【題目】某小組同學(xué)探究小車沿斜面運動時的速度變化,其實驗裝置如圖所示,把小車放在斜面頂端處.

(1)該實驗的原理是__________

(2)把金屬片放在斜面底端處,測出的長,小車從斜面頂端處滑下到達到點撞擊金屬片的時間,那么小車通過全程的平均速度__________

(3)把金屬片移到的中點處,測出小車從斜面頂端滑到點處的時間,那么小車在上半段路程的平均速度__________.小車在斜面下半段的平均速度__________

(4)實驗前必須學(xué)會熟練使用停表,如果讓小車過了點才開始計時,則會使所測段的平均速度______(選填“大”或“小”)

(5)在測小車平均速度的各物理量時,為了減小誤差,斜面的傾斜度應(yīng)較______(選填“大”或“小”)些,這是為了便于測量______

【答案】 0.16 0.13 0.2 時間

【解析】

(1)[1]該實驗的原理是速度公式:v=

(2)[2]把金屬片放在斜面底端B處,用刻度尺測出AB的長s1=80cm,又用秒表測出小車從斜面頂端A處滑下到達B點撞擊金屬片的時間t1=5s,小車通過全程的平均速度

v1===0.16m/s

(3)[3]把金屬片移到斜面的中點,小車從斜面頂端滑到中點處的時間t2=3s,路程

s2==0.4m

所以小車在上半段路程的平均速度

v2==0.13m/s

[4]小車在斜面下半段的路程s3=0.4m,所用時間

t3=5s3s=2s

所以小車在斜面下半段的平均速度

v3===0.2m/s

(4)[5]由圖,若小車過了A點再計時,所測得小車通過AO段的時間偏小,路程不變,由v=可知這樣會使測AO段的平均速度偏大;

(5)[6][7]實驗時,斜面的坡度應(yīng)很小,減小小車運動的速度,使小車運動的時間更長,這樣便于測量時間,提高測量的精確度。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是探究物質(zhì)熔化規(guī)律的實驗裝置.實驗時先將固體物質(zhì)和溫度計分別放入試管內(nèi),再將試管放入大燒杯的水中,用酒精燈加熱,觀察固體的熔化過程.

1)將固體物質(zhì)和溫度計分別放入試管內(nèi),再將試管放入大燒杯的水中進行加熱固體的好處是_______

2)如圖乙所示為讀取溫度計示數(shù)的方法,正確的是________(填“A”“B”“C”).

3)該固體熔化的圖象如圖丙,由圖象可知該物質(zhì)是________(填晶體非晶體),其熔點是_____,該物質(zhì)的熔化過程用了______min,BC段該物質(zhì)處于____________態(tài).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究杠桿平衡條件的實驗中:

1)如圖a所示,要使杠桿在水平位置平衡,可將杠桿左端的平衡螺母向 調(diào)節(jié)。

2)如圖b所示,調(diào)節(jié)平衡后,左側(cè)掛上鉤碼,在右側(cè)用彈簧測力計(圖中未畫出)拉杠桿,使其在水平位置平衡,為便于測量力臂,應(yīng)使彈簧測力計拉力的方向 。

3)操作過程中,當彈簧測力計的示數(shù)達到量程仍不能使杠桿水平平衡,你認為接下來合理的操作是 。(寫出一條即可)

4)甲同學(xué)測出了一組數(shù)據(jù)后就得出了動力×動力臂=阻力×阻力臂的結(jié)論,乙同學(xué)認為他的做法不合理,理由是

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】同學(xué)們在制作電動機模型時,把一段粗漆包線燒成約3cm×2cm的矩形線圈,漆包線在線圈的兩端各伸出約3cm。然后,用小刀刮兩端引線的漆皮。用硬金屬絲做兩個支架,固定在硬紙板上。兩個支架分別與電池的兩極相連。把線圈放在支架上,線圈下放一塊強磁鐵,如圖所示。給線圈通電并用手輕推一下,線圈就會不停的轉(zhuǎn)下去。

1在漆包線兩端用小刀刮去引線的漆皮,刮線的要求是________(填選項“A”“B”)。

A.兩端全刮掉 B.一端全部刮掉,另一端只刮半周

2線圈在轉(zhuǎn)動過程中________能轉(zhuǎn)化為________能。

3小華組裝好實驗裝置,接通電源后,發(fā)現(xiàn)線圈不能轉(zhuǎn)動,寫出一條可能造成該現(xiàn)象的原因________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】太陽能的研發(fā)運用是當代科研課題的重點項目之一,重慶理工大學(xué)的小明所在課外小組研制了一款太陽能汽車。如圖所示,車上太陽能電池接收板的面積是6 m2,它正對太陽時電池能夠產(chǎn)生120 V的電壓,并對車上電動機提供6 A的電流。而太陽光照射到地面時單位面積上的輻射功率為1.0×103 W/m2。求:(g=9.8 N/kg)

(1)太陽能電池板每分鐘接收的太陽能是多少焦_____________--。

(2)若汽車質(zhì)量約為600 kg,汽車能達到的最大時速為90 km/h,汽車行駛時受到的平均阻力為車重的0.002倍,則汽車受到的平均阻力是多少,電動機將電能轉(zhuǎn)化為機械能的效率是多少___________--。

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【題目】甲、乙兩同學(xué)從同一地點同時向相同方向做直線運動,他們通過的路程隨時間變化的圖象如圖所示,由圖象可知( 。

A.在0~10s內(nèi),甲同學(xué)比乙同學(xué)運動的快

B.兩同學(xué)在距離出發(fā)點100m處相遇

C.在10s~20s內(nèi),乙同學(xué)靜止不動

D.在0~10s內(nèi),乙同學(xué)的速度為10m/s

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】探究平面鏡成像特點的實驗中:

1)如圖(a)所示,小明應(yīng)選擇______ (填平面鏡薄玻璃板厚玻璃板),來做實驗.

2)實驗中選擇兩根完全一樣的蠟燭AC,是為了比較像與物的______ 關(guān)系.點燃蠟燭A,在尋找蠟燭A像的位置時,小明應(yīng)該在______ (填AB)這一側(cè)觀察,移動蠟燭C,使它與蠟燭A的像______

3)如果移開B位置的蠟燭C,用白紙做屏幕,把白紙放在B位置,則白紙屏幕上______ (選填不會)出現(xiàn)蠟燭A的像.

4)經(jīng)過三次實驗,記錄的像與物對應(yīng)的位置如圖(b)所示.為了得到更多的實驗結(jié)論,接下來小明應(yīng)該進行的操作是:____________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“觀察水的沸騰”的實驗中:

1)如圖(a)所示的是該實驗的裝置圖,在安裝、調(diào)整實驗器材時,科學(xué)合理的順序是:先調(diào)整固定_____的位置,再調(diào)整固定____的位置.(填“A”或“B”)

2)如圖(b)所示的是實驗過程中某一時刻的溫度,此時的水溫是______℃.

3)如圖(c)所示的是三位同學(xué)作出的水的沸騰圖像,其中正確的是圖____

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【題目】如圖,小王在學(xué)習(xí)吉他演奏的過程中,發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低受各種因素影響,經(jīng)過與同學(xué)們討論,提出了以下猜想:

猜想1:可能與琴弦的橫截面積有關(guān)

猜想2:可能與琴弦的長短有關(guān)

猜想3:可能與琴弦的材料有關(guān)

為了驗證上述猜想是否正確,他們找到下表列出的幾種規(guī)格的琴弦進行實驗.

編號

材料

長度/cm

橫截面積/mm2

A

20

0.3

B

20

0.7

C

尼龍絲

30

?

D

40

0.5

E

尼龍絲

40

0.5

1)為了驗證猜想1,應(yīng)控制琴弦的_____不變,改變琴弦的_____.這種研究方法被稱為_____

2)選用編號為DE的琴弦進行探究,是為了驗證猜想_____

3)如果選用編號CE的兩根琴弦來探究弦發(fā)聲的音調(diào)是否與弦的長度有關(guān),則表格中“?”處應(yīng)填_____

4)隨著實驗的進行,小王又覺得琴弦音調(diào)的高低,可能還與琴弦的松緊程度有關(guān),為了驗證這一猜想,必須進行的操作是:_____

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