【題目】如圖所示,在豎直平面內(nèi)用細(xì)線懸掛一個小球,將小球拉至A點,由靜止開始釋放小球,不計空氣阻力,小球可在A,C兩點間來回擺動,以下說法正確的是( )
A.小球在最低點B時動能最大,若在此點繩子突然斷開,小球?qū)⒆鰟蛩僦本運動
B.小球由A點運動到B點的過程中,機械能守恒
C.小球在C點時受力平衡
D.小球由A運動到B的過程中只有重力對小球做功,細(xì)線的拉力對小球不做功
【答案】BD
【解析】解:(1)從A→B的過程中,金屬小球的質(zhì)量不變、高度減小、速度增大,所以重力勢能減小,動能增大,在B點時動能最大、重力勢能最。辉诖诉^程中重力勢能轉(zhuǎn)化為動能,機械能守恒;(2)從B→C的過程中,金屬小球的質(zhì)量不變、高度增大、速度減小,重力勢能增大,動能減小,在B點動能最小、重力勢能最大,在此過程中動能轉(zhuǎn)化為重力勢能,機械能守恒.(3)不計空氣阻力,小球會在AC間來回擺動時,總機械能守恒,小球在A、C位置時,位置最高,速度為0,重力勢能最大,動能最;在B位置時,位置最低,速度最快,重力勢能最小,動能最大.
綜合以上分析:
A、小球在最低點B時動能最大,若在此點繩子突然斷開,小球由于受重力的作用,不處于平衡狀態(tài),不做勻速直線運動,故A錯誤;
B、不計空氣阻力,小球由A點運動到B點的過程中,各處的機械能守恒,都相等,故B正確;
C、小球在C點時處于靜止?fàn)顟B(tài),但由于只受到重力作用,受力不平衡,故C錯誤;
D、小球由A運動到B的過程中,在重力作用下,高度下降,重力做功;小球在拉力的方向上沒有通過距離,所以細(xì)繩的拉力對小球不做功;故D正確.
故選BD.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】.為了探究物體動能大小與哪些因素有關(guān),同學(xué)們設(shè)計了如圖甲、乙所示的實驗裝置來進行實驗.
(1)圖甲是讓不同質(zhì)量的小球沿同一光滑斜面從B處由靜止自由釋放,然后分別撞擊到放在同一水平面上的同一木塊,木塊在水平面運動一段距離后靜止時的情景.據(jù)此,你能得出的結(jié)論是_____;
(2)圖乙是讓質(zhì)量相同的小球沿同一光滑斜面分別從A、B處由靜止自由釋放,然后分別撞擊到放在同一水平面上的同一木塊,木塊在水平面運動一段距離后靜止時的情景.據(jù)此,你能得出結(jié)論是_____;
(3)本實驗裝置的水平面如果絕對光滑,還能得出結(jié)論嗎?_____.理由是_____.本實驗中,動能的大小用_____來顯示的,這種方法叫_____法
(4)實驗后,同學(xué)們聯(lián)想到在許多交通事故中,造成安全隱患的因素有汽車的“超載”與“超速”,進一步想知道,在影響物體動能大小的因素中,哪個對動能影響更大?于是利用上述器材進行了實驗測定,得到的數(shù)據(jù)如下表:
(a)為了探究“超載”安全隱患,應(yīng)選擇_____兩個序號的實驗進行比較.
(b)為了探究“超速”安全隱患,應(yīng)選擇______兩個序號的實驗進行比較.
分析表格中對應(yīng)的實驗數(shù)據(jù)可知:_____對物體的動能影響更大,當(dāng)發(fā)生交通事故時,由此造成的危害更嚴(yán)重.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“測量動滑輪機械效率”的實驗中,小明用如圖所示的動滑輪提升鉤碼,改變鉤碼的數(shù)量,正確操作,實驗數(shù)據(jù)如下.
(1)實驗時,用手______拉動彈簧測力計,使掛在動滑輪下的鉤碼緩緩上升.
(2)第①次實驗測得動滑輪的機械效率為_____.
(3)第③次實驗時,鉤碼上升的速度為5cm/s,則拉力的功率為__W,靜止時拉力F的大小__(選填“大于”、“小于”或“等于”)1.7N.
(4)由表中實驗數(shù)據(jù)分析可知,同一動滑輪,所提升物重增大,機械效率將___(選填“增大”、“減小”或“不變”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】李海同學(xué)騎車上學(xué),因為趕時間經(jīng)常忘記收起自行車支架便騎車或沒有鎖車就離開,因此他想設(shè)計提醒收支架和鎖車的電路.在興趣小組活動中,他請同學(xué)們一道設(shè)計提醒鎖車的電路,要求:當(dāng)車的支架支起(開關(guān)S1閉合)時,蜂鳴器響起,提醒鎖車;當(dāng)車上鎖(開關(guān)S2斷開)后,蜂鳴器停止發(fā)聲.他們設(shè)計了如圖所示的四個電路,其中符合要求的是( )
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】2016年4月14日,“小飛俠”科比以一場完美的比賽,向NBA生涯說再見,如圖是科比投球,下列說法正確的是( )
A.科比投球瞬間,手的推力和重力是一對平衡力
B.球在空中繼續(xù)運動是受到推力的作用
C.球在空中運動過程中由于受到重力的作用最終落回地面
D.若此時球受到的力全部消失,球?qū)⒅苯舆\動進入籃筐
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一根粗細(xì)均勻的硬棒AB被懸掛起來,已知AB=8AO,當(dāng)在A處懸掛120N的重物G時,杠桿恰好平衡,杠杠自身的重力為N,若在C處鋸掉BC,留下AC杠杠,支點O不變,則需要在A端(選填“增加”或“減少”)重物,才能使杠杠仍保持水平平衡.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下表是小明測一滑輪組機械效率時收集的有關(guān)數(shù)據(jù).
序號 | 動滑輪重 | 物重 | 鉤碼上升 | 動力 | 動力作用點m移動距離s/cm | 滑輪組的 |
1 | 0.5 | 1 | 10 | 0.7 | 30 | 47.6 |
2 | 0.5 | 2 | 10 | 1.1 | 30 | 60.6 |
3 | 0.5 | 4 | 10 | 2 | 30 |
(1)在實驗過程中,應(yīng)拉彈簧測力計;
(2)笫三次實驗中,有用功是J,總功是J,滑輪組的機械效率為 . (結(jié)果保留一位小數(shù)).
(3)分析表中數(shù)據(jù)可知:用同一滑輪組提升不同重物至同一高度,提升的物重增加時,所做的額外功(選填“變大”、“變小”或“不變”,下同),其中克服動滑輪重所做的額外功 , 其它額外功 . 造成額外功大小變化的原因是 .
(4)小芳對上述三個機械效率取平均值,并認(rèn)為它是這個滑輪組準(zhǔn)確的機械效率.這種做法對嗎? . 為什么? .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】上海自主研發(fā)了一種氫燃料汽車,它使用氫氣代替汽油,在一次測試中,汽車在水平路面受到2400N的水平牽引力,5min內(nèi)勻速直線行駛了900m.
(1)汽車受到水平方向的阻力是多少?
(2)汽車牽引力的功率是多少?
(3)如果汽車的功率一定,當(dāng)汽車上坡時需要較大的牽引力,請推導(dǎo)出牽引力F和速度v之間關(guān)系的表達式,并說明汽車上坡時司機應(yīng)該加速還是減速?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】隨著人們環(huán)保意識的增強,代步工具也隨之更新?lián)Q代。以汽油為燃料的助動車,因汽油燃燒不充分等原因,已逐步退出市場,用蓄電池供電的電動自行車逐漸推廣。下表是某品牌電動自行車整車技術(shù)性能的一些數(shù)據(jù)。
請你回答下列問題:
(1)以汽油為燃料的助動車對環(huán)境會造成哪些污染?
(2)如果蓄電池貯存的能量全部用于電動自行車的行駛,當(dāng)車以6m/s的速度在水平路面上勻速行駛時,電動自行車的電動機功率為多大?
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