(wǎng)球碰到球拍使球拍發(fā)生彈性形變,網(wǎng)球的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為球拍的彈性勢(shì)能 | |
B. | 網(wǎng)球離開球拍后能繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)是由于慣性的緣故 | |
C. | 網(wǎng)球離開球拍后繼續(xù)向前過程中球拍對(duì)它在做功 | |
D. | 網(wǎng)球碰到球拍使球拍發(fā)生彈性形變,說明力可以使物體發(fā)生形變 |
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