【題目】620”創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)進(jìn)行了“探究電流與電壓、電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)。

[提出問題] 通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓及導(dǎo)體電阻的大小有什么關(guān)系?

[小民同學(xué)猜想]導(dǎo)體的電阻一定時(shí),通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比。

猜想的依據(jù):_______是形成電流的原因。

[小杰同學(xué)猜想]導(dǎo)體兩端的電壓一定時(shí) ,通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比。

猜想的依據(jù):電阻表示導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用的大小。

[實(shí)驗(yàn)器材]電源(電壓恒為4.5 V),電流表、電壓表各一個(gè),開關(guān)一個(gè),定值電阻三個(gè)(、10Ω15Ω),滑動(dòng)變阻器兩個(gè)(“20Ω 2 A”“50Ω 1 A”),導(dǎo)線若干。

[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]

(1)如圖所示,小民同學(xué)連接完電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù),電壓表指針超過量程;其操作中存在的錯(cuò)誤是__________________

(2)小民同學(xué)糾正錯(cuò)誤后繼續(xù)實(shí)驗(yàn),通過改變定值電阻R兩端的電壓,將電流表與電壓表測(cè)得的數(shù)據(jù)記錄在表一中,通過分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),驗(yàn)證了其猜想是_______ 填“正確”或“不正確”)的;

表一

電壓U/V

1.2

1.6

2.0

2.4

2.8

電流I/A

0.12

0.16

0.20

0.24

0.28

表二

電阻R

5

10

15

電流I/A

0.3

0.15

0.10

(3)小杰同學(xué)正確連接電路驗(yàn)證其猜想時(shí),先將的電阻連入電路中,閉合開關(guān),移動(dòng)滑片使與電阻并聯(lián)的電壓表的示數(shù)為1.5 V。并記下電流值;再分別換用10Ω、15Ω的電阻,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),得到了表二中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),分析數(shù)據(jù)可驗(yàn)證其猜想是正確的。實(shí)驗(yàn)中需要多次移動(dòng)變阻器滑片的目的是___________;

(4)小豪同學(xué)在驗(yàn)證小杰同學(xué)的猜想時(shí),重新設(shè)計(jì)了電路,保持電壓表的示數(shù)為3V,也完成了實(shí)驗(yàn)探究,且告訴老師,他得到的數(shù)據(jù)與表二數(shù)據(jù)相同;

[交流評(píng)估]

(5)小杰認(rèn)為小豪一定是抄了他的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),通過表二中的數(shù)據(jù)可以計(jì)算電壓的值,不可能是小豪說的“電壓表示數(shù)為3 V”。老師檢查了小豪的實(shí)驗(yàn)后,告訴小杰,小豪的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)沒有問題。

請(qǐng)你說明小豪實(shí)驗(yàn)時(shí),電壓表是如何測(cè)量出3 V的?

答:_________________;小豪選擇的滑動(dòng)變阻器規(guī)格是____________

(6)老師對(duì)小民同學(xué)做了5次實(shí)驗(yàn)給予了肯定,同時(shí)建議實(shí)驗(yàn)中調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器時(shí),最好使定值電阻兩端的電壓呈整數(shù)倍的變化,這樣做的好處是_________________。

【答案】電壓 閉合開關(guān)前,變阻器連入電路的阻值沒有調(diào)到最大值 正確 使阻值不同的定值電阻兩端電壓不變 電壓表測(cè)量的是滑動(dòng)變阻器兩端的電壓 50Ω 1A 見解析

【解析】

[1]由于電壓是形成電流的原因,可以猜想導(dǎo)體的電阻一定時(shí),通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比。

(1)[2]由圖可知,閉合開關(guān)前,變阻器連入電路的阻值沒有調(diào)到最大值,閉合開關(guān)后,滑動(dòng)變阻器分壓較小,電阻兩端電壓較大,大于電壓表量程,因此閉合開關(guān),電流表有示數(shù),電壓表指針超過量程。

(2)[3]由表一可知,導(dǎo)體的電阻一定時(shí),通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比,驗(yàn)證了其猜想是正確的。

(3)[4]實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖翘骄侩娏髋c電阻的關(guān)系,多次移動(dòng)變阻器滑片的目的是控制阻值不同的定值電阻兩端電壓不變。

(4)[5]電源電壓是4.5V,滑動(dòng)變阻器兩端的電壓和定值電阻兩端的電壓之和等于電源電壓,小杰和小豪記錄的數(shù)據(jù)相同,說明定值電阻兩端的電壓都是1.5V,電源電壓是4.5V,則滑動(dòng)變阻器兩端的電壓是3V,電壓表測(cè)量的是滑動(dòng)變阻器兩端的電壓。

[6]由表中數(shù)據(jù)可知通過電路的電流最小值是0.1A,變阻器連入電路的最大值

R==30Ω

所以滑動(dòng)變阻器選擇規(guī)格是“50Ω 1A”。

(5)[7]調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器時(shí),最好使定值電阻兩端的電壓呈整數(shù)倍的變化,這樣可以更容易得到電阻一定,電流和電壓的關(guān)系。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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A. B. C. D.

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A.物塊02s時(shí)間內(nèi)在1N的水平推力作用下,處于靜止?fàn)顟B(tài)

B.物塊在2s4s時(shí)間內(nèi)是做勻速直線運(yùn)動(dòng)

C.物塊在做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)的速度為4m/s

D.物塊在4s6s時(shí)間內(nèi)水平推力做功為16J

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【題目】小敏在實(shí)驗(yàn)室測(cè)量金屬塊的密度。她在調(diào)節(jié)天平時(shí),發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤中央刻度線的右側(cè),如圖甲所示。為使天平橫梁水平平衡,她應(yīng)將平衡螺母向_______端調(diào)。用調(diào)好的天平測(cè)量金屬塊的質(zhì)量時(shí),天平平衡時(shí)右盤中所放硅碼及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示,則金屬塊的質(zhì)量為__________g。然后,小敏將金屬塊用細(xì)線系好放進(jìn)盛有40mL水的量筒中,量筒中的水面升高到如圖丙所示的位置,則金屬塊的體積為__________cm3。該金屬塊的密度與下表中__________ 的密度相同。

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【題目】請(qǐng)閱讀《測(cè)溫手環(huán)與智能休眠倉》并回答32題。

測(cè)溫手環(huán)與智能休眠倉隨著計(jì)算機(jī)軟硬件和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的高速發(fā)展,可穿戴式智能設(shè)備逐漸在生產(chǎn)生活領(lǐng)域表現(xiàn)出廣闊的應(yīng)用潛力。例如,在此次新冠疫情防控中,用于體溫監(jiān)控的測(cè)溫手環(huán)就是一種智能穿戴設(shè)備,如圖甲所示。

測(cè)溫手環(huán)主要由溫度傳感模塊、藍(lán)牙模塊、電源模塊三個(gè)部分組成。在溫度傳感模塊中,有對(duì)溫度敏感的熱敏電阻與導(dǎo)熱金屬片相連。使用測(cè)溫手環(huán)時(shí),導(dǎo)熱金屬片與人體接觸,金屬片溫度的變化引起熱敏電阻的阻值發(fā)生變化,熱敏電阻的阻值變化會(huì)影響電路中電流的大小。溫度傳感模塊中的測(cè)溫芯片可以根據(jù)電路中電流的大小計(jì)算出人體的溫度。且手環(huán)中的藍(lán)牙模塊通過無線網(wǎng)絡(luò)將芯片中的溫度數(shù)據(jù)傳送給移動(dòng)設(shè)備,從而實(shí)現(xiàn)體溫的實(shí)時(shí)監(jiān)控。

為了降低測(cè)溫手壞的功耗,延長它的工作時(shí)間,測(cè)溫手環(huán)一般配有智能休眠倉,如圖乙所示。有些測(cè)溫手環(huán)是通過判斷溫度變化來實(shí)現(xiàn)自動(dòng)開關(guān)的。測(cè)溫手環(huán)放入智能休眠倉后,由于環(huán)境溫度低于某個(gè)設(shè)定的溫度或者手環(huán)檢測(cè)到的溫度長時(shí)間不發(fā)生變化,則測(cè)溫手壞自動(dòng)關(guān)機(jī)。還有些測(cè)溫手環(huán)是依靠內(nèi)置的霍爾元件實(shí)現(xiàn) “休眠”的;魻栐且环N對(duì)磁場(chǎng)敏感的電子元器件,當(dāng)它周圍存在較強(qiáng)的磁場(chǎng)時(shí),它可以斷開測(cè)溫手壞的電路。因此,這類測(cè)溫手環(huán)的智能休眠倉下面需要預(yù)埋一個(gè)磁體。

(1)藍(lán)牙模塊是通過__________與手機(jī)傳遞信息的(選填 “電磁波”或 “超聲波”);

(2)霍爾元件在測(cè)溫于環(huán)的電路中相當(dāng)于__________(選填 “開關(guān)”或 “用電器”);

(3)小華在學(xué)習(xí)了測(cè)溫子環(huán)的原理后,想利用熱敏電阻設(shè)計(jì)一款電子溫度計(jì),他查閱資料發(fā)現(xiàn)某熱敏電阻的阻值隨 溫度變化的圖像如圖所示,若小華利用該熱敏電阻制成電子溫度計(jì),則該溫度計(jì)測(cè)量__________范圍內(nèi)的溫度最為靈敏(選填“t1-t2”、“t2-t3”或“t3-t4)。

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【題目】20191217日,中國第一艘國產(chǎn)航空母艦在海南三亞某軍港交付海軍,這艘航母命名為“中國人民解放軍海軍山東艦”。山東艦滿載排水量約5萬噸,可以搭載36架殲-15艦載機(jī)。下列分析正確的是(  。

A.山東艦滿載時(shí)受到的浮力為5×107N

B.艦載機(jī)全部飛出后,山東艦受到的浮力不變

C.艦載機(jī)在艦上起飛的過程是勻速直線運(yùn)動(dòng)

D.山東艦在海上沿直線勻速航行時(shí),受到的阻力與水的推力是平衡力

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【題目】如圖甲所示,有一體積、質(zhì)量忽略不計(jì)的彈簧,其兩端分別固定在容器底部和正方體形狀的物體上。已知物體的邊長為10cm,彈簧沒有發(fā)生形變時(shí)的長度為10cm,彈簧受到拉力作用后,伸長的長度與拉力F的關(guān)系如圖乙所示。向容器中加水,直到物體上表面與液面相平,此時(shí)水深24cm。(g=10N/kg)求:

(1)物體受到水的浮力;

(2)打開出水口,緩慢放水,當(dāng)彈簧處于沒有發(fā)生形變的狀態(tài)時(shí),關(guān)閉出水口。求放水前后水對(duì)容器底部壓強(qiáng)的變化量。

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【題目】如圖甲所示,是模擬丹麥物理學(xué)家奧斯特做的實(shí)驗(yàn),當(dāng)給導(dǎo)線通電時(shí),導(dǎo)線附近的磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn),這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明_____。同時(shí)期的法國物理學(xué)家安培對(duì)奧斯特的發(fā)現(xiàn)繼續(xù)研究,總結(jié)出來安培定則判斷這個(gè)磁場(chǎng)的方向,并且他根據(jù)力的作用是相互的,用圖中的_____(選填“乙”或“丙”)實(shí)驗(yàn)確認(rèn)了通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力。英國物理學(xué)家法拉第做出逆向思考,電能生磁,磁能不能生電呢?經(jīng)過10年不懈的研究,在1831年發(fā)現(xiàn)利用磁場(chǎng)也能產(chǎn)生電流,在這個(gè)過程中的能量轉(zhuǎn)化是_____能轉(zhuǎn)化為電能。

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【題目】如圖所示,在電磁鐵的正上方用彈簧秤掛著一條形磁鐵,當(dāng)開關(guān)閉合后,電磁鐵與條形磁鐵的相互作用為________(選填吸引排斥”),當(dāng)滑片Pb端向a端滑動(dòng)過程中,彈簧的長度會(huì)變________(選填”).

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