【題目】有甲、乙兩個溢水杯,甲溢水杯盛滿酒精,乙溢水杯盛滿某種液體.將一不吸水的小球輕輕放入甲溢水杯中,小球下沉到杯底,溢出酒精的體積是50cm3;將小球從甲溢水杯中取出擦干,輕輕放入乙溢水杯中,小球漂浮且有的體積露出液面,溢出液體的質(zhì)量為50g.則小球的質(zhì)量______kg,小球沉在酒精中時,甲溢水杯杯底對小球的支持力是_____N,乙溢水杯中液體的密度是_______kg/m3。(ρ酒精=0.8×103kg/m3g=10N/kg)

【答案】0.05kg 0.1N 1.1×103kg/m3

【解析】

第一空.根據(jù)題意知道,小球放入乙液體中處于漂浮狀態(tài),所以,F浮乙=G=G,故小球的質(zhì)量m=m=50g=0.05kg;

第二空.小球下沉到杯底,處于平衡態(tài),受到重力、浮力和杯底的支持力,小球受到的重力是:
,
小球受到的浮力是:

受到杯底的支持力是:
;

第三空.在甲中小球下沉,小球的體積就等于排開酒精的體積,由 知道,小球的密度是:

又因為小球在乙中漂浮,由阿基米德原理知道,

,
解得乙溢水杯中液體的密度是:ρ=1.1×103 kg/m3。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】科學(xué)實驗小組在探究壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)時,用早餐奶(圖甲)按圖 乙、丙、丁三種情況放在海綿上,分別進行探究實驗。

1)通過對乙、丙、丁三次實驗結(jié)果進行比較,得出壓力作用效果跟_________有關(guān).

2)實驗中采用的方法有控制變量法和_________.

3)如果在實驗中沒有海綿.可選擇現(xiàn)實生活中_________來代替(寫出一種).

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【題目】弧圈球是一種攻擊力強、威力大的乒乓球技術(shù).如圖為弧圈球在空中高速旋轉(zhuǎn)前進的示意圖.此時球上方氣體相對球上部流速小于下方氣體相對球下部流速.下列說法正確的是

A. 球在空中前進過程中受力平衡 B. 球在空中繼續(xù)前進是由于球具有慣性

C. 球因高速旋轉(zhuǎn)前進比不旋轉(zhuǎn)前進時會下落得快 D. 球因高速旋轉(zhuǎn)前進比不旋轉(zhuǎn)前進時會下落得慢

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【題目】探究電阻的大小與什么因素有關(guān)實驗中,甲、乙、丙三位同學(xué)作出如下猜想:

甲:導(dǎo)體電阻跟長度有關(guān)。

乙:導(dǎo)體電阻跟橫截面積有關(guān)。

丙:導(dǎo)體電阻跟材料有關(guān)。

(1)甲同學(xué)思考:既然電阻描述的是導(dǎo)體對電流的阻礙作用,而粗細相同的水管,管子長,阻力大;于是他猜想導(dǎo)體越長,它的電阻可能越大。甲同學(xué)在猜想中用到了_____的思維方法。

A.類比 B.轉(zhuǎn)換 C.等效 D.控制變量

(2)如圖所示,是為探究連接的實驗電路。實驗中通過比較_____來比較電阻絲電阻的大小,達到驗證猜想的目的。

(3)若要驗證乙同學(xué)的猜想,則應(yīng)該選用_____兩根電阻絲進行對比實驗。

(4)選用A、B兩根電阻絲進行對比實驗,是為了驗證_____同學(xué)的猜想。

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【題目】如圖所示,體重為的小剛用滑輪組提升的重物時,若滑輪組的機械效率。不計繩重和軸摩擦。求:

1)動滑輪受到的重力

2)地面對小剛的支持力;

3)繩子能夠承受的最大拉力,滑輪組的最大機械效率。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一個未裝滿水的瓶子,正立在水平桌面上時,瓶對桌面的壓強為p1,水對瓶底的壓強為p1,瓶底對桌面的壓力為F1;倒立時瓶對桌面的壓強為p2,水對瓶蓋的壓強為p1,瓶蓋對桌面的壓力為F2,則p1______p2,p1_____p2,F1______F2.(>/</=)

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【題目】隨著經(jīng)濟水平的不斷提高,小汽車越來越多地走進了我市普通家庭。下表為小軍家小汽車的相關(guān)數(shù)據(jù):

(1)汽車發(fā)動機是汽油機,從能源可否再生角度來看,汽油是______(可再生/不可再生)能源;發(fā)動機工作時,______沖程將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能。

(2)該車靜止在水平地面上時,對地面的壓強為______Pa。(g=10N/kg)

(3)若該車在水平路面上以額定功率勻速行駛46min,消耗汽油15 kg,求小汽車發(fā)動機的效率。(q汽油=4.6×107J/kg,要有解答過程)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某課外科技小組設(shè)計了如圈所示的電路來測量電源電壓U,和待測電阻RX的值,已知滑動變阻器的最大阻值為20Ω其實驗步驟如下:

1這個小組的同學(xué)接電路圖連接好電路后,將滑動變阻器的滑片P滑到最右端b點,閉合開關(guān)S1,斷開開關(guān)S2,無論怎樣移動滑片P發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù)但始終保持不變,電路故障的原因可能是_____________ 寫出一種原因即可

2排除放障后,將滑動變阻器的滑片P滑到最右端的b點,閉合開關(guān)S1和S2,電壓表的示數(shù)為3V;再斷開開關(guān)S2,此時電壓表的示數(shù)為24V,則電源電壓U=________V,待測電阻RX=_________Ω;

3保持S1閉合,S2斷開。當(dāng)滑片P恰好滑到滑動變阻器的中點時,電壓表的示數(shù)應(yīng)為_________V,待測電阻RX的電功率為__________W。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)在探究串聯(lián)電路電流規(guī)律的實驗中,按圖連接好電路,閉合電鍵S后,兩燈均不發(fā)光.為了檢測電路故障,他做了以下操作:將電壓表分別連接到電路中ab和ac兩點之間,觀察到電壓表有明顯示數(shù),將電壓表連接到bc兩點,觀察到電壓表無示數(shù),如果故障只發(fā)生在小燈上.據(jù)此判斷,小燈L1 ________(選填“一定”或“可能”)斷路,小燈L2 ________(選填“一定”或“可能”)短路.

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