【題目】民間藝人制作“糖畫(huà)”時(shí)，先將白糖_______(填物態(tài)變化名稱(chēng))成糖漿，用勺舀起糖漿在光滑大理石板上繪制蝴蝶、魚(yú)等圖案，等石板上的糖漿_______(吸收/放出)熱量后就凝固成栩栩如生的“糖畫(huà)”，我們可以從不同角度看到“糖畫(huà)”是因?yàn)楣庠?/span>“糖畫(huà)”表面發(fā)生了_______反射。

【答案】 熔化 放出 漫

【解析】解：讓白糖變成糖漿，即由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，故是熔化；在石板上蘸上糖漿，等糖漿放出熱量凝固成固態(tài)，這樣就做好了糖畫(huà)．

我們可以從不同角度看到“糖畫(huà)”是因?yàn)楣庠?/span>“糖畫(huà)”表面發(fā)生了漫反射．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示甲，乙溫度計(jì)的讀數(shù)分別為和 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)游泳池水深2m，池底受到水產(chǎn)生的壓強(qiáng)是________Pa；當(dāng)向游泳池中繼續(xù)注水時(shí)，隨著水面的升高池底受到水的壓強(qiáng)將______。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】冰的熔點(diǎn)是0℃，當(dāng)環(huán)境溫度為0℃時(shí)，自然界中水這種物質(zhì)的狀態(tài)是 （ ）

A. 一定是液態(tài) B. 一定是固態(tài)

C. 一定是固液共存狀態(tài) D. 以上三種狀態(tài)都可能

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲是探究“冰熔化時(shí)溫度變化規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)，圖乙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫(huà)出的圖象．

（1）圖甲所示溫度計(jì)的示數(shù)是℃．
（2）冰在熔化過(guò)程中（選填“吸熱”、“放熱”或“既不吸熱也不放熱”），溫度不變．
（3）由圖乙可知，冰的熔點(diǎn)是℃，第2分鐘處于態(tài)．
（4）實(shí)驗(yàn)中收集多組數(shù)據(jù)是為了 （選填“A”或“B”）
A.尋找普遍規(guī)律
B.減小實(shí)驗(yàn)誤差．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】潛水員潛水時(shí)呼出的氣泡在水中上升的過(guò)程中，體積不斷變大，關(guān)于氣泡所受壓強(qiáng)和浮力的變化情況，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 壓強(qiáng)變大，浮力變大 B. 壓強(qiáng)變大，浮力變小

C. 壓強(qiáng)變小，浮力變大 D. 壓強(qiáng)變小，浮力變小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】識(shí)圖：

（1）A實(shí)驗(yàn)探究的是_______________。

（2）B實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_______________。

（3）C實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明了___________________可以改變物體的內(nèi)能。

（4）D這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)可以說(shuō)明的同一個(gè)物理問(wèn)題是_____________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，物體的長(zhǎng)度為 ， 機(jī)械停表的示數(shù)為 ， 溫度計(jì)的示數(shù)為 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列估測(cè)數(shù)據(jù)中，最接近生活實(shí)際的是 （ ）

A. 人眨眼一次的時(shí)間約5s B. 人正常步行的速度約1.5km/h

C. 人的體積約0.05m3 D. 人感覺(jué)舒適的氣溫約37℃

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同步練習(xí)冊(cè)答案